小学语文第三册期末测试题
学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。下面我给你分享小学语文第三册期末测试题，欢迎阅读。 小学语文第三册期末测试题 一、看拼音，写汉字。(5分) huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) róng yì zhuō yǐ biǎo shì pīng pāng chóng fù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点的字选择正确的读音。(5分) 1、暑假，许多同学都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。 2、蚂蚁整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地劳动，没有一个偷懒的。 3、这件事真让我兴(xīng , xìng)奋。 三、比一比，填一填。(8分) 晒 洒 结 洁 朋 明 易 意 ( )水 ( )白 ( )友 容( ) ( )太阳 团( ) ( )天 ( )思 四、汉字乐园。(8分) 1、加偏旁组成新字，并组词。(4分) 如：交——(校)——(学校) 吕——( )——( ) 丁——( )——( ) 主——( )——( ) 舌——( )——( ) 2、写出带有下面偏旁的字。(4分) 如：氵：(河)(江)(池) 辶：( )( )( ) 木：( )( )( ) 亻：( )( )( ) 扌：( )( )( ) 五、词语天地。 1、补充成语。(6分) ( )面( )方 ( )湖( )海 ( )姿( )态 ( )( )采烈 ( )龙( )虎 ( )( )雪飘 2、词语接龙。(3分) 家乡——乡长——( )——( )——( ) 3、写出下列各词的反义词。(4分) 温暖—— 谦虚—— 黑暗—— 困难—— 六、按要求完成句子。 1、读句子，选择正确的字。(5分) (在 再)山顶上(再 在)也看不到(漂 飘)荡的风筝，小溪里(再 在)也看不到(漂 飘)流的纸船了。 2、读句子，加标点符号。(4分) (1)把你的铅笔借我用一下( )好吗( ) (2)妈妈说( )吃饭之前要洗手( ) 3、补充诗句。(4分) (1)( )飞绝，( )径( )踪( )。 (2)( )厚一尺，( )照( )。 4、选词填空。(6分) 平常 经常 (1)我( )去姑妈家做客。 (2)这只小鸽子( )总爱飞到我家窗台上。 激烈 热烈 (1)同学们( )地讨论着。 (2)台上响起了( )的掌声。 长长 常常 (1)王二小( )帮助八路军放哨。 (2)大象有一个( )的鼻子。 5、例：蓝蓝的大海很美丽。(2分) 蓝蓝的大海多美丽啊! 冬天不下雪没意思。 —————————————————————— 6、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。(2分) 雪花 下来 洁白的 从天空 飘落 —————————————————————— 7、找出下面句子中的错别字，把正确的字写在括号里。(2分) 小猴说：“我载的桃树三年就能解出大桃子”。 ( )( ) 8、把括号中的词语放在句子中合适的地方。(4分) (1)有人敲门，是爸爸回来了。(也许) (2)他不喜欢和别人开玩笑。(从来) 阅读与理解 七、开心阅读(14分) 夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。 水池里，睡莲花闭上美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤(yíng)火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊! (1)这篇短文共有( )个自然段。(1分) (2)文中出现的动物有( )( )( )( ) (4分) (3)用波浪线(“～ ”)画出写天上景物的句子。(3分) (4)用横线 (“﹏”) 画出文中的比喻句。(2分) (5)用虚线 (“---- ”) 画出文中的拟人句。(2分) (6)第二自然段中“小飞机”是指 ，“机场”是指 。(2分) 八、看图写话(15分) 仔细观察图，展开合理的想象编一个小故事。要求：句子通顺，把主要意思表达清楚。字数在100字以上。 小学语文第三册期末测试题答案 一、怀抱、安排、司令、财产、信任、容易、桌椅、表示、乒乓、重复 二、1、dōu、dū , 2、zhěng , qín 3、xīng。 三、洒水、晒太阳;洁白、团结;朋友、明天;容易、意思。 四、答案不唯一： 1、吕——(宫)——(宫殿) 丁——(宁)——(安宁) 主——(住)——(住宅) 舌——(括)——(括号) 2、辶：(这)(边)(连) 木：(树)(林)(村) 亻：(仔)(住)(借) 扌：(把)(打)(拍) 五、1、四面八方、五湖四海、千姿百态、兴高采烈、生龙活虎、万里雪飘。 2、家乡——乡长——(长大)——( 大人 )——(人民) 3、温暖—寒冷 谦虚—骄傲 黑暗—光明 困难-容易 六、1、在、再 、 飘、再 、漂 2、(1)，?(2)：“ 。” 3、(1)千山鸟飞绝，万径人踪灭。(2)飞花厚一尺，和月照三更。 4、经常、平常、激烈、热烈 、常常 、长长 5、冬天不下雪多没意思啊! 6、洁白的雪花从天空飘落下来。 7、栽、结 8、(1)有人敲门，也许是爸爸回来了。 (2)他从来不喜欢和别人开玩笑。 阅读与理解 七、(1)5个 (2) 蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤(yíng)火虫 (3) 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星瞅着调皮的眼睛。 (4) 绿绿的叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。 (5) 池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀(xī shuài)在弹琴。 (6) 蜻蜓，叶子。 三、看图写话：1、一等：语句流畅、故事叙述非常完整、标点符号正确。12---15分。 2、二等：句子较通顺，把主要意思表达清楚。10---12分。
小学三年级语文期末试卷（二篇）
一、看拼音写词语（8分） wēixié、yuánrùn、chuīzòu、jiùyuán pèifú、shénm、ìbìxū、shāngliàng 二、给带点的字选择正确的读音（6分） 诊断（zhenzhenɡ） 灾难（nánnàn） 海参（shēncānɡ） 蕴藏（cánɡzànɡ） 兴奋（xīnɡxìnɡ） 努力（lǔnǔ） 三、把成语补充完整（6分） （）悦诚（）、恍（）大（）、满载（）（） 兴（）作（）、（）面（）风、不知（）（） 四、写出带有“海”和“不”的成语各几个，越多越好。（4分） 海： 不： 五、读句答问（4分） 1、我也提着“战利品”跟着舅舅往回走。（我的“战利品”是什么？） 2、人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。（为什么说狼是“功臣”？） 六、修改病句（4分） 1、我们要学习他刻苦学习。 2、我有许多文具新的。 3、六一节，学校插满了鲜红的彩旗。 4、妈妈回忆起过去的往事。 七、按课文填空（9分） 荷花已经开了不少了。荷叶（），像一个个（）。白荷花在（）之间（）。有的才（）。有的花瓣儿（）露出（）。有的还（），看起来（）。 八、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（5分） （）小船顺着水流向前漂去。 （）看着一只只小船漂远了，我们心里在说："小纸船，希望你漂到大海去。" （）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。 （）我们拍着手，沿着小溪追着小船。 （）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。 九、阅读短文，完成练习。（18分） 小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。 1、填空。（9分）（其中第一格2分） 这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。 2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（1分） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。 这句话写了： ①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……（） ②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………（） ③葡萄成熟了，很可爱。………………………………………（） 3、写出下面词语的反义词（2分） 高大（）热闹（） 4、照样子写词语（2分） 绿油油___________________漂漂亮亮____________________ 5、用“”划出打比方的句子。（1分） 6、给文中画□的地方加上标点。（2分） 7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。（1分） 十、作文：（30分） 题目：想起这事我就高兴 要求：有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。 【篇二】 一、看拼音写词语。（10分） jùnqiào、chènshān、báshè、fánzhí、guangài yěliàn、yìlùn、kěwàng、tuòmo、zhìzhuó 二、比一比，再组词。（10分） 响（）犹（）搏（）署（）即（） 晌（）忧（）博（）暑（）既（） 三、把词语补充完整，并从中选择两个各说一句话。（10分） 迫不及（）、游人如（）、落英（）纷、专心（）志 学而不（）、（）览群书、提心吊（）、名不（）传 四、把括号里不恰当的字划掉。（4分） 1、祖国的山河多么（状、壮）丽，我们长大了要把祖国建设得更加美好（富、福）强。 2、雷雨过后，天边出现了一道彩虹，（向、像、象）一（座、坐）彩色的天桥。 五、选词填空。（6分） 感动、激动、感激 1、我跳绳比赛获得了第一名，我很（）。 2、同学们十分（）校长对我们的指点。 3、检阅台上的人被孩子们的团队精神（）了。 爱惜、爱护、珍惜 4、我们要（）名胜古迹，不要乱刻乱画。 5、光阴似箭，我们一定要（）时间哟。 6、（）桌椅，从你我做起。 六、给加点的字写上正确的解释。（6分） 1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（） 2、明亮的月光，照在静静的原野上。（） 3、弟弟把零用钱都花光了。（） 4、他从信里抽出信纸，展开来读。（） 5、树木抽出了新的枝条。（） 6、赶车人把鞭子一抽，马儿就飞跑起来。（） 七、按要求写句子。（14分） 1、扩句：同学们听课。 2、缩句：我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。 3、自行车撞倒了老奶奶。 改为“把”字句： 改为“被”字句： 4、他从这么高的树上摔下来，怎么会不疼呢？ 改为陈述句： 5、老师像辛勤的园丁一样，培养着祖国的下一代。 仿写一个打比方的句子： 6、这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。 改为反问句：。 7、花坛里盛开着五颜六色的红花。 修改病句：。 八、按要求写词语和句子。（6分） 1、例：喜洋洋。 2、例：认认真真。 3、写二个带有数字的成语：例：三心二意：。 4、写一句珍惜时间的名言警句：。 5、写一句谚语：。 6、写二个带有反义词的成语：例：大惊小怪。 九、默写古诗。（4分）咏柳 ， 。 ， 。 十、阅读短文，回答问题。（10分） 果子沟 新疆的果子沟是个美丽的地方。那里水绿、山青、花繁、树茂。一到春天，山沟里到处是花。除去满坡的野花外，还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。顺着山沟往上走，一树树，一丛丛，一片片，红艳艳，蓝莹莹，白闪闪，直到山顶与天上的彩云相接。 1、联系上下文，写出带点字的意思。 花繁树茂 顺着山沟 2、短文是围绕哪句话展开描写的？画上“”。 3、按要求找出词语，抄下来。 （1）写花的数量很多：。 （2）写花的颜色很多：。 十一、开心作文。（20分） 题目：第一次 要求：1、把题目补充完整。 2、挑选一件在你成长过程中给你留下深刻印象的事写下来。
人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】
同学们，时间过得真快啊，一转眼又学完一个单元，你们一定迫不及待得想检验自己的学习情况吧!行，那我们就来笔试一下吧! 我整理了人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】，希望对你有帮助! 人教版三年级上册语文第一单元试卷 （答卷时间：90分钟） 题号 一 二 三 总 分 得分 第一部分：基础知识积累与运用（45分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá 二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（5分） 1．假（ jià jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假 （ jià jiǎ ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（ zhāo cháo ）我脸上吹。 2．今天，我为妈妈捶背的时候，发（ fā fà ）现她头上有两根白头发 （ fā fà ）。 二、去掉偏旁变成新字，再组词。（6分） 例：树（ 对 ）（ 对 联 ） 桥（ ）（ ） 谋（ ）（ ） 绿（ ）（ ） 襟（ ）（ ） 障（ ）（ ） 亿（ ）（ ） 三、我积累了好多好词语，我一定能填对。（8分） （ ）光十色 一本（ ）经 （ ）发苍苍 绚丽多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ） 我还能写两个四字词： 四、在括号里填上恰当的词语。（3分） 古老的（ ） 欢唱的（ ） （ ）的老师 （ ）地观察 （ ）地玩耍 （ ）的草地 五、选择恰当的词语填空。（4分） 怒放 盛开 1．夏天，花坛里鲜花（ ），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 2．当蒲公英（ ）的时候，这片草地就变成金色的了。 六、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！（5分） 七、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。（4分） 这时候，窗外十分（ ），（ ）不摇了，鸟儿不叫了，（ ）停在花朵上，（ ）都在听同学们读课文。 第二部分：阅读积累与运用（20分） 一、认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。（10分） 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的在后面画“×”。 （6分） 1．“犹豫”一词的意思是： ①想来想去，不停地思考。（ ） ②拿不定主意。（ ） ③坐着不向前走。（ ） 2．“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是： ①为了跟老爷爷比赛爬山。（ ） ②多一个人爬山更有趣。（ ） ③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（ ） 3．用“……一会儿……一会儿……”造句。（4分） 二、认真阅读《仙人球》一文，回答问题。（10分） 那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。” 1．这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。（5分） 2．这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。（5分） 第三部分：习作（35分） 同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。 要求：1、写作之前为自己的习作定一个题目。 2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。 3、书写工整，不写错别字。 人教版三年级上册语文第一单元测试卷（有答案） 一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分） chuān dàì wán shuǎ yǒnɡ qì fēnɡ dǐnɡ shǒu zhǎnɡ pínɡ bà kǒnɡ què yǎnɡ wànɡ 二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分） 使 劲（jìn jìnɡ） 绒 毛（rónɡ yónɡ） 鲫 鱼 (jì jí) 照 相（xiàng xiāng ） 似 乎（sì shì） 放 假（jiǎ jià） 三、选字填空。（6分） 带 代 戴 （ ）领 （ ）价 爱（ ） 皮（ ） （ ）眼镜 温（ ） 辩 辫 瓣 争（ ） 花（ ） （ ）子 豆（ ） （ ）论 蒜（ ） 四、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分） （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的清香 （ ）地听 （ ）地观察 （ ）地玩耍 五、选词填空。 （12分） 居然 果然 竟然 （1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。 （2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。 （3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（ ）去看电影了。 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… （1）放学路上，她（ ）走，（ ）唱，高兴极了。 （2）我奋力向峰顶爬去，（ ）攀着铁链上，（ ）手脚并用向上爬。 （3）蒲公英和我们（ ）睡觉，和我们（ ）起床。 六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分） 比喻 拟人 排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（ ） （2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。（ ） （3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（ ） 七、阅读短文，回答问题。（15分） 乌龟赴宴 明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸写了封信，让小白兔送给乌龟伯伯。那信是请乌龟伯伯明天来参加生日宴会的。 小白兔（ ）了树林，（ ）了山冈，（ ）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。” 谁知第二天上午，天下起了大雨，还夹着冰雹。 兔爸爸像没事一样，向小白兔讲了他和乌龟伯伯的友谊，还说：“乌龟伯伯是个很有学问的人，你要好好向他学习呀！” 小白兔听到一声雷响，跑到门口看了看，说：“天气这么坏，乌龟伯伯可能来不了啦！“ 兔爸爸说：“会来的，一定会来的！过来，我继续给你讲……”小白兔坐在那里心不在焉地听着，不时向门外看看。 这时，随着一阵急促的敲门声，乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹走了进来。小白兔惊讶地张大了嘴。兔爸爸对小白兔说：“你要向乌龟伯伯学的第一点，就是言而有信。” 1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。（3分） 爬过 蹚过 穿过 2、根据句子意思从文中找出词语。（4分） （1）表示非常吃惊。 （ ）（2）表示说到做到。 （ ） （3）表示思想不集中。（ ）（4）表示朋友间的友情。（ ） 3、根据上文的意思回答问题。（8分） （1）“小白兔惊讶得张大了嘴。”小白兔惊讶了什么？ （2）兔爸爸要小白兔向乌龟伯伯学的第一点是什么？小白兔听了爸爸的话，会怎么说？ 八、快乐习作 ( 30分) 童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的写下来。注意感情要真挚。 附答案： 一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分） chuān dàì wán shuǎ yǒnɡ qì fēnɡ dǐnɡ （穿 戴） （玩 耍） （勇 气） （峰 顶） shǒu zhǎnɡ pínɡ bà kǒnɡ què yǎnɡ wànɡ （手 掌） （坪 坝） （孔 雀） （仰 望） 二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分） 使 劲（jìn） 绒 毛（rónɡ） 鲫 鱼 (jì ) 照 相（xiàng） 似 乎（sì） 放 假（ jià） 三、选字填空。（6分） 带 代 戴 （ 带）领 （ 代 ）价 爱（ 戴 ） 皮（带 ） （ 戴 ）眼镜 温（ 带 ） 辩 辫 瓣 争（ 辩 ） 花（ 瓣 ） （ 辫 ）子 豆（ 瓣 ） （ 辩 ）论 蒜（ 瓣 ） 四、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分） 答案略 五、选词填空。 （12分） 居然 果然 竟然 （1） 居然（2）（ 竟然 ）（3）（ 果然 ） 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… （1）（ 一边 ）（ 一边 ） （2）（ 一会儿 ）（ 一会儿 ） （3）（ 一起 ）（ 一起 ） 六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分） （1）（ 拟人 ） （2）（ 排比 ） （3）（ 比喻 ） 七、阅读短文，回答问题。（15分） 小白兔（ 穿过 ）了树林，（ 爬过 ）了山冈，（ 蹚过 ）了小河，把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信，说：“我的老朋友过生日，我一定去。我明天中午准到。” 1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。（3分） 爬过 蹚过 穿过 2、根据句子意思从文中找出词语。（4分） （1）（ 惊讶 ）（2）（ 言而有信 ）（3）（ 心不在焉 ）（4）（ 友谊 ） 3、根据上文的意思回答问题。（8分） （1） 乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹来参加生日宴会。 （2） 言而有信 .略 八、快乐习作 ( 30分) 答案略 人教版三年级上册语文第一单元复习测试题 一、生字词 píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng piāo yáng （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） Yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn jié bái （ ）（ ）（ ）（ ） huā bàn diào yú guān chá sì hū zán mèn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì （ ）（ ）（ ）（ ） hé lǒng yǒu qù shǒu zhǎng fēngdǐng zhōng yú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） pá shān yáng qǐ bái fà cāng cāng lì liàng （ ）（ ）（ ）（ ） zhāo hū jìng lǐ yáo huàng tóng zhōng kǒngquèwǚ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习 生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？ 第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。 第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因。 b) 草地为什么会变色？ 蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 c) 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。通过描写蒲公英的颜色变化，表达作者 快乐的童年生活。 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在 与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ 因为我们互相从对方身上汲取力量，互相学习，战胜了困难。 b)天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡 的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己 的劳动换取学费。 2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。 3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。 三、背诵、背写： 1、第一课描写窗外安静的句子。 这时候，窗外 ，树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好像都在 。最有趣的是，跑来了 。这些山林里的 ，是那样 听着同学们 。 2、第二课第三自然段 原来，蒲公英的花 ，可以 、 。花朵 时，它是 的，草地也是 的；花朵 时， 被包住，草地就 。 3、背诵第三课第二自然段。 我站在天都峰脚下 ：啊，峰顶 ，在 上面哩！我 吗？再看看 的石级，石级边上的 ， 是从天上 的，真叫人 。 4、默写《小儿垂钓》 四、比较组词： 评（ ） 粗（ ）招（ ） 湖（ ） 要（ ） 坪（ ） 组（ ）召（ ） 蝴（ ） 耍（ ） 钓（ ） 袋（ ）些（ ） 带（ ） 包（ ） 钩（ ） 装（ ）此（ ）戴（ ） 苞（ ） 峰（ ） 锋（ ）拢（ ） 陡（ ） 连（ ） 蜂（ ） 逢（ ）龙（ ） 徒（ ） 链（ ） 仰（ ） 辫（ ）似（ ） 迎（ ） 瓣（ ）以（ ） 五、多音字： 好hào（ ） 奇jī（ ） 假 jiǎ（ ） hǎo（ ） qí（ ） jià（ ） 似shì（ ） 相xiānɡ（ ） 发fā（ ） sì（ ） xiànɡ（ ） fà （ ） 朝 zhāo（ ） 都 dōu （ ） 劲jìn（ ） chāo（ ） dū （ ） jìng（ ） 晃 huǎnɡ（ ） huànɡ（ ） 六、反义词： 仔细——（ ） ； 可爱——（ ） ； 散发——（ ） ； 清香——（ ） ； 勤劳——（ ） ； 满载而归——（ ） ； 近义词： 汲取——（ ） ； 鼓励——（ ） ； 纪念——（ ） ； 假装——（ ） ； 观察——（ ）
小学三年级上册语文第一单元试题
【 #三年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 无 整理的《小学三年级上册语文第一单元试题》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册语文第一单元试题 一、读拼音，规范地写词语。 yóuxì rónɡmáo rènào biànzi ɡuānchá 二、用“√”画出句子中字的正确读音。 1、假（jiàjiǎ）日里，我和弟弟玩游戏，弟弟假（jiàjiǎ）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝（zhāocháo）我脸上吹。 2、今天，我为妈妈捶背的时候，发（fāfà）现她头上有两根白头发（fāfà）。 三、去掉偏旁变成新字，再组词。 例：树（对）（对联） 桥（）（）谋（）（）绿（）（） 襟（）（）障（）（）亿（）（） 四、我积累了好多好词语，我一定能填对。 （ ）光十色 一本（ ）经 （ ）发苍苍 绚丽多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ） 我还能写两个四字词： 五、在括号里填上恰当的词语。 古老的（） 欢唱的（） （）的老师 （）地观察 （）地玩耍 （）的草地 六、选择恰当的词语填空。 怒放、盛开 1、夏天，花坛里鲜花（），引来了许多蜜蜂和蝴蝶。 2、当蒲公英（）的时候，这片草地就变成金色的了。 七、默写古诗《小儿垂钓》，别忘了写诗人的姓名哟！ 八、我喜欢背诵课文中的好词句，我能按课文内容填空。 这时候，窗外十分（），（）不摇了，鸟儿不叫了，（）停在花朵上，（）都在听同学们读课文。 九、阅读积累与运用 （一）认真阅读《爬天都峰》片段，回答问题。 忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？” 我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再犹豫，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？” 老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！” 我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上；一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…… 认真读下面的题目，请在对的答案后画“√”，不对的'在后面画“×”。 1、“犹豫”一词的意思是： ①想来想去，不停地思考。（） ②拿不定主意。（） ③坐着不向前走。（） 2、“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是： ①为了跟老爷爷比赛爬山。（） ②多一个人爬山更有趣。（） ③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。（） 3、用“……一会儿……一会儿……”造句。 （二）认真阅读《仙人球》一文，回答问题。 那盆仙人球，长得像个小南瓜。深绿色的球体上，有一道道从上到下，排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺，似乎在提醒人们，“只准观赏，不准动手。” 1、这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。 2、这段话共有_______句话。先写仙人球的_______，再写仙人球的_______，最后写作者的_______，表达了作者对仙人球的_______之情。 十、习作。 同学们，我们的生活丰富多彩，你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动，可以写课余发生的有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他事。 要求： 1、写作之前为自己的习作定一个题目。 2、语句通顺，将内容写具体些，不少于200字。 3、书写工整，不写错别字。 【篇二】小学三年级上册语文第一单元试题 一、读音节，写词语。 chuāndài zhāoyǐn wánshuǎ guānchá dǐngfēng húdié kǒngquè jūrán cūzhuàng 二、多音字组词。 jiǎ（） hào（） 假｛ 好｛ jià（） hǎo（） 三、比一比，组词语。 辫（）拢（）耍（）钓（） 瓣（）扰（）要（）钩（） 四、把下面的字去掉部首成为新字，在组成词语。 停（）（）际（）（） 绿（）（）课（）（） 襟（）（）趣（）（） 五、按课文原文填空。 1、这时候，窗外（），树枝（）了，鸟儿（）了，蝴蝶（）花朵上，好像（）。 2、原来蒲公英的花就像（），可以张开、合上。 3、同学们向（），向（），向（）。 六、照样子，用带点的词语造句。 1、小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 有……有……还有…… 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用的向上爬 一会儿……一会儿…… 七、选词填空。 发明、发现、发生 1、最近我国新疆地区又（）了一个大油田。 2、指南针是我国最早（）的。 3、北京的市容（）了显著的变化。 居然、果然、仍然 1、气象台预报今天有雨，下午（）下起雨来。 2、生活富裕了，但我们（）要注意勤俭节约。 3、真没想到，小强（）获得了百米第一名。 八、按照课文顺序，重新排列下面的句子。 （）我爬得上去吗？ （）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链， （）我站在天都峰脚下抬头望： （）似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ （）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！ 【篇三】小学三年级上册语文第一单元试题 一、读拼音，写词语。 chuāndài húdié yóuxì wánshuǎ jiǎzhuānɡ ɡuānchá yǒnɡqì rónɡmáo hélǒnɡ jìnɡlǐ 二、组词。 瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（） 辫（）锋（）评（）礼（）常（） 三、给下面字选择正确的读音，用“-”标出。 假日（jiàjiǎ） 好奇（hǎohào） 白发（fāfà） 似的（shìsì） 摇晃（huǎnɡhuànɡ） 朝霞（cháozhāo） 四、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。（） 2、引起人的。注意，使人把视线集中在一点上。（） 五、照样子，写词语。 白发苍苍（）（）（）（） 笑呵呵（）（）（）（） 六、在括号里填上合适的词。 一（）教师 一（）小路 一（）草地 一（）课文 一（）相 一（）炊烟 一（）槐米 一（）小学 七、按课文内容填空。 1、早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。 2、你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。 3、（），怕得鱼惊不应人。
