有关爱心的事迹
大灾显大爱 ——记成大师院05级中文3班爱心事迹
2008年5月12日14时28分，陡然间山摇地动。汶川8。0级大地震震颤了大半个中国。在那个叫映秀的小镇，大地将五月摔碎，碎了汶川、北川、都江堰……
庆幸——在这次大地震中，成都大学师范学院05级中文系3班的全体同学一个都没少，我们仍然是一个完整的大家庭，然万幸中总有遗憾，我班几位同学家在重灾区……
大灾显大爱，总有一种感动让我们热泪盈眶，总有一种奉献让我们刻骨铭心，总有一种精神让我们备受鼓舞。家住茂县的欧继承同学在此次地震中失去了6个亲人，失踪了3个亲人，面对突然的灾难，面对瞬间的变故，面对巨大的压力，在电话中，他没有过多的言语，只是很坚毅，很镇定地说：“重来！”这两个字，听得人心酸，也听得人振奋，在灾区的他不顾自家倒塌的房屋，受伤的亲人，从地震初起的时刻，一直义无反顾地当起志愿者，刨废墟，建家园……。李松同学更是在震后徒步从都江堰走向汶川，在寻亲途中也不忘帮助灾民。四川省优秀毕业生、学习委员、预备党员粟莉同学在眉山市东坡区德嘉实验小学一年级代课，地震袭来时面对尖叫的小娃娃们，她大声呼喊他们快往外面跑，拼命把他们往外拉，直到确认教室里没有学生时，她才和其他老师退到操场上，当时三十多名学生紧紧地抱在一起，其中有个学生抱住她的腿，有两个女生吓得脸色发白，另一个还在呕吐，我们的小粟老师就把她俩拉到自己身边不停地安慰。兰坤华同学家在广元，本也在受灾行列，但她将学校发给自己的慰问金捐了出来，在短信中，她这样写道：“刘老师！我昨天想了一个晚上，我还是希望老师们把那些钱捐给更需要它们的我的兄弟姐妹。虽然我们这儿损失也大，但相对来说我们自己还能解决。我希望他们知道我们所有的人都在关注他们，关心他们。这也是我父母的心愿。”。赵丹同学的家在都江堰灾区，地震中家里的房屋倒塌，可她也以同样的高姿态说：“现在，我有一份工作的收入，还是把捐款让给比我更困难的同学吧！”
自发捐款捐物献爱心在这一时段成为心照不宣，我们敬爱的班主任——刘虹老师情系灾区学生，在多次捐款后，又带头为我班受灾同学捐了一个月的工资，李中静、熊浩江、杨洪燕等同学二话没说，也为班上受灾同学捐款一百元，全班共有37位同学参加捐款。自愿、自主、自觉，虽然不能像人民子弟兵那样去一线抢险救灾，但我们愿做他们坚强的后盾。QQ群中，无数血气方刚又不乏感动的话语让我们为之动容。献血——他们说：“我们没有钱，但至少还有血！”完美的现代公民的责任与人性就在此刻诠释……同舟共济，共献爱心，作为毕业班的我们，虽然大多数同学都没在校，但陈红、蔡静、何悦、蔡佳润、卿婷婷、朱莲樱、李松等诸多同学不断向学校打电话自愿参加学校组织的灾区支教行动。在腾空寝室迎接都江校区医护学院同学的大规模行动中，我们没有一个人讲条件。每个人的力量有限，无论是灾区共铸爱之丰碑的师生，还是灾后可歌可泣的英雄人物，甚至是像我们班这群默默奉献的师生，每个人的心灵深处都有一个共同的愿望，都迸发着惊人的巨大能量。我班的团支部书记、党员易晓星同学在地震的日子里，也是一名志愿者——大慈寺旁成都市红十字会的办公室里跃动着她忙碌的身影。预备党员赵丹同学在震后也特地从学校赶回家乡当起志愿者——帐篷小学教师。无数的“志愿者”成为我们生活中的关键词，无数的捐款献血涌入我们生命的最深层，我们曾是被所有人置疑的80后，我们曾有鲁迅笔下批评得露骨的“劣根性”，但在这一段时间里，事实让我们抖掉了一身的偏妥，展示了无数的光辉。
地震是无情的，它就像一只大拳头无情地挥向了我们，但它却击不碎我们紧紧相连的心。经过地震，我们懂得何为我们生命中之最重；经过地震，我们更加相亲相爱；经过地震，我们彼此更加珍惜！毕业之际，此次心与心的经历，心与心的碰撞，我们永生难忘！
爱心事迹材料
爱心事迹材料 在学习、工作、生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么相关的事迹材料到底怎么写呢？下面是我帮大家整理的爱心事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。 爱心事迹材料1 文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩——金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。 她主动交流沟通，在家做父母的开心果。 父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心她们，是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事！ 她主动承担责任，在校做老师的小帮手。 裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学习习惯，为她的学习打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴迪希同学不仅自己学习好，还积极鼓励、帮助、带动其她同学一起学习。班里成立了“帮困小组”。裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学习秩序，真正成了老师的小帮手。 她主动履行义务，在社会做爱心的小使者。裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止；看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴迪希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。 裴迪希是一个平凡的少年，她没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但她始终把浓浓的爱献给她人，用心温暖着身边的每一个人。现在的她，依然在默默奉献…… 爱心事迹材料2 我是一名孤儿，在我呱呱坠地不久，父亲就去世了，母亲不堪生活的压力和悲痛，远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我，给我吃，给我穿，并供养我上学。自我读书以来，我尊敬老师，热爱班级，关心爱护同学，学习成绩突出，工作积极肯干，为人正直坦率，深爱全校师生的好评。她曾发誓，要真正做一名德智体全面发展的学生，为此，我作了不懈的努力，在各个方面取得了突出的成绩。 我是老师的得力助手，同学们的好榜样。 在思想方面，我乐于助人，遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心地教她们，直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中，作为班长的我，总是一马当先，身先士卒，积极参与，我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时，我总是带头省出零用钱捐款，虽然不是最多，我想，她们比我更需要！ 在工作上，我总能尽心尽力，认真完成老师交予的任务，以自己的最大努力，完成的最好，并能得到老师们的表扬赞赏。在班里，作为班干部的我，以身作则、严于律己，主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务，遇到难题的时候及时向老师求得帮助，并取得其它班干部的支持和帮助，共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩，而且在我的影响下，同学们认真学习，形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中，我班语文，数学在同年级中位居首位。尽管这样，我还是不满足于现状，精益求精，经常教育同学要拼搏奋进，力争上游。为班级争光。我循循善诱，谆谆教诲，帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中，我脱颖而出，功不可没，是大家公认的一位责任心特强的班干部，得到全班同学的拥护。 我在学习上是一丝不苟的，因为我坚信，知识改变命运，知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不耻下问的学习作风，正是这种好习惯，我年年荣获班级的“学习标兵”，成绩一直名列班级前茅，每次学业检测成绩都是遥遥领先，但我从不骄傲，仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩，我会更加努力的，因为我始终坚信：我的明天一定会更加辉煌灿烂！我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。 在学习工作之余，我还非常喜欢体育活动，爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳，我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中，我都是领头羊，如体操比赛，校园集体舞比赛，《跪羊图》的手语操比赛，我是领操人，又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下，学校组织的各种活动中，本班取得了优异的成绩。 正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展，得到了老师和同学们的肯定和公认，所以，此次的“六盘水美德少年”评选活动中，我脱颖而出。成绩代表过去，今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩。 爱心事迹材料3 钟梦歌，女，2001年11月3日出生，是济南市长清区文昌街道十里小学六年级的学生，担任班级班长，是一名品学兼优的学生，四年级时被评为：“市级三好学生”，五年级时被评为：“市级优秀学生干部”。在家中，从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样，她努力地学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取；与同学们在交流探求中，学习、借鉴，共同提高。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，每当学校劳动时，她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班委的`架子只指挥别人干；从不乱扔垃圾，因为她知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，她会及时给同学们指出来，帮助她们改正错误。 作为一名大队部干部，她按时执勤上岗，不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作，处处维护学校荣誉，树立自身形象，是一名优秀的少先队干部。她一向积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，六年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖？？这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。班集体这个荣誉她倍加爱护，哪里能给集体增加荣誉，哪里就有她的身影。并且在班级工作中，主动承担责任，同学之间的友谊她特别珍惜。在学校开展“讲文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她在学习和生活中充满了热情和自信。和同学们在互相帮助中茁壮成长。 在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。在学校组织的各项活动中主动担当主持人，为敬老院的老人、送文艺节目；发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌；带领有特长的同学参加社区文化广场活动，近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些设区、广场、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识，在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落，她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。 钟梦歌同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。她的爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落，她用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。 这就是她—————钟梦歌，一个有爱心、恒心、诚心的优秀少年，美德少年。 ;
雷锋的英雄事迹50字
雷锋把自己的藏书拿出来供给大家学习。还教其他同志学习知识，教没有上过学的同志写字，算术。雷锋用自己的帽子帮战友缝补棉裤，而且是用了一整个晚上才补好。雷锋看到村里有个寡妇生病了，就拿出随声携带的药给生病的寡妇吃。看到她家水缸没有水了，还帮她挑水。雷锋用自己津贴帮一个带小孩的中年妇女火车票。这位妇女准备从山东去吉林看丈夫但是丢失火车票和钱，下雨了雷锋宁愿自己淋湿了全身，还是把雨衣披在妇女的身上。还送她们到达目的地才离开。抚顺发大洪水时，需要去抗洪抢险。雷锋虽然因救火双手被严重烫伤，但是仍然忍着疼痛和战友们一同奔赴抗灾一线。雷锋和同事遇到一个一身猪粪狗屎的残疾人在过河。同事都离他远远的，但是雷锋不嫌弃，直接背起他过了河。还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。
雷锋事迹简介50字
事迹简介：给遗失车票的中年妇女买车票。下雨天帮助母女两人赶往火车站。低调帮助建筑工人给小学建设添砖加瓦。抚顺抗洪抢险雷锋连续奋战七天七夜。把自己的积蓄捐献给党和人民。拓展回答：1.详细人物介绍：雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。2.人物影响：雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神，雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵，在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。
