小学数学题库

时间:2024-09-03 03:24:35编辑:流行君

小学数学试题

是要问孩子吗?给孩子做数学题应该是孩子的数学不好吧?其实不好是因为还没有培养好孩子的兴趣,可以让孩子先爱上数学,这样数学便会慢慢的提高了。如果不是,题目给你:
1.学校建校舍计划投资45万元,实际投资40万元。实际投资节约了百分之几?(浙江诸暨市)

2.学校五月份计划用电480度,实际少用60度。实际用电节省百分之几?(福建云宵实验小学)

3.某厂计划三月份生产电视机400台,实际上半个月生产了250台,下半个月生产了230台,实际超额完成计划的百分之几?(南昌市青云谱区)

4.现有甲、乙、丙三个水管,甲水管以每秒4克的流量流出含盐20%的盐水,乙水管以每秒6克的流量流出含盐15%的盐水,丙水管以每秒10克的流量流出水,丙管打开后开始2秒不流,接着流5秒,然后又停2秒,再流5秒……三管同时打开,1分钟后都关上,这时流出的混合液含盐百分之几?(武汉大学附属外国语学校)

5.新光小学书画班有75人,舞蹈班有48人,书画班人数比舞蹈班多百分之几?(南宁市)

6.小明用一包绿豆做实验,其中发芽的种子有100粒,没有发芽的种子有25粒,求这包绿豆的发芽率。(浙江温岭市)

看4页,第二天看了全书的几分之几?(江苏无锡市)

8.为灾区捐款,小华捐4.2元,比小丽多捐了0.4元,小华比小丽多捐几分之几?(河南安阳市)

9.一件衣服打八折出售卖100元,实际90元卖出。实际几折卖出?(浙江仙居县)

10.食堂运来600千克大米,已经吃了4天,每天吃50千克。剩下的5天吃完,平均每天吃多少千克?(南京市建邺区)

11.3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克,每筐苹果重多少千克?(浙江台州市市区)

12.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级5个班级,每班采集树种20千克,五年级3个班共采集60千克,平均每班采集树种多少千克?(上海市)

13.大桥乡修一条长2100米的水渠,已修了5天,平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成,平均每天应修多少米?(南京市秦淮区)

14.小明到商店买了3个小型足球付出20元,找回1.85元,每个足球多少元?(银川市实验小学)

15.某班有4个小队,每个小队有12名少先队员,在“希望工程”捐款活动中,共捐款240元。平均每个少先队员捐款多少元?(上海市)

16.育才小学买来2个小足球和25根长绳,共用去408.5元,每个小足球的价钱是48元,每根长绳的售价是多少元?(江苏无锡市南长区)

17.王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本,一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元,每本《故事大王》多少元?(西安市雁塔区)

18.运输队要运走89吨货物,前三次每次运走10.5吨。其余的分5次运完,平均每次要运走多少吨?(上海市)

19.4个同学在一张乒乓球台上单打60分钟,平均每人打了多少分钟?(福建建瓯市)

20.期末考试语文、数学、常识三门功课的平均分是95分,语文、数学两门功课的平均分是93分,问:常识考了多少分?(浙江江山市)

21.五(1)班同学植树,26个男生平均每人植6棵,24个女生平均每人植5棵。男、女生平均每人植树多少棵?(南昌市东湖区)

22.李东拿5元钱买文具。他买铅笔已用去1.5元,剩下的钱买练习簿,每本0.35元。他可以买多少本练习簿?(上海市长青学校)

23.一批苹果,若平分给幼儿园大班的小朋友,每人可分得6个;若平分给幼儿园小班的小朋友,每人可分得3个;若平分给大、小两个班的小朋友,每人可分得多少个?(南京市建邺区)

24.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务。实际10天完成任务,实际平均每天生产多少块?(武汉市青山学校)

25.实验小学开展“环保周种盆花”活动,前3天平均每天种114盆,后4天共种750盆,“环保周”内平均每天栽种盆花多少盆?(长沙市实验小学)

剩下的7.5小时要耕完,平均每小时要耕地多少?(湖北阳新县)

27.一台织布机7小时织布105米,照这样的速度,再织8小时,一共可以织布多少米?(浙江临安市)

28.一辆汽车3小时行135千米,照这样计算,8小时行多少千米?(广西桂林市)

29.120千克大豆可榨出豆油16.2千克,2000千克大豆可榨出豆油多少千克?(用比例解)(浙江泰顺县)

30.某加工厂2台磨粉机3小时能磨面粉14.4吨。照这样计算,6台磨粉机8小时一共能磨面粉多少吨?(福建建瓯市)

31.某服装厂接到生产1200件衬衫任务,前3天完成了40%,照这样计算,完成任务还需要多少天?(写出两种不同解法)(合肥市中市区寿春学校)

32.某工程队要铺建一条公路,前20天已铺建了2.8千米,照这样计算,剩下的4.2千米的路段,还需要多少天才能铺建完成?(用比例方法解)(浙江临海市)

33.丰收农具厂制造一批镰刀。原计划每天制造360把,18天完成。实际每天多制造72把,照这样计算,多少天就能完成任务?(武汉市青山区)

34.长风电扇厂计划生产2800台电扇。前6天已经生产了672台,照这样计算,还要生产多少天才能完成任务?(南京市白下区)

35.育民小学校办厂,原计划12天装订21600本练习本,实际每天比原计划多装订360本。实际完成生产任务用了多少天?(天津市红桥区)

36.小青看一本260页的故事书,前3天每天看20页,如果剩下的每天看25页,还要几天看完?(西宁市城中区)

37.学校买来塑料绳342米做短跳绳,先剪下同样长的5根,一共用去9米,照这样计算,买来的塑料绳可以做短跳绳多少根?(南京市鼓楼区)

38.两筐苹果单价相同,甲筐苹果重64千克,乙筐苹果重48千克,两筐都卖出一部分后,剩下的苹果重量相等,已知乙筐比甲筐少卖了56元,甲筐苹果可卖多少元?(合肥市中市区寿春学校)

39.时新手表厂原计划25天生产1000块手表,实际每天生产了50块,实际比计划提前几天完成任务?(河南开封市)

40.电视机厂计划30天生产电视机1200台,实际每天比计划多生产10台,实际多少天完成任务?(浙江东阳市)

41.服装厂要加工一批校服,原计划每天生产250套,30天可以完成,实际每天生产300套,实际多少天完成?(用比例解答)(江西景德镇市)

42.一批货物,原计划每天运走18吨,84天运完,实际每天运21吨,实际要几天运完?(用比例解)(银川市二十一小学)

43.装配小组要装配一批洗衣机,计划每天装配27台,20天完成任务。实际每天装配了30台,只需几天就可以完成任务?(江苏无锡市北塘区)

44.大庆小学食堂运来24吨煤,计划烧50天。实际每天节约0.08吨,实际烧了多少天?(浙江乐清市)

45.车间生产一批零件,每天生产65套,生产12天后还差130套,这批零件一共有多少套?(武汉市江汉区滑坡路小学)

46.希望小学装修多媒体教室。计划用边长30厘米的釉面方砖铺地,需要900块,实际用边长50厘米的方大理石铺地,需要多少块?(用比例知识解答)(南昌市东湖区)

47.装订一批同样的练习本,原计划每本装16页,可以装订250本,如果要装订成200本,每本应装多少页?(用比例解)(广西桂林市)

48.服装厂原计划做120套西服,每套西服用布4.8米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.3米。节约下来的布,可以做多少套西服?(上海市长青学校)

49.师傅比徒弟多加工192个零件,已知师傅加工的零件个数是徒弟的4倍,师徒二人各加工多少个零件?(用方程解)(银川市二十一小学)

50.红光农具厂五月份生产农具600件,比四月份多生产25%,四月份生产农具多少件?(武汉市青山区)

51.红星纺织厂有女职工174人,比男职工人数的3倍少6人,全厂共有职工多少人?(浙江绍兴县)

两种方法解)(银川市实验小学)

53.蓓蕾小学三年级有学生86人,比二年级学生人数的2倍少4人,二年级有学生多少人?(长沙市实验小学)

54.某校有男生630人,男、女生人数的比是7∶8,这个学校女生有多少人?(杭州市上城区)

55.张华看一本故事书,第一天看了全书的15%少4页,这时已看的页数与剩下页数的比是1∶7。这本故事书共有多少页?(浙江平阳县)

56.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书取30本放到下层,那么两层书的本数正好相等。原来两层书架上各有书多少本?(上海市虹口区)

57.第一层书架放有89本书,比第二层少放了16本,第三层书架上放有的书是一、二两层和的1.5倍,第三层放有多少本书?(南昌市青云谱区)

艺书的本数与其他两种书的本数的比是1∶5,工具书和文艺书共有180本。图书箱里共有图书多少本?(江苏无锡市)

59.有甲、乙两个同学,甲同学积蓄了27元钱,两人各为灾区人民捐款15元后,甲、乙两个同学剩下的钱的数量比是3∶4,乙同学原来有积蓄多少元?(江西景德镇市)

60.小红和小芳都积攒了一些零用钱。她们所攒钱的比是5∶3,在“支援灾区”捐款活动中小红捐26元,小芳捐10元,这时她们剩下的钱数相等。小红原来有多少钱?(武汉市青山区)

61.学校买回315棵树苗,计划按3∶4分给中、高年级种植,高年级比中年级多植树多少棵?(石家庄市长安区)

62.三、四、五年级共植树180棵,三、四、五年级植树的棵树比是3∶5∶7。那么三个年级各植树多少棵?(浙江常山县)

63.学校计划把植树任务按5∶3分给六年级和其它年级。结果六年级植树的棵数占全校的75%,比计划多栽了20棵。学校原计划栽树多少棵?(西安市雁塔区)

64.一杯80克的盐水中,有盐4克,现在要使这杯盐水中盐与水的比变为1∶9,需加多少克盐或蒸发多少克水?(浙江德清县)

65.水果店运来苹果和梨共540千克,苹果和梨重量的比是12∶15。运来梨多少千克?(南京市白下区)

66.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?(上海市虹口区)

67.把960千克的饲料按7∶5分给甲、乙两个养鸡专业户。甲专业户比乙专业户多分得饲料多少千克?(南京市秦淮区)

68.甲、乙两个仓库原存放的稻谷相等。现在甲仓运出稻谷14吨,乙仓运出稻谷26吨,这时甲仓剩下的稻谷比乙仓剩下的稻谷多40%。甲、乙两个仓库原来各存放稻谷多少吨?(浙江嘉兴市)

69.学校操场是一个长方形,周长是280米,长、宽的比是4∶3,这个操场的长、宽各是多少米?(湖北松滋市)

70.碧波幼儿园内有一块巧而美的长方形花坛,周长是64米,长与宽的比是5∶3,这块花坛占地多少平方米?(长沙市实验小学)

71.在一幅比例尺是 的地图上,量得甲、乙两地的距离是5厘米,甲、乙两地的实际距离是多少千米?(南昌市东湖区)

72.某玩具厂生产一批儿童玩具,原计划每天生产120件,75天完成。为了迎接“六一”儿童节,实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件?(用两种方法解答)(浙江温岭市)

73.甲、乙两个家具厂生产同一规格的单人课桌、椅,由于甲、乙两厂特

可生产1500套课桌椅。现在两厂联合生产,经过合理安排,尽量发挥各自特长。现在两厂每月比过去可多生产课桌椅多少套?(武汉市外国语学校)

74.建筑工地要运122吨水泥,用一辆载重4吨的汽车运了18次后,余下的用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(浙江诸暨市)

75.空调机厂四月份生产空调机1800台,五月份比四月份增产10%。四、五月份共生产空调机多少台?(江苏无锡市北塘区)

76.师徒两人合作生产一批零件,师傅每小时生产40个,徒弟每小时生产30个,如完成任务时徒弟正好生产了450个,这批零件共几个?(武汉市青山区)

77.甲每小时加工48个零件,乙每小时加工 36个零件,两人共同工作 8小时后,检验出64个废品。两人平均每小时共加工多少个合格的零件?(上海市)

弟生产了540个,这批零件有多少个?(浙江慈溪市)

79.要生产350个零件,甲、乙两人共同生产3.5小时后,完成了任务的80%。已知甲每小时做42个,乙每小时做几个?(浙江宁海县)

80.甲、乙两人同时加工同样多的零件,甲每小时加 提高工作效率,又用了7.5小时完成了全部加工任务。这时甲还剩下20个零件没完成。求乙提高工效后,每小时加工零件多少个。(浙江宁波市江东区)

81.师徒加工一批零件,徒弟已经加工了总数的20%,师傅加工了总数 谱区)

82.某化肥厂第一季度平均每月生产化肥2.4万吨,前两个月生产化肥的总量比三月份多0.8万吨,三月份生产化肥多少万吨?(浙江临安市)

吨。这批水泥共有多少吨?(湖北当阳市)

84.红星乡今年收玉米3600吨,比去年增产二成,去年收玉米多少吨?(广州市黄埔区)

85.买6个排球和8个篮球共用去249.6元。已知排球的单价是15.6元。篮球的单价是多少元?(浙江鄞县)

的和没修的就同样多。这段公路长多少米?(武汉市青山区)

87.筑路队第一天筑路55米,第二天筑的路是第一天的3倍,第三天筑的比前两天的总数少30米,第三天筑路多少米?(江苏无锡市北塘区)

4700米没有铺。这条公路全长多少米?(浙江乐清市)

89.工程队铺运动场,4天铺了200平方米。照这样的进度,32天铺好了运动场,求这运动场的面积。(两种方法解答,其中一种用比例解)(浙江东阳市)

90.时新手表厂原计划每天生产75块手表,12天完成任务。实际比计划每天多生产15块,实际多少天完成任务?(武汉市青山区)

91.装配小组要装配一批洗衣机,计划每天装配20台,15天完成任务。实际每天装配30台,只需几天就可以完成任务?(用比例方法解)(西安市城中区)

92.机械厂制造一批零件,原计划每天生产250个,12天完成,实际每天生产的个数是原来的1.5倍。完成这批零件,实际用了多少天?(上海市长青学校)

93.筑路队修一条路,原计划每天修3.2千米,45天可以修完,实际每天修3.6千米,多少天可以修完?(广西桂林市)

94.一项工程,甲队独做要12小时完成,乙队独做要15小时完成,现在两队合做几小时完成工程的一半?(广州市黄埔区)

95.加工一批零件,师傅单独加工要30小时完成,如果徒弟先加工了9小时,其余的再由师傅加工,还要24小时,那么徒弟单独加工要多少小时完成?(江西景德镇市)

独打,10小时可以打完。求如果由小张单独打,几小时可以打完。(湖北当阳市)

97.一批货物,由大、小卡车同时运送,6小时可运完,如果用大卡车单独运,10小时可运完。用小卡车单独运,要几小时运完?(浙江常山县)

甲休息了3天,乙休息了2天,丙没有休息。如果甲一天的工作量是丙一天工作量的3倍,乙一天的工作量是丙一天的工作量的2倍,那么这项工作,从开始计算起,是第几天完成的?(南昌市外国语学校)

99.一项工程,甲单独做16天可以完成,乙单独做12天可以完成。现在由乙先做3天,剩下的由甲来做,还需要多少天能完成这项工程?(石家庄市长安区)

如果乙队单独完成要24天,甲队单独做几天完成?(武汉市青山区)

2天后,余下的乙还要做几天?(银川市二十一小学)

102.一项工程,甲队独做15天完成,乙队独做12天完成。现在甲、乙合作4天后,剩下的工程由丙队8天完成。如果这项工程由丙队独做,需几天完成?(浙江德清县)

现由两队合做,多少天可以完成?(湖北阳新县)

如果两队合修,多少天可以修完?(浙江象山县)

105.一条公路长1500米,单独修好甲要15天,乙要10天,两队合修需几天才能完成?(浙江江山市)

江东区)

107.一件工作,甲单独完成需要8天,乙的工作效率是甲的2倍,两人同时合作,几天能完成这件工作?(天津市红桥区)

108.师徒共同完成一件工作,徒弟独做20天完成,比师傅多用4天完成,如果师徒合作需几天完成?(银川市实验小学)

110.一项工作,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成。甲、乙合做几天可以完成这项工作的80%?(浙江温岭市)

111.甲、乙两地相距6千米,张明骑车从甲地到乙地办事,55分钟内必须赶回。若办事需5分钟,张明骑车平均速度至少应是多少?(浙江仙居县)

112.小明从家到学校,步行需要35分钟,骑自行车只要10分钟。他骑自行车从家出发,行了8分钟自行车发生故障,即改步行,小明从家到学校共用了多少分钟?(浙江台州市市区)

113.张华从家到学校,步行需要15分钟,骑车需要5分钟。他从家骑车出发,3分钟后车子发生故障,改为步行,他到达学校步行了多少分钟?(河南开封市)

114.甲、乙两地相距240千米,一辆汽车从甲地开往乙地,2小时行了80千米,照这样计算,行完全程需要几小时?(石家庄长安区)

115.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行50千米,6小时到达;返回时,每小时行60千米,几小时可以到达?(上海市虹口区)

116.从甲城到乙城的铁路长760千米,一列火车3小时行285千米,照这样计算,从甲城到乙城需行多少小时?(用两种方法解答,其中一种要用比例解)(浙江上虞市)

117.科学考察船计划每小时行驶25千米,48小时到达预定海域进行科学实验。如果要提前8小时到达,每小时需行驶多少千米?(浙江嘉兴市)

118.两列火车同时从相距432千米的两地相对开出,4小时后两车相遇。快车每小时行60千米,求慢车每小时行多少千米。(列方程解)(湖北当阳市)

119.甲、乙两车同时从相距520千米的两地相向而行,5小时相遇,已知甲车每小时比乙车每小时多行6千米。甲、乙两车每小时各行多少千米?(上海市)

千米,乙车每小时行多少千米?(武汉市江汉区滑坡路小学)

121.甲、乙两列火车分别从A、B两地同时相对开出,经过6小时相遇,相遇后两车按原来的速度继续行驶,又经过4小时,甲车到达B地。已知甲车每小时比乙车多行12千米,求甲车每小时行多少千米。(南京市鼓楼区)

122.一列货车早晨6时从甲地开往乙地,平均每小时行45千米,一列客车从乙地开往甲地,平均每小时比货车快15千米,已知客车比货车迟发2小时,中午12时两车同时经过途中某站,然后仍继续前进,问当客车到达甲地时,货车离乙地还有多少千米?(南昌市外国语学校)

123.同学们去参观展览馆,一部分同学骑自行车,他们的时速是24千米;一部分同学步行,他们的时速是6千米。从学校同时出发,15分钟后骑自行车的同学到了展览馆,步行的同学离展览馆还有多远?(江苏无锡市南长区)

124.甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行。相遇时,甲车行的路程比乙

125.甲、乙两车同时由A点出发向不同方向开出,4小时后乙车到达C点,这时甲车比乙车多行30千米,已知甲车7小时可绕长方形环路一周,这条环路全长多少千米?(浙江象山县)

126.甲、乙两人绕环形跑道竞走一圈,他俩同时从A点同向行走。在甲 程的比为4∶5,求这个环形跑道的全长。(福建建瓯市)

127.两辆汽车分别从甲、乙两地同时相对开出。已知甲车每小时行70 少千米?(广州市黄埔区)

128.客车和货车同时从甲、乙两地相向开出,客车行完全程需10小时,货车每小时行42千米,3小时后,两车行驶的路程之和与剩下路程相等,甲、乙两地相距多少千米?(南昌市青云谱区)

129.甲、乙两列火车从两站同时相向开出,甲车平均每小时行90千米, 的距离是多少千米?(浙江泰顺县)

130.一条步行街上甲、乙两处相距600米,张华每小时走4千米,王伟每小时走5千米。8时整他们两人从甲、乙两处同时出发相向而行,1分钟后他们调头,反向而行,再过3分钟,他们又调头相向而行,依次按照1、3、5、7……(连续奇数)分钟调头行走。那么张华、王伟两人相遇时间是8时多少分?(武汉大学附属外国语学校)

131.从A地到B地,甲车需6小时,乙车需10小时。两车同时从A地出发到B地,甲车到达B地后立即返回。两车出发后几小时相遇?(湖北松滋县)

132.甲、乙两地相距210千米,A车和B车分别从甲、乙两地同时出发 可以相遇?(武汉市青山区)

如果两车同时从这条公路两端相向而行,几小时相遇?(合肥市中市区寿春学校)

米的方砖铺地,需用多少块?(福建云霄实验小学)

135.一只内直径为8厘米的圆柱形量杯,内装药水的高度为16厘米,恰 小学)

136.一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是24厘米,底面半径是10厘米,做这个水桶要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)(西宁市城中区)

137.一只木箱长9分米,宽6分米,高4分米,做这样的木箱10只(有盖),至少需用木板多少平方米?(浙江上虞市)

138.一个装满小麦的圆柱形粮囤,底面积是3.5平方米,高是1.8米。如果把这些小麦堆成高是1.5米的圆锥形麦堆,占地面积是多少平方米?(江苏无锡市南长区)

体的体积是多少立方分米?(西安市雁塔区)

140.一个圆柱形水桶,底面直径和高都是6分米,这个水桶可盛水多少立方分米?(河南安阳市)

141.一个长方形的游泳池,长50米,宽25米,深2米。


小学数学试题及参考答案

   一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)   1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是( ),四舍五入到万位,记作( )万。   2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积是()   3、△+□+□=44   △+△+△+□+□=64   那么 □=( ),△=( )。   4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在80同时发车后,再遇到同时发车至少再过()。   5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。   6、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是()   7、在y轴上的截距是l,且与x轴平行的直线方程是( )   8、函数 的间断点为 ( )   9、设函数 ,则 ( )   10、函数 在闭区间 上的最大值为( )    二、选择题。(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共10小题,每小题3分,共30分)   1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )   A.合数 B.质数 C.偶数D.奇数   2、下列图形中,对称轴只有一条的是   A.长方形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.圆   3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的   A.1/20 B.1/16 C.1/15 D.1/14   4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b等于   A.2 B.4 C.6 D.8   5、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆()根。   A.208 B.221 C.416 D.442   6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )   A.充要条件 B.充分但不必要条件   C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件   7、有限小数的另一种表现形式是( )   A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数   8、 ( )   A.-2 B.0 C.1 D.2   9、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为()。   A.y= -2 B.y=2 -5 C.y= -2 D.y=2 -5   10、设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是()   A.P(AB)=1 B.P(AB)=0   C.P(AB)=P(A)P(B) C.P(AB)=P(A)+P(B)    三、解答题(本大题共18分)   (1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)   [1 +(3.6-1 )÷1 ]÷0.8   (2)解答下列应用题(本题满分4分)   前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人参加课外活动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?   (3)设计算不定积分 (本题满分4分)   (4)设二元函数 ,求(1) (2) (3) (本题满分6分)    四、分析题(本大题共1个小题,6分)   分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。   “12能被O.4整除”   成因:   预防措施:    五、论述题(本题满分5分)   举一例子说明小学数学概念形成过程。    六、案例题(本大题共两题,满分共21分)   1、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析。(本小题满分共9分)   张老师在甲班执教:1、做凑整(十、百)游戏;2、抛出算式323+198和323-198,先让学生试算,再小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把198看作什么数能使计算简便?加上(或减去)200后,接下去要怎么做?为什么?然后师生共同概括速算方法。……练习反馈表明,学生错误率相当高。主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原来是加法计算,为什么要减2?在“323-198+2”中,原来是减法计算,为什么要加2?   李老师执教乙班,给这类题目的速算方法找了一个合适的生活原型——生活实际中收付钱款时常常发生的`“付整找零”活动,以此展开教学活动。1、创设情境:王阿姨到财务室领奖金,她口袋里原有124元人民币,这个月获奖金199元,现在她口袋里一共有多少元?让学生来表演发奖金:先给王阿姨2张100元钞(200元),王阿姨找还1元。还表演:小刚到商场购物,买一双运动鞋要付198元,他给“营业员”2张100元钞,“营业员”找还他2元。2、将上面发奖金的过程提炼为一道数学应用题:王阿姨原有124元,收入199元,现在共有多少元?3、把上面发奖金的过程用算式表示:124+199=124+200-1,算出结果并检验结果是否正确。4、将上面买鞋的过程加工提炼成一道数学应用题:小刚原有217元,用了199元,现在还剩多少元?结合表演列式计算并检验。5、引导对比,小结算理,概括出速算的法则。……练习反馈表明,学生“知其然,也知其所以然”。   2、根据下面给出的例题,试分析其教学难点,并编写出突破难点的教学片段。(本大题共1个小题,共12分)   例:小明有5本故事书,小红的故事书是小明的2倍,小明和小红一共有多少本故事书?   参考答案   一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)   1、1023456789 102345   2、6∏厘米、9∏平方厘米   3、17、10   4、60分钟   5、21   6、1199   7、x=1   8、-1   9、   10、0   二、选择题。(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共10小题,每小题3分,共30分)   1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、A8、B9、B10、B   三、解答题(本大题共18分)   (1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4分)   答:   [1+(3.6-1)÷1]÷0.8   = --------1分   = ------------1分   =   = ----------------------1分   = ------------------------1分   (2)解答下列应用题(本题满分4分)   解:全年级人数为: ------------2分   还剩下的人数是:100-52%×100=48(人)   答:还剩下48人没有参加。----------------------------2分   (3)(本题满分4分)   解:   = --------------2分   =x- |1+x|+C ---------------------------2分   (4)(本题满分6分,每小题2分)   解:(1)= =2x   (2) =   (3)=(2x )dx+ dy   四、分析题(本大题满分5分)   成因原因:主要是(1)整除概念不清;(2)整除和除尽两个概念混淆。---2分   预防的措施:从讲清整除的概念和整除与除尽关系和区别去着手阐述。---3分   五、简答题(本题满分6分)   六、案例题(本大题共两题,满分共21分)   1、(本题满分9分)   分析建议:张教师主要用了抽象与概括的思想方法;李老师用了数学模型的方法,先从实际问题中抽象出数学模型,然后通过逻辑推理得出模型的解,最后用这一模型解决实际问题。教师可从这方面加以论述。   2、(本题满分12分)   教学重点:(略)----------------4分   教学片段(略)----------------------8分

求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)

1、24.6-3.98+5.4-6.02解析:此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:24.6-3.98+5.4-6.02=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)=30-10=202、27×17/26解析:此题先用加法分配律,把27转换成(26+1),再利用乘法结合律,使得运算简便。27×17/26=(26+1)×17/26=26×17/26+1×17/26=17+17/26=17又17/263、528-99解析:利用凑整法和减法结合律计算,先利用凑整法把99变换为(100-1),再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算,步骤如下:528-99=528-(100-1)=528-100+1=428+1=4294、1.2×2.5+0.8×2.5解析:运用提取公因数的方法,公式:ac+ab=a(b+c),提取公因数2.5,1.2和0.8相加正好凑整数,使得运算简便。1.2×2.5+0.8×2.5=(1.2+0.8)×2.5=2×2.5=5 5、2.96×40解析:此题先利用乘法分配律,把2.96×40转换成29.6x4,再利用乘法结合律来简便计算。2.96×40=29.6x4=(30-0.4)x4=30×4+0.4×4=120-1.6=118.4

小学四年级计算题

小学四年级计算题如下:640-80=()480-80=()48=4=()32x3=()15x5=()16x5=()24-8=()23x3=()27x3=()39-3=()12x8=()14x2=()12x2x5=()90-15=()24x20=()27x3=()83 - 45=()小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。”的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看,我们在传授知识的同时,更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力。

小学二年级数学题

分类: 教育/科学 >> 学习帮助
问题描述:

同学们排队,每两名男同学之间站3名女同学,6名男同学之间一共有几名女同学?(小学二年级题,还没学除法。)该题意是:男男女女女男男……还是男女女女男…… 请各位老大帮忙一解,深谢不已!

解析:

男女女女男女女女男女女女男女女女男女女女男

6个男同学

(6-1)*3=15个 女同学 (减1 是因为两头的男同学 总有一个一边是不站人的,所以要减1)


小学二年级数学题

((1)2x+8=162x=16-8x=8÷2x=4(2)x÷5=10x=5×10x=50(3)x+7x=88x=8x=8÷8x=1(4)9x-3x=66x=6x=6÷6x=1(5)6x-8=46x=8+4x=12÷6x=2(6)5x+x=96x=9x=9÷6x=1.5(7)8x-8=6x8x-6x=82x=8x=8÷2x=4(8)40÷5x=205x=40÷20x=2÷5x=0.4(9)2x-6=122x=6+122x=18x=18÷2x=9(10)7x+7=147x=14-7x=7÷7x=1(11)6x-6=06x=6x=6÷6x=1(12)5x+6=115x=11-65x=5x=5÷5x=1(13)2x-8=102x=8+10x=18÷2、x=9(14)12x-8=412x=8+4x=12÷12x=1(15)(x-5)÷6=7x-5=6×7x=42+5x=47(16)3x+7=283x=28-7x=21÷3x=7(17)3x-7=263x=7+26x=33÷3x=11(18)9x-x=168x=16x=16÷8x=2(19)24x+x=5025x=50x=50÷25x=2(20)7x-8=207x=8+20x=28÷7x=4(21)3x-9=303x=9+30x=39÷3x=13(22)6x+6=126x=12-66x=6x=1(23)3x-3=123x=3+12x=15÷3x=5(24)5x-3x=42x=4x=4÷2x=2(25)2x+16=192x=19-16x=3÷2x=1.5(26)5x+8=195x=19-8x=11÷5x=2.2(27)14-6x=86x=14-86x=6x=6÷6x=1(28)15+6x=276x=27-15x=12÷6x=2(29)5-8x=48x=5-4x=1÷8x=0.125(30)7x+8=157x=15-8x=7÷7x=1查看全部60个回答相关问题全部100道方程题带答案一、填空题(每小题3分,共24分) 1.(-1)2002-(-1)2003=_________________. 答案:2 2.已知某数的 比它大 ,若设某数为x,则可列方程_______________. 答案: x=x+ 3.如图1,点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________-CD,AB+________+CD=AD;若AB=BC=CD,则AB=________BD. 图1 答案:BD,BC, 4.若∠α=41°32′,则它的余角是____________,它的补角是__________. 答案:48°28′,138°28′ 5.如图2,求下列各角:∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案:62.5°,25°,130° 6.两条直线相交,有_____________个交点;三条直线两两相交最多有_____________个交点,最少有_____________个交点. 答案:且只有一,三,一 7.38°12′=_____________°,67.5°=__________°___________′. 答案:38.2,67,30 8.如果 x2-3x=1是关于x的一元一次方程,则a=_________________. 答案: 二、选择题:(每小题3分,共24分) 9.下列说法中,正确的是 A.|a|不是负数 B.-a是负数 C.-(-a)一定是正数 D. 不是整数 答案:A. 10.平面上有任意三点,经过其中两点画一条直线,共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案:D. 11.下列画图语句中,正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案:B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案:D. 13.下列图形是,是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案:D. 14.图5是某村农作物统计图,其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案:C. 15.下列说法,正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案:B. 16.若|x- |+(2y+1)2=0,则x2+ y2的值是 A. B. C.- D.- 答案:B. 三、解答下列各题 17.计算题(每小题3分,共12分) (1)(- )×(-1 )÷(-1 ) (2)32÷(-2)3+(-2)3×(- )-22 (3)( - )÷( - )2÷(-6)2-(- )2 (4)1 ×〔3×(- )2-1〕- 〔(-2)2-(4.5)÷3〕 答案:(1)-1 (2)-2 (3)- (4)- 18.解方程:(每小题5分,共10分) (1) 〔 ( x- )-8〕= x+1 (2) - - =0 答案:(1)x=- (2)x=- 19.(6分)如图6,已知AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=50°,求∠AOC的度数. 图6 答案:65° 20.(6分)一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°,求这个角的度数. 答案:36° 21.(6分)制作适当的统计图表示下表数据: 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口(亿) 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案:可制作条形统计图 (略). 22.(12分)一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过18 s,已知客车与货车的速度之比是5∶3,问两车每秒各行驶多少米? 解:设客车的速度是5x,则货车速度为3x.根据题意,得 18(5x+3x)=200+280. 解得x= ,即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/42971029.html?si=9展开其他相似回答 (1) 隐藏其他相似回答 (1) [硕士生] 54980516 [硕士生] 2009-1-12 下午09:35:04 222.64.119.* 举报 带答案的行吗?七年级第一学期期末测试卷 (时间:100分钟,满分100分) 一、填空题(每小题3分,共24分) 1.(-1)2002-(-1)2003=_________________. 答案:2 2.已知某数的 比它大 ,若设某数为x,则可列方程_______________. 答案: x=x+ 3.如图1,点A、B、C、D在直线l上.则BC=_________-CD,AB+________+CD=AD;若AB=BC=CD,则AB=________BD. 图1 答案:BD,BC, 4.若∠α=41°32′,则它的余角是____________,它的补角是__________. 答案:48°28′,138°28′ 5.如图2,求下列各角:∠1=___________,∠2=___________,∠3=___________. 图2 答案:62.5°,25°,130° 6.两条直线相交,有_____________个交点;三条直线两两相交最多有_____________个交点,最少有_____________个交点. 答案:且只有一,三,一 7.38°12′=_____________°,67.5°=__________°___________′. 答案:38.2,67,30 8.如果 x2-3x=1是关于x的一元一次方程,则a=_________________. 答案: 二、选择题:(每小题3分,共24分) 9.下列说法中,正确的是 A.|a|不是负数 B.-a是负数 C.-(-a)一定是正数 D. 不是整数 答案:A. 10.平面上有任意三点,经过其中两点画一条直线,共可以画 A.一条直线 B.二条直线 C.三条直线 D.一条或三条直线 答案:D. 11.下列画图语句中,正确的是 A.画射线OP=3 cm B.连结A、B两点 C.画出A、B两点的中点 D.画出A、B两点的距离 答案:B. 12.下列图形中能折成正方体的有 图3 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案:D. 13.下列图形是,是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是 图4 答案:D. 14.图5是某村农作物统计图,其中水稻所占的比例是 图5 A.40% B.72% C.48% D.52% 答案:C. 15.下列说法,正确的是 ①所有的直角都相等 ②所有的余角都相等 ③等角的补角相等 ④相等的角是直角.其中正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案:B. 16.若|x- |+(2y+1)2=0,则x2+ y2的值是 A. B. C.- D.- 答案:B. 三、解答下列各题 17.计算题(每小题3分,共12分) (1)(- )×(-1 )÷(-1 ) (2)32÷(-2)3+(-2)3×(- )-22 (3)( - )÷( - )2÷(-6)2-(- )2 (4)1 ×〔3×(- )2-1〕- 〔(-2)2-(4.5)÷3〕 答案:(1)-1 (2)-2 (3)- (4)- 18.解方程:(每小题5分,共10分) (1) 〔 ( x- )-8〕= x+1 (2) - - =0 答案:(1)x=- (2)x=- 19.(6分)如图6,已知AOB为直线,OC平分∠AOD,∠BOD=50°,求∠AOC的度数. 图6 答案:65° 20.(6分)一个角的余角的3倍比这个角的补角大18°,求这个角的度数. 答案:36° 21.(6分)制作适当的统计图表示下表数据: 1949年以后我国历次人口普查情况 年份 1953 1964 1982 1990 2000 人口(亿) 5.94 6.95 10.08 11.34 12.95 答案:可制作条形统计图 (略). 22.(12分)一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过18 s,已知客车与货车的速度之比是5∶3,问两车每秒各行驶多少米? 解:设客车的速度是5x,则货车速度为3x.根据题意,得 18(5x+3x)=200+280. 解得x= ,即客车的速度是 m/s.货车的速度是10 m/s. 参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/42971029.html?si=9]七年级期末数学复习题 (满分100分,90分钟完卷) 一.选择题:(每小题3分,共24分) 1.在 , ,- , ,3.14,2+ ,- ,0, ,1.262662666…中,属于无理数的个数是( ) A.3个 B. 4个 C. 5个 D.6个 2.若a-3 B.x<2 C.2<x<3 D.-3<x<2 5.下列命题中,正确命题的个数是 ( ) ①.在同一平面内,不相交的两条线段叫平行线 ②.不相交的两条直线叫平行线 ③.过一点,有且只有一条直线平行已知直线 ④.垂直于同一直线的两直线平行 A.0个; B.1个 C.2个 D.3个 6.如果一个多边形的每一个内角都等于1445 浏览1384解方程100道,带答案,急1.从A站经C站开往B站的一辆慢车以每小时48千米的速度行驶,当车开出24分钟后,一列执行紧急任务的快车,以每小时60千米的速度从A站驶向B站,为了使快车从A站到B站不停地行驶,慢车在距A站72千米的C站停留等候快车通过,慢车将等候多长时间? 设慢车等候时间为t,24分钟=0.4小时,方程为: (72-48×0.4)÷48×60+60t=72 解出t=0.1小时=6分钟 2.已知一铁路桥长1000米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用一分钟,整列火车完全在桥上的时间为40秒,求火车的速度和长度. 1分=60秒,设火车长度为x,则火车速度可表示为(1000+x)/60和(1000-x)/40,方程为: (1000-x)/40=(1000+x)/60 解出x=200米,火车速度=(1000+200)/60=20米/秒=72千米/小时 3.甲,乙二人分别由A,B两地沿同一条路线相向而行,在离B地12千米相遇后分别到达B,A两地,然后立即返回,在第一次相遇后6小时两人又在离A地6千米处相遇,求A,B两地的距离及甲,乙二人的速度. 设A、B两地距离为S,则第一次相遇时甲走过的距离为S-12,乙走过的距离为12;第二次相遇时甲走过的距离为S-6+12=S+6,乙走过的距离为S-12+6=S-6;这样甲的速度即为(S+6)/6,乙的速度即为(S-6)/6,第一次相遇时间为S/[(S+6)/6+(S-6)/6],可以列出方程: (S-6)/6×S/[(S+6)/6+(S-6)/6]=12 解出S=30千米 甲的速度=(30+6)/6=6千米/小时 乙的速度=(30-6)/6=4千米/小时 4.客车与货车相向而行,客车长150米,货车长250米,客车每小时比货车快16千米,两车车头相遇到车尾离开共需10秒钟,求客车速度. 车辆尾部的相遇问题,设客车速度为v,则货车速度为v-16,10秒=1/ 360小时,方程为: (v+v-16)×1/ 360=(150+250)/1000 解出v=80千米/小时 5.某中学有住宿生若干人,若每个房间住8人,则有3人无处住;若每个房间住9人,则有两张空床位,问该中学有宿舍多少间?住宿生多少人? 设该中学有宿舍x间,则住宿生(8x+3)人. 8x+3=9x-2 8x-9x=-2-3 x=5 8x+3=8*5+3=43 答:该中学有宿舍5间,住宿生43人. 题:10 x + 90 = 290 10 x = 290-90 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 91 = 291 10 x = 291-91 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 92 = 292 10 x = 292-92 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 93 = 293 10 x = 293-93 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 94 = 294 10 x = 294-94 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 95 = 295 10 x = 295-95 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 96 = 296 10 x = 296-96 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 97 = 297 10 x = 297-97 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 98 = 298 10 x = 298-98 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 99 = 299 10 x = 299-99 x= 200/10 x= 20 题:10 x + 90 = 300 10 x = 300-90 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 91 = 301 10 x = 301-91 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 92 = 302 10 x = 302-92 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 93 = 303 10 x = 303-93 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 94 = 304 10 x = 304-94 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 95 = 305 10 x = 305-95 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 96 = 306 10 x = 306-96 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 97 = 307 10 x = 307-97 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 98 = 308 10 x = 308-98 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 99 = 309 10 x = 309-99 x= 210/10 x= 21 题:10 x + 90 = 310 10 x = 310-90 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 91 = 311 10 x = 311-91 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 92 = 312 10 x = 312-92 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 93 = 313 10 x = 313-93 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 94 = 314 10 x = 314-94 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 95 = 315 10 x = 315-95 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 96 = 316 10 x = 316-96 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 97 = 317 10 x = 317-97 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 98 = 318 10 x = 318-98 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 99 = 319 10 x = 319-99 x= 220/10 x= 22 题:10 x + 90 = 320 10 x = 320-90 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 91 = 321 10 x = 321-91 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 92 = 322 10 x = 322-92 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 93 = 323 10 x = 323-93 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 94 = 324 10 x = 324-94 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 95 = 325 10 x = 325-95 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 96 = 326 10 x = 326-96 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 97 = 327 10 x = 327-97 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 98 = 328 10 x = 328-98 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 99 = 329 10 x = 329-99 x= 230/10 x= 23 题:10 x + 90 = 330 10 x = 330-90 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 91 = 331 10 x = 331-91 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 92 = 332 10 x = 332-92 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 93 = 333 10 x = 333-93 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 94 = 334 10 x = 334-94 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 95 = 335 10 x = 335-95 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 96 = 336 10 x = 336-96 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 97 = 337 10 x = 337-97 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 98 = 338 10 x = 338-98 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 99 = 339 10 x = 339-99 x= 240/10 x= 24 题:10 x + 90 = 340 10 x = 340-90 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 91 = 341 10 x = 341-91 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 92 = 342 10 x = 342-92 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 93 = 343 10 x = 343-93 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 94 = 344 10 x = 344-94 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 95 = 345 10 x = 345-95 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 96 = 346 10 x = 346-96 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 97 = 347 10 x = 347-97 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 98 = 348 10 x = 348-98 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 99 = 349 10 x = 349-99 x= 250/10 x= 25 题:10 x + 90 = 350 10 x = 350-90 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 91 = 351 10 x = 351-91 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 92 = 352 10 x = 352-92 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 93 = 353 10 x = 353-93 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 94 = 354 10 x = 354-94 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 95 = 355 10 x = 355-95 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 96 = 356 10 x = 356-96 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 97 = 357 10 x = 357-97 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 98 = 358 10 x = 358-98 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 99 = 359 10 x = 359-99 x= 260/10 x= 26 题:10 x + 90 = 360 10 x = 360-90 x= 270/10 x= 27 题:10 x + 91 = 361 10 x = 361


苏教版五年级下册解方程应用题,50道,急急急急急,最好有答案。

x+2.5=8 370+x=580 0.7x=0.991 x-6.3=10 x÷12=180
3x=0.6 x+6=145 24+x=28 x÷0.5=3 x-154=6
x-12.5=25 3.5x=2.8 x÷0.8=5 x+1.25=25 4.5x18
15+x=42 3.5-x=2.5 x÷0.5=5 x-8.6=8.6 x÷12=2.5
8x=4 20-x=20 25÷x=10 0.25x=8 x-32=75
x+16=76 x-7/9=2 6x=0.12 x÷0.5=25 4/15+x=7/20
x-7/18=0 125x=10 1÷x=25 47-x=8 5x=1.65
x-11.5=16.5 22-x=16.5 5.8+x=30 24x=12 5.1x=8.6
4x=3.2 y-4.7=7.6 3x=1.02 x÷3=1.02 4.8+x=40.8


苏教版五年级下册数学应用题

1.一个长方体的药水箱里装了60升的药水,已知药水箱里面长5分米,宽3分米,它的深是多少分米?




2.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?




3.机械厂四月份上旬生产机床250台,中旬生产机床150台,下旬生产机床200台,上、中、下三旬分别占四月份生产机床总台数的几分之几?




1、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深0.5米,如果每立方米黄沙重1.4吨,这黄沙重多少吨?
  2、一个长方体铁皮水箱,长18分米,宽10分米,已知这个水箱最多可装水1620升,这个水箱有多深?
  3、一个盛药水的长方体塑料箱,里面长是0.6米,宽0.25米,深0.5米,如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中,这箱药水最少装多少瓶?
  4、一个正方体钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?
  5、一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶的高是多少分米?
  6、在一只长25厘米,宽20厘米的玻璃缸中,有一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把这块铁块从缸中取出来,缸中的水深多少厘米?
  7、一个长方体油箱,底面是一个正方形,从里面量边长是6分米。里面已盛油144升,已知里面油的深度是油箱深度的一半,这个油箱深多少分米?
  8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米?
  9、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少?
  10、用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,高6分米,用铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,这个油桶可装汽油多少千克?
  11、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答)
  12、 一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。
  13、 要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮?
  14、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?
  15、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米,装的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5吨,这辆车装的煤有多少吨?
  16、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?
  17、体育场用37.5立方米的煤渣铺在一条长100米、宽7.5米的直跑道上。煤渣可以铺多厚?
  18、一个长方体形状的儿童游泳池,长40米、宽14米,深1.2米。现在要在四壁和池底贴上面积为16平方分米的正方形瓷砖,需要多少块?[

19、一个长方体的容器,底面积是16平方分米,装的水高6分米,现放入一个体积是24立方分米的铁块。这时的水面高多少?
  20、用2100个棱长是1厘米的正方体堆成一个长方体,它的高是10厘米,长和宽都大于高。它的底面周长是多少?
  21、一块长方形铁皮,长32厘米,在它四个顶角分别剪去边长4厘米的正方形,然后折起来焊成一个无盖的长方体铁皮盒。已知这个铁皮盒的容积是768立方厘米。原来这块铁皮的面积是多少?
  22、 一个长方形的面积是24厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有多少种?
  23、五(1)班学生数不超过50人,小组合作学习时,根据教学内容不同可以分为每组3人,每组4人,每组6人,每组8人,各种分法都刚好分完。这个班可能有学生(  )人或(  )人。
  24、甲、乙、丙三人到图书馆去借书,甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每9天去一次,如果3月5日他们三人在图书馆相遇,那么下一次都到图书馆是几月几日?
  25、园林工人在一段公路的两边每隔4米栽一棵树,一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树。那么,不用移栽的树有多少棵?
  26、张大伯卖了一天的水果,晚上数钱时,他发现手头的一叠纸币是一些贰元的和伍元的。张大伯把这叠钱分成钱数相等的两堆,第一堆中伍元和贰元的钱数相等,第二堆中伍元与贰元的张数相等。你知道这一叠纸币至少有多少元?
  27、光明小学五年级学生,分为7人一组、8人一组或6人一组排队做操,都恰好分完,五年级至少有多少学生?
  28、现在有1~20这20个自然数,请你根据学过的数的整除的知识,试着给它们分类,要求把分出的类别一一找出具体的数字记录下来(用不同的标准)。
  A、按 (  )分可以分为:        B、按(  )分可以分为:            还可以:
  29、有一批图书总数在1000本以内,若按24本书包成一捆,最后一捆差2本;若按28本书包成一捆,最后一捆还是差2本书;若按32本包一捆,最后一捆是30本。这批图书有多少本?
  增加了一点
  1、为抗击“非典”,工厂要赶制2万只口罩,第一小组加工了这批口罩的1/5,第二小组加工了这批口罩的1/4,还剩下这批口罩的几分之几?
  2、三家医院急需一批消毒水,数量如下表。
  医院   一院  二院  三院
  数量(吨) 2/5   11/20  1/4
  把2吨消毒水分给这三家医院,够吗?为什么?
  3、一个加工厂,第一天加工饲料3/5吨,比第二天少加工1/6吨,两天共加工多少吨?
  4、俗话说“货比三家”,小敏在批发市场买一批铅笔,连跑了三家摊位,发现:甲摊位5元买8枝;乙摊位5枝要3元;丙摊位7元买8枝送2枝。请你帮小敏算一算,该选哪一家购买比较便宜?
  张老师去买糖,他问了几种单价算了算,买1.5千克奶糖的钱够买2.4千克水果糖,买2千克巧克力够买3千克奶糖,再看看身上带的钱,只够买4.5千克巧克力,问张老师最多能买几千克水果糖?
  有个工厂生产兔子玩具,白兔组生产6天,黑兔组生产8天,一共生产312个。已知白兔生产5天与黑兔生产2天个数一样,白兔组和黑兔组每天各生产多少个?
  A、B两地相距2400米,甲从A地、乙从B地同时出发,在两地间往返长跑。甲每分钟跑300米,乙每分钟跑240米,在30分钟后停止运动。甲、乙两人第几次相遇时距A地最近?
  一项工程,甲要15天完成,乙要12天完成。甲先做几天,剩下的由乙完成,前后共用13天,甲、乙各做了多少天?
  (1)红星家具厂计划上半年生产300套沙发。一月生产了50套, 二月生产了30套,三月生产了55 套。剩下的在后三个月完成,平均 每月生产多少套?
  (2)服装厂原来做一套学生装用布3.2米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.2米,原来做150套学生装用的布,正 在可以做多少?
  (3)一块三角形菜地底边长16米,高10米,如果每平方米可 种黄瓜6棵,这块地可种黄瓜多少棵?
  (4)一批 零件3200个, 计划40天完成,实际每天做 的是计划的1.25倍,做完这 批零件实际用多少天?
  (5)甲、乙两地1740相距千米, 两架飞机同时从两地起飞,相向 飞出,3小时后两机相距180千米,已知A飞机的速度是B飞机 的1.2倍,求两架飞机每小时各飞多少千米?


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