儿童绘本推荐
儿童绘本推荐如下：1、第一本是《没有耳朵的兔子》，这本绘本很富有童趣，是儿童喜欢的类型，很直观的写了兔子耳朵的丰富，它介绍了世界上有很多的兔子，他们的兔耳朵多种多样，然后突然有一只兔子它没有耳朵，引起幼儿阅读兴趣，里面还有丰富多彩的情节，特别适合幼儿阅读。2、第二本是《我妈妈》，这本绘本适合中班的幼儿阅读，可以让幼儿了解到母爱的伟大。里面介绍了在孩子眼中，妈妈是无所不能，有很大的本领，什么都会，是画家、园丁还是天使，没有什么是妈妈不会的。
经典儿童绘本推荐
《世界优秀绘本》百度网盘下载 链接：https://pan.baidu.com/s/125bzTrkcBCLQUVzUulVZHQ?pwd=2D72 提取码：2D72 7-10岁儿童绘本目录（10册）《不是我的错》主题：集体责任《彩色的乌鸦》主题：争吵不休《春节的故事》主题：传统文化《大脚丫跳芭蕾舞》主题：勇敢做渗纤派自己《大卫上学去》主题：集体规则《点》主题：自主创造《动物绝对不该穿衣服》主题：思考《花婆婆》主题：让世界更美丽《爷爷变成了幽灵》主题：生命与延续《我》主题：自我发展3-6岁儿童绘本目录（30册）《世界上究竟有没有胡萝卜味道的苍蝇》主题：真正的朋友不在于形式《哟，我的客人来了》主题：朋友相处要敞开心扉《所有的青蛙都会飞吗？》主题：接受朋友劝告《真雪人，假雪人》主题：试着了解别人的世界《蹦蹦，你的牙怎么嵌在胡萝卜里？》主题：医生是我们的朋友《跳跳也有生日了》主题：珍惜无处不在的美《我要去睡觉了，你呢？》主题：体谅朋友的感受《熊婆婆的厨房乱糟糟》主题：好心，却帮倒忙《大兔子，胆小鬼》主题：每个人都有弱点《给我一个家》主题：动物的权力《看，火车来了》主题：保护环境《米莉、米莉和米波姐姐》主题：保护空气《那是什么？》主题：关心与体谅《星期五爷爷》主题：同情丛贺《一起去午餐》主题：慷慨《彩虹的尽头》主题：快乐与幸福《巴巴爸爸回地球》主题：爱护地球《大棕熊的秘密》主题：新生命与母爱《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》主题：生活习惯：刷牙《我爸爸》0-3岁儿童绘本目录（15册）《猜猜我有多爱你》主题：如何表达“爱”《大卫，不可以》主题：规则与爱《大卫惹麻烦》主题：责任与爱《换换吧，鼠小弟的小背心》主题：好奇与天真《大风》主题：想象《搬过来，搬过去》主题：爱与相处《笨拙竖旅的螃蟹》主题：喜欢自己《打瞌睡的小房子》主题：打起精神《大大行，我也行》主题：小的，也美好的《当我睡不着觉》主题：认识数字《等一会，聪聪》《第五个》《发脾气大叫的妈妈》主题：生气《好饿的小蛇》
怎样正确使用大学图书馆？
1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。即知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。有些图书馆的藏书分为基藏书、流通书、电子书。基藏书文献质量高，不外借，只能在阅览室阅读。流通书和电子书外借。你可以根据你的实际需要借阅何种书。2、了解查找文献或知识的方法。这里你需要了解文献分类法、了解世界三大检索工具的检索方法、了解国内外期刊的大致情况和检索方法、了解搜索引擎的基本用法。3、培养阅读兴趣，看你自己喜欢的书、多看与自己专业相关的书。4、广泛涉猎哲学、管理学、经济学、法律、文史学 、英语、计算机等方面的书籍。5、有计划地阅读图书。进人大学以后，一定要制订读书计划。每学期准备读什么类型的书籍，有计划地借阅。图书馆藏书很多，有鉴别有选择地进行阅读。6、提高资源利用率。图书借出以后，一定要尽快阅读，尽快还借，以便他人借阅。有些同学只借书，不读书，白白浪费资源。7、多用网络资源。现在的高校图书馆都实行了网络化管理，在条件允许的情况下，尽可能多使用图书馆的网络资源和电子资源，节省时间和空间，提高效率。8、利用图书馆多了解一些专业知识。很多同学泡在图书馆是看文学、历史等方面的书籍，很少涉猎专业方面的知识。大学生应该很好地利用图书馆资源开拓自己的专业知识面，培养专业兴趣，为将来就业和继续深造打下坚实基础。9、好好利用图书馆的电子阅览室。如果你自己没电脑，那么去图书馆电子阅览室看书、看电影、查找资料，那是一件很惬意的事。
大学生如何利用大学图书馆的资源？
1、充分了解图书馆的馆藏资源和布局。知道图书馆有哪些资源，知道图书馆的馆藏布局。了解图书馆查找书籍的方法，以便寻找你想要借阅的书籍。2、了解查找参考文献书籍的方法。学会使用学校提供的资源，大部分学校与知网等这些大型知识平台有合约，可以通过校园网进行参考借鉴。藏书丰富3、图书馆藏书一般涉猎的方面广泛，你可以在图书馆中找到你想要了解的各个方面的知识，可以帮助自己拓宽视野。4、良好的读书和学习环境。图书馆的氛围较为安静，大家都会下意识保持安静，有良好的学习氛围，更有助于自己沉下心来学习。良好学习氛围
