如何讲好一本书
最近每天一本书,发现自己看完后要把书中的内容串起来讲,还是挺有难度的,目前也正在训练中。
如何讲好一本书,从以下三方面进行讲解;
1、讲书最多不超过18分钟。
2、讲书的三个基本要素
1)这是一本书什么书?包括书名、作者、出版社、版本、类别等;
2)这本书的内容概要、框架内容、逻辑结构、中心思想等;
3)回归到人,作为读者,和本书有哪些链接,分享自己的收获、感悟、共鸣、改变等。
3、讲书36计,包括:类比、数据形象化、凤头(好的开头)、猪肚(有趣有料有爱、逻辑结构清晰)、豹尾(金句升华)。
4、最后号召
不以读书而以讲书作为评价自己学习成效,不是一个人埋头苦读,而是一种联机学习,让每个人都成为“阅读+演讲”的高手。
如何讲好一本书?
你有没有遇到这种情况,看完一本书之后,想要把书的内容讲出来,却发现根本就没记住?
如果有,你一定要认真看下去,因为以下四个“什么”可以帮助你轻松解决这个问题。
1.为什么。我们为什么要讲这本书?这本书解决的是什么问题?痛点是什么?
2.是什么。这本书是什么书?作者是谁?背景是什么?这本书的核心观点受什么?
3.学什么。从这本书的核心观点中,我们可以学习到什么。
4.做什么。我们学习之后,要做出什么样的行动,去真正的内化吸收,这本书的知识。
我给大家举个例子,简单讲下《非暴力沟通》这本书。
(为什么)我在路边看到一位妈妈,她骑着电动车在前面跑,孩子一边追一边哭着喊:“妈妈,妈妈,你等等我……”,这位妈妈却头也不回的甩下一句“我不是你妈妈,不要叫我妈妈”,然后扬长而去,留下幼小的孩子站在原地,看起来孤单有无助。
这就是我们的暴力语言,我想问一下,大家在生活上有没有遇到类似的情况?
(是什么)其实,在生活中这种情况是数不胜数的,《非暴力沟通》这本书就事来解决这个问题的。作者是马歇尔.卢森堡博士(简单介绍作者),他提出非暴力沟通四个要素,分别是:观察,感受,需要,请求。
(学什么)我们要把核心内容:四个要素分别来展开去讲,最好要有例子去进行论证,记住,观点和例子要相匹配。
(做什么)今天我们讲了非暴力沟通的四个要素:观察,感受,需要,请求。相信大家学习完后,一定可以让我们的夫妻关系,亲子关系更加和谐,让我们的同事之间更加友爱。我给大家布置个作业,大家在一周之内,用非暴力沟通的方式,去解决一个问题,并记录下来,我会给你检查的哦。
好了,以上就是我给大家简单分享的,如何讲好一本书,感谢大家的阅读!