四年级的新闻怎么写
四年级的新闻写作如下：篇一大家好，我是宁波晚报小记者俞悦，让我们去宋诏桥小学看一看404班的大课间操玩得如何吧！请跟我来到操场，你看404班正在跳绳过关。据我了解规则是这样的：每四人一小组，一小组一根绳，每个同学都必须跳到100下以上才算过关。孙银晗同学可真是佼佼者，只见她深深地吸了一口气，飞快地甩起绳来，身轻如燕。不一会儿就跳了100多下，过了一会儿她的脚步有点儿慢了下来，绳也不跟原来那样甩得这么快了，她一定是累极了，不过还是跳了20个左右，最后她跳了150多个，旁观的人都鼓起了掌，许多同学忍不住跑过去为她送上一句赞美。我也对这个同学说一声：你真棒！篇二嘿!大家好，我是濮阳广播电视报的小记者，今天的新闻由我来播报。我现在的位置在濮上生态园的大门口。那就请跟随镜头一起走进美丽的濮上园。现在是北京时间九点整，濮上园门口已经是人山人海，胸前挂着蓝色记者证和相机的小记者们相互簇拥、亲热交谈，看来大家能亲自来摄影都很兴奋哦！大家有秩序地跟随队伍进入濮上园内，首先映入眼帘的是路边鲜艳无比的美丽花卉，看，那里是黄灿灿的蝴蝶兰，这边是红艳艳的喇叭花，还有红色、紫色不知名的小花，真是姹紫嫣红，花团锦簇！小记者们举起手中的相机，开始大显身手，抓拍美景。
说新闻怎么写四年级下册
新闻先写新闻发生的时间，然后地点，人物，中心事件，结尾。新闻的结构形式一般包括标题、导语、主体、结尾、新闻背景。撰写新闻，要做到层次分明，条理清楚，主题突出，结构合理，切忌冗长。新闻与评论不同，因此也不可用"表态式"语言，与文学作品不同，不应有抽象的内容。新闻的结构形式一般包括标题、导语、主体、结尾、新闻背景。新闻组成：时间、地点、人物、事件、结果。时间：是指事件发生的具体时间。地点：是指新闻事件发生的所在地。人物：新闻事件当事人或事件先关人物。事件：新闻所描述事实或当下发生的事情。结果：新闻事件产生的社会效应及后果、影响。以上5个元素组成新闻的重点部分，只要抓住这几个重点，就可以很好地将新闻写作出来，并掌握了新闻写作的技巧。注意事项：标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。所以一个好的标题也是重中之重。导语部分则用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实。主体，它紧接导语之后，对导语做具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心。结尾部分在来一个小概括。
