人教版八年级下册物理同步解析与测评第八章第1节牛顿第一定律答案
【答案】： 同步练习 （一）基础训练闯关 1、力的作用；静止；匀速直线运动；牛顿第一；惯性 2、惯性；阻力 3、D 4、C 5、提示：（1）为了使小车到达水平面的速度一样。 （2）运动得越远说明受到的阻力越小。换句话说，水平面越光滑，小车运动得越远，根据这一点继续推理：如果水平面上小车不受阻力，小车将永远运动下去，所以运动不需要力来维持。 6、提示：保持车距，可以防止前面汽车急刹车时，后面汽车由于惯性，刹车后仍然前行、和前面的汽车相撞，造成车祸。 （二）能力提高 1、提示：惯性不会消失，泼出去的水受到了重力的作用，改变了运动方向。 2、向右做减速运动；向左做加速运动；保持原来的运动状态不变
人教版八年级下册物理课时作业本第八章第1课时牛顿第一定律（一）答案
【答案】： [知识梳理] 1、静止匀速直线运动 2、不需要阻力 [课堂作业]1、(1)速度 (2)长小匀速直线 (3)牛顿第一定律 2、D 3、A 4、C [课后作业] 5、木板 推理 力与运动 6、C 7、D 8、C 9、B 10、C 11、 (1)小车、长木板 (2)实验方法：用力推着小车在水平放置的长木板上运动，然后撤掉推力 实验现象：小车继续在长木板上运动（答案合理即可）
八年级物理下册第八章测试题
一、选择题(每题3分，共30分，将答案填写在对应的方框内)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、正在行驶的汽车，如果作用在汽车上的一切外力突然消失，那么汽车将( )
A、立即停下来 B、先慢下来，然后停止
C、做匀速直线运动 D、改变运动方向
2、下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是( )
A、跳远运动员跳远时助跑
B、拍打衣服时，灰尘脱离衣服
C、锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，使锤头紧套在锤柄上
D、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带
3、对于物体的惯性，下列正确说法是 ( )
A.物体在静止时难于推动，说明静止物体的惯性大
B.运动速度大的物体不易停下来，说明物体速度大时比速度小时惯性大
C.作用在物体上的力越大，物体的运动状态改变得也越快，这说明物体在受力越大时惯性越小。
D.惯性只和物体的质量有关，质量越大的物体惯性越大
4、有一热气球以一定的速度匀速竖直上升到某一高度时，从热气球里掉出一个物体，这个物体离开热气球后将( )
A.立即下落; B.继续上升一段距离，然后下落;
C.以原来的速度永远上升; D.以上说法都不对
5、我校举行校运会，下列说法中不正确的是( )
A.推出后的铅球落在地上有凹陷，说明力可以改变物体的形状
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性
C.运动员用力将手中的铅球推出，说明力可以改变物体的运动状态
D.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对奖台的压力是一对平衡力
6、一块黑板擦放在水平的讲台面上,关于黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是( )
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B.它受到的重力和讲台对它的支持力是一对平衡力
C.因为它是静止的,所以它没有惯性
D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动
7、如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是( )
8、用6N的水平拉力使一物体在水平木板上做匀速直线运动，现改用8N的水平拉力，物体仍向前运动，此时物体受到的滑动摩擦力是( )
A、8N B、6N C、小于6N D、大于6N
9、下列做法中，属于增大摩擦的是 ( )
A.锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了
B.拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了
C.搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了
D.汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了
10、自行车在我国是很普及的代步工具，从自行车的结构和使用上来看，它涉及了许多物理知识，对其认识错误的是( )
A.轮胎做成圆形，有利于减小摩擦
B.骑行过程中如果不用力踩脚踏，车就会慢慢停下来，这说明运动需要力来维持。
C.在车外胎、把手塑料套、脚踏和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦
D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承以减小摩擦
二、填空题(每空1分，共30分)
11、小车受到100N的拉力，做匀速直线运动，这一现象中包含的物理知识有(只要写出两点)：(1) ，(2) 。
12、起重机的钢丝绳吊着货物匀速上升，货物受到____力和____力的作用，这两个力的施力物体
是______和______，这两个力的关系是_______________.
13、牛顿第一定律的内容是：一切物体在________的时候，总保持________状态或__ __状态。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的 而概括出来的， 用实验来直接验证。
14、小明用100N的水平推力推桌子，桌子纹丝不动，则桌子受到的摩擦力是 ，这个摩擦力的施力物体是 。小明将推力增大到200N，桌子依然没被推动，桌子受到的摩擦力是 。
15、重力为100牛的物体放在粗糙的水平地面上静止不动，物体所受的摩擦力大小为 牛，如果用20牛的沿水平方向向南的力拉物体作匀速直线运动，这时物体受到的摩擦力的大小为 牛，方向为 。
16、在机器的轴承内加润滑油是为了_________摩擦，鞋底、车轮胎上刻有花纹是为了 摩擦力，皮带打滑时涂皮带蜡是为了_________摩擦。
17、“雨天路滑，减速行驶” 说明车辆在下雨天应减速行驶，其原因是：汽车刹车后会向前滑行一段距离，是因为汽车具有 ，当路面有积水时，轮胎与地面间的摩擦会变 (大/小)，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时 (长/短).
18、图5中是挖土机被米-26重型运输直升机空中吊运至堰塞湖唐家山堰塞湖的坝顶。直升机用钢丝绳吊着1.2×105N的挖土机，当挖土机静止吊在空中时钢丝绳对挖土机的拉力_ ___1.2×105N，当直升机吊着挖土机以lm/s的速度匀速上升时，钢丝绳对挖土机的拉力 ____1.2×105N。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
19、滑动摩擦力的大小跟_______和_______有关.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用________的办法来增大摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用_______的办法来减小摩擦.
三、作图题(每题3分，共6分)
20、如图甲，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时的各个力示意图。
21、如图乙，小车在水平地面上做匀速直线运动，请画出小车在运动过程中所受的力。
图甲 图乙
四、实验题(每空2分，共20分)
22、读出下列测量仪器的读数，并填入下表
弹簧测力计的读数 天平的读数 刻度尺的读数
23、如表所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。在实验前，提出以下几种猜想，滑动摩擦力的大小与：猜想一：物体的运动速度有关;猜想二：压力的大小有关;猜想三：物体间的接触面积大小有关;猜想四：物体间的接触面的粗糙程度有关。
(1)在实验中用弹簧测力计拉木块时应水平拉动，且使它在固定的水平方向上做________直线运动，根据_____________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)通过图甲和图乙的实验步骤进行比较可知，猜想_______是正确的。
(3)通过图甲和图丙的实验步骤进行比较可知，猜想_______是正确的。
24、小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将________________。同时也能说明力是改变物体________的原因。
五、计算题(25题6分，26题4分，共10分)
25、一正方体木块，边长2cm，密度是3x103kg/m3，求：(g=10N/kg)
(1)木块的质量是多少?
(2)木块所受重力是多少?
(3)如果将木块放在水平地面上匀速直线推动，所需推力是20N，则铝块所受的摩擦力是多少N?
26、小明有一小块矿石，用弹簧测力计测得其重力是0.3N，将之放入装有20ml水的量筒中浸没，量筒中水面上升至30ml，请通过计算得出：(g=10N/kg)
(1)矿石的质量是多少?
(2)矿石的密度是多少kg/m3?
六、综合题(每空1分，共4分)
27、如果失去重力，将会出现什么现象呢?请你写出两个合理的场景。
(1) ;
(2) ;
28、如果没有摩擦力，将会出现什么现象呢?请你写出两个合理的场景
(1) ;
(2)
八年级下册物理练习题第一章
5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.下课了，山村小学的敲钟人举起锤子敲击大钟，学生能够听到钟声是因为（） A.看到锤子在晃动B.由挥动的锤子引起的联想 C.空气中的声波引起人耳鼓膜的振动D.以上说法都对 思路解析：声音是由物体的振动产生的，任何发声的物体都在振动，声音的传播必须需要介质，真空不能传声。人通过耳朵来感知声音。 答案：物体振动介质耳朵 2.声音是由_________产生的，需要_________传播，人感知声音的器官是_________。 思路解析：锤子敲击大钟，引起大钟振动，在空气中激发出声波，声波传到人耳，引起鼓膜的振动，鼓膜的振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，人就听到了声音。 答案：C 3.用牙齿咬住一根筷子的一端，将另一端顶在闹钟上，用两个手指分别堵住两只耳朵，这时你还能听到闹钟的走时声吗？若把筷子离开闹钟呢？亲自做一做，实验现象说明了哪些问题？ 答案：可以听到；听不到。此实验说明：（1）筷子（固体）可以传声；（2）通过牙齿、颌骨传声，即骨传导是人类感知声音的另一途径。 10分钟训练(强化类训练，可用于课中) 1.医用听诊器由耳具、皮管、胸具三部分组成。当医生使用听诊器时，微弱的胸腔声音沿着_________传播，声音不易_________，声音的能量损失_________，医生能听到清晰的声音，以从中获取_________。 思路解析：通常情况下，声音依靠空气传播，在传播过程中要向四面八方分散，声音会越来越弱。如果让声音沿着木棍、金属棒传播，声音就不易向四方扩散，而是沿着这些物体传播，其能量损失就会很小，听起来响亮一些。 答案：胸具、皮管、耳具向四面八方扩散很小胸腔内脏的运动信息 2.下列是通过骨传导感知声音的是（） A.将振动的音叉放在耳朵附近，听音叉的声音 B.用手指将耳朵堵住，再听音叉的声音 C.把耳朵贴在桌面上听手轻轻敲打桌子的声音 D.把振动的音叉尾部抵在牙齿上听声音
