次的笔顺
次笔顺：点、提、撇、横撇/横钩、撇、捺
次字详解：
一、拼音：
cì
三、基本释义：
1、次序；等第：名～。座～。车～。依～前进。
2、次序在第二的；副的：～子。～日。
3、质量差；品质差：～品。这个人太～，一点也不讲究社会公德。
4、酸根或化合物中少含两个氧原子或氢原子的：～氯酸。
5、用于反复出现或可能反复出现的事情：第一～国内革命战争。我是初～来北京。试验了十八～才成功。
6、出外远行时停留的处所：途～。旅～。舟～。
7、中间：胸～。言～。
8、姓。
相关组词：
1、这次[zhècì]
这一回。
2、每次[měi cì]
每一次，引申为时常。
3、再次[zài cì]
第二次；又一次：～获奖。～当选会长。
4、层次[céng cì]
（说话、作文）内容的次序：～清楚。
5、名次[míng cì]
依照一定标准排列的姓名或名称的次序：比赛中他成绩较好，所以～也靠前。
次笔顺是什么
次笔顺：点、提、撇、横撇/横钩、撇、捺 次字详解：一、拼音：cì二、笔顺图：三、基本释义：1、次序；等第：名～。座～。车～。依～前进。2、次序在第二的；副的：～子。～日。3、质量差；品质差：～品。这个人太～，一点也不讲究社会公德。4、酸根或化合物中少含两个氧原子或氢原子的：～氯酸。5、用于反复出现或可能反复出现的事情：第一～国内革命战争。我是初～来北京。试验了十八～才成功。6、出外远行时停留的处所：途～。旅～。舟～。7、中间：胸～。言～。8、姓。扩展资料：相关组词：1、这次[zhè cì] 这一回。2、每次[měi cì] 每一次，引申为时常。3、再次[zài cì] 第二次；又一次：～获奖。～当选会长。4、层次[céng cì] （说话、作文）内容的次序：～清楚。5、名次[míng cì] 依照一定标准排列的姓名或名称的次序：比赛中他成绩较好，所以～也靠前。
次的笔画笔顺怎么写
次的笔顺：点、提、撇、横撇/横钩、撇、捺 次拼音：cì释义：1、中间：胸次。2、量词，回：次数（shù）。初次。三番五次。3、旅行所居止之处所：旅次。舟次。次所。4、姓。扩展资料汉字演变：相关组词：1、次序[cìxù] 事物在空间或时间上排列的先后：按照次序入场。这些文件已经整理过，不要把次序弄乱了。2、首次[shǒucì] 数量词。第一次；头一回。3、迭次[diécì] 屡次；不止一次。4、卷次[juàncì] 书刊分卷的次序。5、更次[gēngcì] 指夜间一更（约两小时）长的时间。
第一次怎么写
写第一次经历作文如下:可以从日常生活。从我们能记事起，就有许多难忘的第一次的经历：第一次做饭、整理房间、洗衣服;第一次买菜、购物；第一次参加考级、演出，第一次看立体电影、上网，第一次到公园去玩惊险、刺激的娱乐项目：疯狂老鼠、旋转飞碟、过山车……假如你很勤劳，你会有第一次养花、钓鱼、小制作的经历……，甚至还可能会有第一次独自乘飞机、乘火车到外地旅行的经历吧。参观、游览。业余时间或许你会和家人、朋友一起外出，这样就有了第一次的爬山、采摘、游览、参观某博物馆、纪念馆的经历……这所有的“第一次”经历，都会在你脑海里或多或少的留下印象。此时我们动笔之前先想一想，在所有这些经历中，哪一次让你激动、自豪？哪一次让你回味无穷？哪一次让你害怕、紧张？那一次的经历带给你的感受最多？选一个印象最深的来写， 这就是这次写作的材料。编写提纲巧布局有了写作的材料还不能急于动笔。还要考虑分几部分来写这篇文章。第一次经历的本身就是一个会让人产生许多感想、发现很多乐趣、有许多新奇体验的过程。因此写“第一次 ”的文章，常见的写作顺序有：（1）家务劳动、制作类这其中，要把劳动中遇到困难时看到的、听到的、以及自己当时的心情作为重点具体描述。（2）游玩类这其中，要把看到的游乐设施的样子、玩法进行具体描述，同时要将游玩过程分开始、中间、最后三个层次，写出自己的感受，这样就突出了中心“第一次”。（3）参观游览类这其中，重点要把看到的情景或展品，抓特点进行详细描述，写出自己由看到的情景产生的联想，以突出“第一次”
如何写第1次 的作文
第一次受挫折
那天，天很蓝，雪在飘，风在刮，我心烦意乱。心在跳，呼吸变得很难很难。那天是我的第一次挫折，也是在那天，我似乎长大了。
听说学校要选人去参加省汉语演讲比赛，我不禁心动，于是报名参加了初选。我开始努力练习，认真的参加了比赛。党我得知我是代表我们初中去参加比赛的唯一的一名选手时，我开心，激动得快要流泪了，我被选上了，我太棒了！
在周六，我、高中选手日国哥哥，还有两位指导教师，我们一行四人经过四个小时的车程，到了比赛的学校——哈市万邦中学。吃过午饭，没有休息，选手们开始抽签了，我抽到了18号，第二天才比赛。18，有个8耶，真好！可日国哥就倒霉了，抽的是7号，是今天下午比赛的倒数第三个。可是他讲得很出色，分数出来了，94.3分，距那个96分差距可是不小啊！我一直以为日国哥哥讲得已经非常好了，可是……日国哥有点沮丧，对我说：“你是种子选手，我们学校全靠你了！”我笑着说：“你不行了，就看我的吧！”我对自己可是有十足的信心噢！
晚上休息时，在老师的一再督促下，我只好又练习了两遍稿子。时间过的真慢啊！第二天我起了个大早，吃过早饭，老师带我去化妆。妆化好了，真漂亮，看着这么漂亮的自己，我更艰辛，我一定会得第一名！小学组的比赛开始了，一个，又一个，到初中组了，我开始紧张了，拿了稿子出去准备，早早去候场。我一次次的喝水，可还是克制不了内心的紧张情绪。“下一位选手金洁，18号”到我了，我定定神，沉稳的走上台，敬礼，开始演讲，莫名其妙，我竟然一点也不紧张了！看着台下的评委和老师，我似乎看到了他们眼中的赞赏和鼓励。我开始兴奋的演讲，我激情滂湃，像录音机放磁带一样把该放的都放了出来，我的自我感觉是：非常不错！
最为激动的时刻到了，“去掉一个最高分98.8分，去掉一个最低分89.5分，金洁同学的平均分……”我的头嗡的一下，平均分还没听，我就知道我完了。我气呼呼的跑进卫生间，哭，使劲哭，哭得忘记了所有的一切。我怪自己，为什么没能讲得更好，为什么哪么骄傲，不肯下功夫好好练习，不肯谦虚的学习一下别人演讲的优点！现在这样，可不是辜负了老师、同学对我的期待啊！一切都被我搞砸了！
我回到座位上，冷静下来思考我失败的原因。这是我的人生的第一次挫折，我一下子长大了，我开始懂得了坚强，要笑着面对挫折。我只是一只井底之蛙，并不知天有多高，地有多宽。我并不差，但还不是最好的，我不应该因为这次挫折放弃自己，而应该重新判断、认识自我。我相信，以后的我会更加出色！
这时天很蓝，雪仍在飘，我的心情平静如水，愉悦轻松。
