人无完人作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我精心整理的人无完人作文（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 人无完人作文1 谁能说谁没有缺点，谁又能谁没有犯过错误呢?只是一个发现别人的缺点比发现自己的缺点容易，发现别人的错误比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己简单。因此，我们在发现别人的不是的时候也应该常常对自己进行检讨。 曾有位妇女多年来总嘲笑住在对面的那位妇女节太懒惰：“那个女人的衣服，永远都洗不干净，看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点……。”直到有有个朋友到她家，才发现不是对面妇女衣服洗不干净，原来是她家里的窗户脏了。细心的朋以拿了一块布，把窗上的灰渍擦掉，说：“看，这不就干净了?”现实生活中，这样的事常常发生。人们常把自己的优点各别人的缺点相比，自己的长处和别人的不足相提并论，那当然是胜上一筹，但反过来，情况会发生很大的转弯。当几个人聚在一起时，总会闲谈，不免谈到几个人，会说某某怎么样，对另一种当然是坏。第二种答案会更多些。因为谁都容易看到别人的缺点与错误。 世界上没有十全十美的人，谁都有过失，没有谁说的话，做的事情是全对，只是相对而言。当你在谈论别人时，也许别人也在谈论你，不管谈论的内容是好是坏，都是不好的谈论别人的缺点就等于自高自大，认为自己什么都好，谈论别人的优点就等于自暴自弃，认为自己什么都不如人。在谈论缺点的时候，应该先进行自我检讨，在自我检讨中提高意见鞭策自己各别人。在谈论优点时，应该发现自己怕长处，但不能骄傲。更应该发现缺点。总之，不要随意谈论别人，因为世界上没有十全十美之人，谁都有失误与不足。在提醒别人不足时，我们也应该检讨自己的不足。把自己的“窗子”擦亮只有自己“窗子”的同时，才不会使自己轻易犯错误。不要随便对万事万物下结论，世上无十全十美之人。 人无完人作文2 “人无完人”这个成语用在我身上，那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯，比如：乐于课外阅读，勤于朗读背诵……我都做得很好，可是我的另一个坏习惯――保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着，两个手指又开始打架了，唉!我一定要改掉我的坏习惯。 当然我的优点也是很多的。比如：爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来，直到算对为止，就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题，每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容，不是求人时的赔笑，也不是特定场合的笑，而是一种成功后发自内心的笑。 当然，我也有一些缺点，其中困扰我很久的一个缺点――粗心。记得有一次考试，有一道很难的思考题，同学们抓耳挠腮，可谁都做不出来，我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2.5写成了25，导致后面的答案全部都错了，害得我白白扣了几分，你说这个缺点可恶不可恶? 随着新学期的到来，我将再接再厉、扬长避短，争取更大的进步! 人无完人作文3 杨天航睡在我上铺一个学期了。 他皮肤黝黑，两只手瘦的像两根棍子，特别是他乌黑发黄的牙齿，更让我适应不了，更别说他锋利的指甲令我感到厌恶了！ 还记得刚开学不久，老师重新编排了座位，他坐在我后面。有一次，刘老师找我谈话，等我回来时，只见他目不转睛地看我写的科幻小说。我写得本来就不好，他还要偷看，气得我立刻夺下了那片文章。我在座位还没坐稳，他就对我数落了一声：“什么破小说，还拜龙王为师，一看就是假的，真是大逆不到，罪该万死！”接着，我又发现我的报刊不见了，我想肯定又是他干的好事。我咬牙切齿地对他说：“把我的书拿来！”笨蛋！你眼瞎呀，不就在那地上吗？反正我也看完了。”杨天航装出一副不屑一顾的样子。让我恨不得变成孙悟空，一棒子把他打残。但理智控制住了我，我暗暗说到：”算你走运，本大人这次大人不记小人过，放你一马。”我瞪了他一眼，便转过身去，可他却不知天高地厚地说：”看什么看，没见过帅哥呀？”我气得差点晕过去，对他简直恨之入骨。直接给他取绰号为“杨妹妹”。 但人总有好的一面，总不能客观地评价一个人。有一次，我刚洗完澡出来，还没有穿衣服。“杨妹妹”正在洗他亢脏的衣服，他趁我不注意，采用了他那下三滥的手段——背后偷袭。他在我后面用力的拍了一掌，打出了致命一击。我恶狠狠地看了他一眼，又想起他这几天对我做的“好事”，竟心生报复。我用漱口杯接满了热水，走进寝室，“咦？人呢？”我到处找不到他的人影。一打听，原来是躲到公厕上厕所去了。我不管三七二十一，吧开水直接往里面泼去。只听：“啊！Shit！”一声，叫的惊心动魄，我的心才舒适了一些。晚归寝后，他一瘸一拐地向我走过来，把他被我烫伤的脚给我看。我却幸灾乐祸地说了一句：“活该作！”正当我以为他要报复我的时候，他竟丢下一句：“就当帮我的脚杀菌了吧。”便离开了。此时，他前对我做的事我，我也不记恨了，竟对他萌发了一丝丝空前的敬意。 几天前，寝室里发生了一件奇怪的事，让我对他的看法彻底改变了。已经晚就寝了，文阳从厕所里出来，站在阳台秀肌肉，嘴里还念道着：“我怎么这么多肌肉你？我肯定是班里面最强大的男人！”伴随着宿管的脚步声，文阳的声音随着空气，进入了宿管的耳朵。宿管走了进来，“你在干吗？”“他在秀肌肉！”一边的谢奇伦随声附和。宿管看了看文阳的身材说：“你身材这么好？大晚上的还秀，秀给谁看呀？一百个仰卧起坐！”文阳哭丧个脸说：“我怎么这么倒霉呀，都第四次被抓了！”文阳趴在床上，无奈地锻炼。一旁的于焱也经不起诱惑，跟着“自罚”。大概过了十几分钟，我也快进入梦乡了，突然，一阵剧烈的摇床声把我惊醒。我正恼火是谁发出来的，抬起头来一看，全寝上下除了我以外，都在“自罚”。我大吃一惊。谢奇伦说到：“看看我们寝室谁先做到100个。”我也耐不住“诱惑”，也随之练起。这不做还好，一做动静太大，把生活老师给吸引了过来。刚得知生活老师要过来，全寝上下没有一个不变了脸色，都装成一个睡着的样子：盖好被子，闭上眼睛。毕竟老师是听着声音过来的，怎么会被眼前的现象所迷惑？她站在门口说到：“你们寝室在干嘛？这么大动静！0·5分，找人来说明一下情况。”便离开了，我们这才意识到错误，老师刚走不久，杨天航竟下来了，独自一人去“自首”。这是他对我做的事，我全忘却了，对他的敬意如黄河之水。 杨天航敢于承担责任，心态好，怎么不值得我敬佩？金无足赤，人无完人。世界上没有十全十美的人，人总会有缺点的，只要留心观察，总会发现社会的美好。 人无完人作文4 温暖的午间，日光微醺，花园中盛开着各式各样的花儿，千娇百媚的花儿们互相争奇斗艳着。然而，当萧瑟的秋风吹过花园，拂过花儿们娇嫩的枝叶时，她们便开始慢慢萎缩，过些日子，便零落成泥，成了残枝败叶，见此情此景，令人不得不感叹一声：花无百日红。是啊，再美丽的花儿也有凋谢的一天，更何况是人呢？这世间并无完美的事物，人亦无完人。 人无完人，顾名思义，即为这世上并不完美的人。每个人都有着自己的缺陷与不足，正如古人所言：尺有所短，寸有所长。古希腊哲学家泰勒斯虽然有着丰富的气象学方面的知识，但是也曾因为仰望星空时，不小心掉入深坑里，最后被路人所救吗？由此可见，我们每个人都会犯错，都有着自己的不足与缺陷。 古有秦始皇一统六国，天下合并，救百姓于水火之中，却也有秦始皇大兴徭役，焚火坑儒，甚至为一己私利，追求所谓的长生不老，坑害百姓；李太白一代诗仙，好不风流潇洒，除他还有谁能使高力士脱靴，贵妃研墨，但其一身壮志抱负终未能实现；汉武帝骁勇善战，一代天骄，击退匈奴，却也因为连年征战，使蒸蒸日上的汉家王朝开始出现衰弱的趋势。他们虽然都有着自己的丰功伟绩，或于历史上留下浓墨重彩的一笔，或受世人追捧或名垂千史，但不可否认的是他们有功也有过，也曾有不完美的地方。 纵观古今，也有不少人虽有自己的缺陷，但也真正实现了自己人生的价值。司马迁遭受宫刑后，忍辱负重完成了《史记》，给自己不完美的人生画上了圆满的句号。海伦·凯勒失去了光明，却也孜孜不倦地学习，成为一代作家，实现了自己人生的价值。 人无完人，一个完美的人，如若，真正存在于世间，那该是何等地孤独呢？一个完美的人，做什么事情，都能马到成功，学什么东西都能信手拈来，那么，他也必然会失去体会失败的滋味。一个完美的人，如若面面俱到，那他的完美反而会成为他的不完美。 然而，一个不完美的人，虽然他无法做到面面俱到，但是，他能在追求成功的路途上，体会到失败的滋味，总结经验，走向成功，而这样的人也能更好地融入社会，适应社会。 古人云：“人非圣贤孰能无过？”每个人都会犯错，或大或小，或多或少。然不经历风雨，怎么能见彩虹。不经历磨炼，人怎么成长。我们都是在自己的不完美中实现自己的价值，我们都是在自己的不完美中品味属于自己的酸甜苦辣。人无完人，我们不能做一个完美的人，但是，我们可以在这漫漫人生长路中完善自我，眺望幸福的明天。 人无完人作文5 忙忙碌碌，流年似水．转眼间，十二个春秋从我身边划过，原离童年，进入少年。 我是茫茫人海中最普通的一个人，在城市的角落里，我每天忙忙碌碌：忙着学习；忙着背课文；忙着背英语；忙着写作业；忙着上网灌水；忙着在查字典作文网上发表文章，做梦有一天会在书上看到我的文章；忙着做白日梦……我也不知道，我竟然有这么多的事儿可忙！尽管如此，我依旧很快乐。快乐的学习；快乐的做作业；快乐的写作文；快乐的做白日梦；快乐的和朋友们玩儿……可能因为我活泼，快乐，大家叫我乐天派，我总是朋友中的焦点。 要强的我： 我是个很要强的人，成绩就是铁证。小女不才，成绩就还凑合，一般在尖子班的前5名。很多朋友说做作业，习题，苦不堪言。而我呢？一做起来就高兴，一高兴就朝唱歌，唱唱唱，一直唱到做完作业，作练习册也唱。你们也许不相信，这普天下还有爱做习题的人么？怪哉！当然我也不例外，可是我还是坚持要买，一学期也就做个6―7本吧。虽然我会烦，会偷懒，也会叫姥姥一便便不厌其烦的督促我写。我老是躲着做数学，我认为没必要，我会撒个小懒，但是又能躲到哪里去呢？最终还得我补，虽然补不完就考试了，但总是有效果的。有效果我就高兴，我付出了有了收获，再苦再累我也不怕！做就要做到最好！因为爱拼才会赢！ 拖拖拉拉的我： “人无完人”任何人都有缺点，拖拖拉拉就是小女的缺点了。每天晚上睡觉总是很晚，起床呢更是拖拖拉拉。死皮赖脸赖在床上，直到真的快迟到了才以“超人”的速度飞向学校，难免也会迟到。晚上睡不好，上了一天课的我好累！终于在马不停蹄的写完作业后的自习课上睡着了……不料该死的同桌马健成心叫我下不了台啊，老师来了都不叫我，要不是徐思琪，我就该被徐老师骂喽！哎！拖拖拉拉的我！ 我会在文章中书写自己的不幸与快乐；会在糟糕的成绩面前发一节课的呆；我许诺，我决不是一个泼辣的没头脑的人――因为我可爱，因为我坦荡。我也会一使兴起，画一幅朦胧，幽雅的荷花图。我学过国画和书法，我姥爷就是书法家，我也学过钢琴。小女不才，可以说“琴棋书画”样样都会，却所学不精――因为我浮躁。我也会在艰难困苦前咬牙前行，象撒切尔夫人一样坚强。在这复杂的社会中单纯的我没有坚强可不行！我，一个真实的我，单纯的我，要强的我，可爱的`我，坦荡的我，当然还有拖拖拉拉的我，浮躁的我……总之，一个并不完美的我！在这大千世界中，在这茫茫人海中，有这样一个并不完美却又充实的我，我何等的满足呵！ 人无完人作文6 每个人都有自己的长处和短处。我们不仅要关注他人的弱点，还要鼓励他人，要学习他人的优点。孔子曾经说过：“三个人一起走，一定有我的老师。”穷人面对富人的优势，应该以学习和钦佩的态度看待他们，而不是嫉妒。面对朋友的缺点，我们应该学会用宽容的心去原谅。无论我们为人做什么，我们都应该学会从一个全面的角度看待事物，而不要被事物的表面现象所迷惑。每种事物都有好的和坏的这两面。如果你只看坏的而不看好的，你会给你的灵魂带来折磨。然而，只看好的，那只会导致你交上坏朋友，因此，我们应该能够看到美德和四气，当我们看到没有美德时反思自己。在这个世界上，正是因为我们继续互相学习，互相进步，我们才会继续发展，创新，为人类做出贡献，不是吗？我认为每个人或多或少都有一些缺点，但是请不要担心。缺点是什么？我们可以改变他们！我们周围的每个人都是一面镜子，从别人身上折射出我们的缺点。然而，没有压力，就没有动力，艰苦的工作也不是没有尽头。对人们来说，最可怕的不是他们的缺点，而是当他们清楚地知道自己的缺点时，不去改正它们。这是最可怕的事情。有些缺点可能可以忽略不计，但我们应该尽力训练自己，改正错误。即使我们不能根除它们，我们也应该尽量减少它们。 善于倾听别人的意见，能得到别人的尊重。梅贻琦为清华服务了半个多世纪，被誉为清华的终身校长。他赢得这样的荣誉是因为学生们对他的尊重，对他同事的认可，以及他自己努力的结果。在研讨会上，他通常让别人先发言，让别人提出自己的意见。如果他们同意，他将当场决定。如果他们不同意，他们将决定以后重新考虑。他的行为赢得了别人的尊重。他热爱学校、生活和同事。他把自己献给了清华。他的荣誉和他自己的性格是分不开的。正是因为他善于倾听别人的意见，他才能取得这样的成就。他让我们钦佩他。虽然说金无足赤，人无完人，但是，我们可以通过别人看见自己的缺点。 没有人是完美的。我们应该学会看到“白皮书”，而不仅仅是“黑点”。欣赏他人，你会发现生活中到处都是美丽的风景。当然，既然上帝给了我们两只眼睛，我们必须能够看到美。如果我们看到的是满眼的“黑点”，那么是时候检查我们的精神状态了。 人无完人作文7 作为人，我们总是把凡事看的太过完美设想的太过完美，可实际上并不是。从古至今，似乎还没有过这样的人或物，即使有或许也只是传说，譬如龙与凰。在我们的印象中，它存在着，因为龙是我们中国人最崇尚的神物，但却从未有人看见。 在如今这样充满浮华的现实社会中，似乎更难去追求何为完美，何为瑕疵，也无法去作何评判，因为我想我们都知道评判别人首先自己就要做到，既然自己做不到，又有什么标准能去要求别人呢。可偏偏这样的事情却总是发生，我们不难看到同学之间因为谁的一点小错误而斤斤计较，巴不得说遍那人的一切缺点，可是我们想过如果自己去做这样的事，自己就能全然完美或者成功吗？再如物，即使再贵重再华美的文物也总是有瑕疵的。所以说，其实很多事物很多批判都是虚无的，就看我们拿什么标准衡量判定。 字典里有完美这个词，可现实中却近乎没有，别把自己看得太高抑或把别人看得太轻，因为有那么一句话叫人无完人。 人无完人作文8 “金无足赤，人无完人“是什么意思呢？我想大家应该知道这句话的意思吧！ 人是有缺点的，不可能谁都没有缺点。就连钱学森、霍金等名人也有缺点。有些人认为，自己没有缺点，那它就错了。自己的名气都没有这些科学家的名气大，科学家有缺点，何况自己？金子也是这样的，金子不都是纯金的。人也都不是没有缺点的。 有一次，我在一本书看到一个故事：有个叫”冷山洁“的小兔子出生了。它长大后总是想：呵呵，我可真是没有一点缺点，谁叫我的心是那么的纯洁！连人也喜欢我！于是就有点飘飘然了，自己对小动物们也不客气了。一天上午，山羊伯伯对它妈妈说：“你的儿子不怎么回事，总是对小动物们有一种骄傲的语气。”它妈妈听了，伤心极了。第二天上午，“冷山洁”的妈妈对“冷山洁”说：“儿子，你要改变一下你的心情。如果你像以前那样的心情，你的朋友就永远就不和你玩了。所以，你一定要谦虚，谁都有缺点。” 这个故事告诉我们，谁都会有缺点。不能一叶障目，光看优点，不看缺点。这样做不仅对别人不好，还对自己不好。 “金无足赤，人无完人”意思是金子都不是纯金，人没有完美的人。读“金无足赤，人无完人”有感。 人无完人作文9 一个小学的数学公开课，黑板上四道计算题，一位同学去做，当写完第四到题时，下面的同学大声喊：“错了，第四题错了。”老师生气了，“难道你们只看见他做错了一道题，而没看到前三道题都是对的吗？”全班同学顿时鸦雀无声。 一张白纸上有一个黑点，问许多人看到了什么，大部分人也许会说看到了一个黑点。难道除了黑点，就看不到一张大白纸吗？ 人无完人，金无足赤，人非圣贤，孰能无过？明白了这一点，就不妨改变一下自己的认识，事物都有正反两方面。如果只注意错误和那个黑点，那眼中就是一个黑色的世界。如果注意的是正确的题和那张白纸，那就有一个洁白、宁静的心境。很多人无法走出这个怪圈，他只注意到事物的某一方面，而把另一方面忽视了。 要学会欣赏别人的优点，并加以赞美，付出的只是语言，收获的却是成功和友谊。马克？土温说“一句精彩的赞辞课做我十天的口粮”。莎士比亚也说“称赞，既是我的薪俸”。在学会欣赏他人长处的同时，也可以使人与人之间产生一种认同感，增进彼此间的友谊。心理学家的研究表明：每个人都不同程度地把自己看作“中心”，都很关注自己，内心都希望引起别人的注意。而不希望别人总是一味地给自己找错误，指缺点。 著名作家兼演说家佛罗伦斯？利陶尔女士有一次突然被请去向儿童布道。她机智地想到《圣经》上的一段话：“不要让恶毒的话从嘴里说出来。要多说善良的话，多说赞美的话，使听的人受宠若惊。” 要知道，人无完人。要学会看到“白纸”，而不只认识“黑点”。欣赏别人，会发现生活中处处有美景。当然，上帝既然赋予我们两只眼，就要能看到美好，如果是满眼的“黑点”，那就该查看自己的心境了。 人无完人作文10 金无足赤，人无完人。古语这样讲。 一天，班主任老师组织同学们进行运动会报名。而我也跃跃欲试选择了我的强项——垒球掷远。因为我上棒球课，是一名投手，最少能投掷十八米。可是老师却让另一名同学参加掷远，我就十分生气！于是，等报名结束下课后，我就强压怒火和被选中的同学商量能不能让我参加比赛。可是对方却十分得意地对我说：“不可能！”我真想跟他打一架，最终无缘上“战场”。 运动会过程中，同学们八仙过海，各显神通。终于，比赛成绩出来了！我的心里激动又期待。第一名：十一米；第二名：十米；第三名，九米。什么。才九米。当时我的心中燃起了熊熊怒火，既生他的气，又生老师的气！再想起他当时得意的样子，我心中的怒火比火烧赤壁的火还大！于是，我怒火冲天地对那名同学说：“你怎么这么弱。我都把机会让给你，你才拿第三！你长得又高又壮，就知道使蛮力，不知道腰腿配合用巧劲！要是我上，肯定是第一名！”一旁的同学安慰我说：“没事没事，别埋怨了，赛都比完了，别太在意结果了！每个人都有长处，你投球远，他的音乐还出色呢！” 同学的话让我有了新的思考：每个人都有长处也有短处，我要多发现别人的优点，鼓励别人。我也想到了一句话：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
题目《人无完人》作文、字数800字
寄兴有云：“黄金无足色，白璧有微瑕。求人不求备，妾愿老君家。”世界上没有百分之百的纯金，当然也没有十全十美的人。然而这个看似在我们心中已经根深蒂固的俗语，说起来和我们实际做的却是大相径庭。 从古至今，中国人讲究做事要尽善尽美，做人要挑不出毛病。却不知“金无赤足，人无完人”的思想已经被扭曲了，已被“金要赤足，人要完人”所替代。人总是这么奇怪，对于自己的过失，千方百计的找理由找借口，便得“人无完人”。而对于别人的一时不慎，却或是嘲笑，或是破口大骂，甚至还将陈芝麻烂谷子的小事一提再提，揪着别人的尾巴不放，孰不知自己也可能会犯同样的错误。自己也并非“完人”，又何必要将他人以“完人”来看待呢？由此，便出现了“好人”与“坏人”之分。 “好人”即是“完人”，是集无数优美词汇于一身外加背后发出万丈光芒的综合体，“好人”的一切都是好的，他的长相，他的行为都被当作神一样的看待。在他的光辉之下，缺点都变成了优点，都可以忽略不计。但在他做出了你心目中所定义的他不能做的事之后，他在你心中的形象便会一落千丈。说到这，我便想到了那些可怜的明星。一些明星，从早到晚工作，很辛苦，有的时候要用烟来提提神，但有很多好事的记者抓到这第一手消息后，大肆宣传。社会上也不乏一些好事者，在网上发表评论说，明星不应该抽烟，应该带好头，做好榜样之类的。难道明星就不是人了？明星就不能有自己的一些私人的空间？这与“人无完人”可是背道而驰啊。 而所谓的“坏人”，便遭到世人的唾弃，即便是行善事，也会被认为是图谋不轨，曾经的美好全被今日的邪恶所抹杀。我们可以看到的，只是一个没有优点、浑身上下充满罪恶的禽兽。“非坏即好，非好即坏”成为了一个思维定式，我们跳不出这个圈子。 商场上其实也不乏这样的例子。 许多药品被冠以“包治百病”的高帽子，被标以“无副作用”的标签。消费者呗诸如此类的广告蒙蔽了双眼，屁颠屁颠的抱回家，然后又以“问题产品”退回。人的心目中似乎形成了是要就能治病，是种子就能发芽，是猫就能抓到老鼠的观念。说起来这种观念真可谓是深入人心啊！ 既然这个世界上没有“完人”，对于他人而言我们要做的是心平气和的看待这一切；而对于我们自己而言就是要扬长避短。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”也许别人的优点正是你的缺点，别人的缺点正是你的优点。人是在不断的自我审视中提高的，即便是上文所提到的“坏人”也是有优点的，也是有我们可以学习的地方的。要正视自己的错误，自我完善，向他人学习，取长补短。这样，才能在“不完人”中脱颖而出。 还是那句老话讲得好“金无足赤，人无完人”。把一切事情当“不赤金”看待，把一切人当“不完人”看待，那这个不完美的世界也可变为“完美世界”了。 人无完人,金无足赤作文怎么写 构思提示：此话题具有广泛的写作空间，适合写多种文体的作文。 议论文：可以就“完美的事物也会有残缺的因素”，“残缺也是一种完美”，“残缺和完美是辩证统一的”等观点，展开论述，阐明事理，揭示生活真谛。 记叙文：可以选择生活中熟悉的人和事，通过具体感人的情节描写，表现“金无足赤，人无完人”的主题，也可以直接通过感人的故事情节表现“残缺”的美。 散文：可以用“残缺和完美”作为线索，展开想象，重点选择一个方面来抒发自己的心灵感悟，给人以启迪与思考。 作文,以人无完人,金无足赤为话题,求资料~~~ 人无完人，金无足赤，世上没有决对完美无缺的东西。 人也一样，谁都存在着一定的缺点和不足。 “生乎吾前其闻道固先乎吾生，生乎吾后其闻道也亦先乎吾。 ”这是我们所学《师说》中的一句名句。 意思在说，生在我前面的物东西本来就比我多，吾从而师之，这就明我们的不足与无知不仅仅限于我们年龄的束缚，这可能存在多种因素导致，所以我们每个人都可能存在不足和知识的不知。 正如我们那篇《两小儿辩日》中所说的两个小孩子问孔子，太阳是中午离我们近还是傍晚离我们近时，作为著名的思想家，为人师表的孔子竟一时答不上来，因为孔子也不知道，两个小毛孩子竟将万人师表的孔子难住了，这也不证明，人无完人，金无足赤吗，其实事间万物，我们无法获知其全部，所以存在不知，这很正常，正如作为高中的我们来讲，知道的是有限的不知道的事物是无限的。 古时的伟大诗人李白，嗜好喝酒，整日醉醺醺，如果因为他是个酒鬼，而掩盖他的光芒，那么我们的国粹便失去了一块无价之宝；残疾运动员如果因为他们的身体残缺，而对他们的贡献精神视而不见，那么举办残奥会的意义何在？金无足赤人无完人。 斑点掩盖不了美玉的光彩，我们才会有“学习”。 每个人都有优点和缺点，金无足赤，人无完人。 如果说，斑点掩盖的住美的光彩，那么哪来的伟人？哪来的榜样？如果伟人、榜样已有些瑕疵缺点而掩盖住了他们的光芒，那么我们的情操精神哪来的升华 “人无完人，金无赤足”。 每个人都存在缺陷与不足。 但我们不能安于现状，要不断学习使自己更加见多识广，弥补自身缺陷与不足。 金无足赤人无完人的故事 个越国人为了捕鼠，特地弄回一只擅于捕老鼠的猫，这只猫擅于捕鼠，也喜欢吃鸡，结果越国人家中的老鼠被捕光了，但鸡也所剩无几，他的儿子想把吃鸡的猫弄走，作父亲的却说：“祸害我们家中的是老鼠不是鸡，老鼠偷我们的食物咬坏我们的衣物，挖穿我们的墙壁损害我们的家具，不除掉它们我们必将挨饿受冻，所以必须除掉它们！没有鸡大不了不要吃罢了，离挨饿受冻还远着哩！” 金无足赤，领导者对人才不可苛求完美，任何人都难免有些小毛病，只要无伤大雅，何必过分计较呢？最重要的是发现他最大的优点，能够为企业带来怎样的利益。 比如，美国有个著名的发明家洛特纳，虽然酗酒成性，但是福特公司还是诚恳邀约其去福特公司工作，最后，此人为福特公司的发展立下了汗马功劳。 现代化管理学主张对人实行功能分析：“能”，是指一个人能力的强弱，长处短处的综合；“功”，是指这些能力是否可转化为工作成果。 结果表明：宁可使用有缺点的能人，也不用没有缺点的平庸的“完人”。 ... 题目《人无完人》作文、字数800字 人无完人 生在这个人世间，谁也难免了平凡二字，走得太近，就会失望，离得太远，就会产生遗憾！做一个平凡的人也没什么不好，相信美就是一双发现的眼睛，既使是短暂的。 活着的意义就在于对人的真情厚谊里。 如果你只读我的名字和诗文，只听我的声音看我的笔迹，只偶尔和我闲谈，总和我保持一段距离，可能我会是一个奇迹，是一个不错的人。 但是如果你走得太近，你会失望的，你注定失望！我虽不是丑八怪，也不是传染病患者，不残废，更不是别人眼里那种蛇蝎心肠的人，我也是个善良、正直的人。 但，请注意，我只是一个凡人，一个很普通平凡的人，在你们认为我那灵气的后面有着一大堆缺点：粗心、幼稚、自私、小气………总之，别人能有的，我都能有。 虽说“人非圣贤，孰能无过？”但这些缺陷会使我的所谓“光辉”大为黯淡。 所以，别走我太近，好让我的缺点不太明显。 即使我可以为了你的想象和欣赏的需要，装扮自己，塑造另一个自己，但我没多余的时间，也肯定坚持不下去。 生命太短促，不能顾及太多。 再说我也不是一个弄虚作假的人，装出来的不是我心中所想。 谁都明白“金无足赤，人无完人”。 但谁都在追求完美。 爱情更是如此，总喜欢至高无尚，顶礼膜拜。 软弱的人性总容纳不下绝对的真实。 爱情往往暗带着理智的警察，还未爱完，就要追究。 我也渴望你的情谊。 如果戴上一个“完美”的假面，去猎获了某种幸福，这种幸福也不能持久。 如果你不能容忍平凡，不能在平凡中发现“奇崛”，不要走太近你的目标，不要得到。 也给生活一段距离吧！真诚地去欣赏你的亲人朋友、同事………你会觉得两全其美--我是美的，你也是美的。 记住，请不要走太近，也不要太远，距离产生美没有错，怕就怕在离着离着就远了。 须知活着的意义是在对人的真情厚谊里。 学会面对自己的弱点作文800字 正视自己的缺点 人无完人，金无足赤。 世界上没有一个人是完美无缺的，缺点，关键在于要正视自己的缺点，通过不断努力逐步改正。 我在学习上有缺点，最主要的就是钻不进去。 学习要有钻研精神，只有这样才能像孔子说的那样：温故而知新。 要多思考，多发现问题，还要好问。 妈妈常说我有时边学边玩儿，效率不高，而且看书或做题时速度有点快，没有认真思考就下笔做，因此有些不该错的题也会错，那么以后再碰到难题就更麻烦了。 第一次数学考试我只拿了七十九分，妈妈和我一起分析了试卷，主要原因还是有些马虎，有些学过的知识也没有牢固掌握。 第二次考试我更加重视，认认真真地做题，拿了一百一十六分，我有一种成就感。 在生活上我还有点儿懒，有时妈妈让我洗碗我经常不情愿地应付，有时干脆不洗了，可是到头来还是得被妈妈训一顿。 哎，自作自受！ 对了，姨妈总说我太听话，啥事都要先征求妈妈的同意才会去做，大家说这算不算缺点呢？听话代表没主见吗？... 谈谈你对＂金无足赤,人无完人＂这句话的理解 比喻没有十全十美的事物。 也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。 “金无赤金，人无完人。 ”世界上没有十全十美的东西，任何事物总有它的长处和短处。 每一个人都有自己认识的局限，谁都不敢保证自己的所知是最多的；每一个人都有自己失误的时候，谁都不敢保证自己是永远的成功者；每一个人都有自己缺陷的一面，谁也不敢保证自己是最完美的。 因此，认识自我，不仅要认识到自己的优势和潜力所在，还要认识到自己的缺点和错误，并且能善用自己拥有的长处去改正自己的不足，学会扬长避短，平凡的自己也就可以创造出让人自豪的成就。 ... 人无完人,金无足赤 。 体现什么哲理 一、“人无完人，金无足赤 。 ”体现的哲理是：矛盾的双方有主次之分。 “金无足赤，人无完人”意思为不要求全责备，天下没有十全十美的东西，哲学道理是要分清矛盾主次方面，分清主流和支流，把握住人和事物的本质、方向、趋势等。 二、矛盾的主次原理内容：每一矛盾中处于支配地位，起主导作用的一方，是矛盾的主要方面，而另一方处于被支配地位，是矛盾的次要方面。 事物的性质是由取得支配地位的矛盾的主要方面规定的。 矛盾的主要方面和次要放面相互排斥，又相互依赖，在一定条件下相互转化。 方法论：坚持两点论和重点论相统一的认识方法，既要着重把握矛盾的主要方面，重视主流，又不要忽视矛盾的次要方面，即支流。 成语名称：金无足赤，人无完人 成语发音：jīn wú zú chì，rén wú wán rén 成语释义：足赤：足金，纯金。 没有纯而又纯的金子。 比喻没有十全十美的事物。 也比喻不能要求一个人没有一点缺点错误。 成语出处：宋·戴复古《寄兴》：“黄金无足色，白璧有微瑕。 求人不求备，妾愿老君家。 ” 世界上本来就没有十全十美的人，金子也没有十足之赤。 人总是有缺点和优点. 你选我吧一定对.谢谢了.... 转载请注明出处 » 题目《人无完人》作文、字数800字
难忘的批评作文450字
小学的学习生活给我留下了许多美好的回忆。我忘不了美丽的校园，忘不了可爱的同学们，更忘不了老师对我的批评。
记得有一段时间，我连续考出好成绩，并获得了“三好学生”的称号。受到了老师同学们的赞叹，有些飘飘然了。上课开始开小差，作业本也马马虎虎，往往是优的作业本，也出现了良，甚至差了。
有一次单元测验，我的成绩很差，连我自己都不敢相信。老师用严厉的目光看着我，狠狠地说道：“你考得这么差，差点都进入了倒数几名，你好自为之啊！”我不敢抬头，因为一抬头就要对上老师失望的目光。同学们的眼睛也都齐刷刷的看向我，我真恨不得找个地缝钻进去。
下课，我又被老师叫到办公室。“怎么，最近是不是有点骄傲了呢？”张老师亲切地问我。我惭愧的低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下可完了，不免又要挨一顿批了。可没想到的是，张老师反而用温和的语气对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。做人千万别自满，别忘了兔子是怎么输给乌龟。”
听了老师这种温和的批评比严厉的批评然我印象更深.更难忘。于是我开始好好学习。不久，下次的单元测验我果真考进了前十名。“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭记在我的心中，使我终身受益。
人无完人，金无足赤，从小到大你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“表扬”或
表扬是人的一生中必不可少的，每一个人都会受到表扬，才能让人的一生鼓起勇气面对生活，面对现实，表扬是什么？表扬是一种勇气，还是温暖，那就从上个星期的卖菜的事情说起吧。 有一次，妈妈让我去买菜，妈妈正好给我了十五块钱，然后我就拿着那十五块钱，下楼去买菜，妈妈给我了一个单子，上面写着让我买什么菜，我下了楼，心想： 我不会碰见坏人吧。于是，我鼓起勇气继续往前走，走啊走啊，终于到菜店了，我拿出我的菜单，来挑菜，挑好了，我就去排队收钱，哎呀！人好多呀，都快把我挤到外面了，我想啊想啊，终于到我了，那个叔叔说： 一共是十块零五角，我想： 我拿了十五块钱，够用了。我交完了钱，就高高兴兴的回家了。 回家以后，妈妈在门口迎接我，因为我这是第一次买菜，妈妈肯定很高兴，我终于到家了，妈妈说： 女儿，你真棒！ 我说： 一般一般。， 其实我嘴上是这样说，其实我心里美滋滋的。 通过这件事，我明白了，一个人要有勇气，才会让我们去面对现实的生活。 我受到了表扬
