大学生大赛职业规划
大学生大赛职业规划3篇 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，成绩已属于过去，未来的工作还很艰巨，请好好规划今后的职业发展道路。好的职业规划是什么样的呢？以下是我为大家收集的大学生大赛职业规划3篇，希望对大家有所帮助。 大学生大赛职业规划 篇1 为强化普及大学生职业规划理念，提高大学生职业素质与就业能力，增强就业指导服务的针对性和有效性，我校决定举办20xx年泉州医高专大学生职业规划大赛。 一、活动主题：规划未来,成就梦想 二、活动主办：校学生处，校团委 活动协办：各学院团总支 三、活动时间：20xx年4月-6月。 四、参加对象：本校在校学生。 五、大赛流程和时间安排 1、报送阶段：本大赛为20xx年校科技文化艺术节的一部分，各学院可根据学院情况自行安排初赛和做好记录。 各学院团总支将优秀的作品于20xx年6月1日前将纸质版（要求彩色双面打印和装订）和电子版的参赛材料，包括《个人职业生涯规划书》及PPT,《职业生涯人物访谈报告》，《职业角色情境模拟剧剧本》按规划书，PPT打印版，访谈报告、模拟剧剧本的顺序将作品订在一起汇总后交到就业办或校团委。护理学院上交6份以上材料，临床和药学学院上交5份以上材料，检验和口腔学院上交4份以上作品。视频及文档的电子版材料压缩包请选手直接发送到[email protected]，文件名为“班级+姓名+职业规划”。 2、评选阶段（6月15日前）：由就业指导中心邀请校内外具有丰富经验的业界专家担任评委，对报送上来的材料进行书面评审。从中选出获奖作品，推荐参加省级竞赛。 3、表彰阶段（6月20日前）：对获奖作品进行颁奖。 六、活动规则及说明 （一）各参赛大学生要根据自己的实际情况，进行科学合理的职业生涯规划。参赛作品主题要结合个人实际与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业规划设计。参赛者必须是参赛作品的原创作者，获奖作品如发现有抄袭、盗用等不法手段或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其获奖资格。 （二）参赛作品要求： 1、职业角色情境模拟剧剧本和视频 参赛选手根据自己的职业目标角色，选择该角色在实际工作情境中的一些特点片段进行展示，每人不超过4分钟。模拟表演结束后，每名选手做1分钟自述，阐明该模拟内容揭示的通用职业素质要点。 2、《个人职业生涯规划书》及PPT （1）作品内容：至少包括自我认知、自我定位、环境分析、短中长期职业生涯目标设定、实施行动计划制定、评估和反馈等。 （2）作品要求：内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。 （3）作品必须有封面，封面填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。内容可下载参考附件 。 （4）作品可选用Word（*.doc文件）、Excel（*.xls文件）、PPT（*.ppt文件）进行制作。 3、《职业生涯人物访谈报告》 （1）主要内容：参赛者要结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的`职场人物进行职业生涯访谈。参赛者在进行访谈前，要列出访谈问题清单，确定访谈重点，在访谈结束后，要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》。《职业生涯人物访谈报告》要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。 （2）访谈要求：要结合自我体验和访谈收获，写出目标职业生涯人物访谈报告，题目自拟。内容包括：目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身认识的变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。字数在2500字左右。同时附上访谈记录。访谈记录要真实、全面记录访谈中的对话内容，并注明所访谈人物的职业信息，每份访谈记录所包含的问题不少于10个，字数在20xx字以内，但不少于800字。 （3）《职业生涯人物访谈报告》必须有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在高校、院系、专业、年级、联系电话、E-mail、指导老师（限1人）及其联系方式等相关信息。 七、奖项和预算设置： 一等奖1名，奖金 500元，综合测评加2分；二等奖3名，奖金300元，综合测评加1.8分；三等奖5名，奖金200元，综合测评加1.6分；优秀奖10名，综合测评加1.4分，奖金100元。获奖选手将获得由学生处颁发的获奖证书，学校将获奖作品择优推荐省级竞赛，省级竞赛获奖者奖金1500元。 大学生大赛职业规划 篇2 一、 活动宗旨 围绕“规划理想职业，成就精彩人生！”的主题，对自己的职业 生涯进行适当、合理的规划。希望通过此次活动可以让外国语系的同 学们可以认真的思考一下自己的职业生涯的规划，且为之付出实际行 动，减少毕业后盲目就业的现象。 二、 活动目的 通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领 和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生 学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根 本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入 开展。 三、 活动时间 5 月中旬 四、 活动地点 浙江理工大学科技与艺术学院校园内 五、 活动主办单位 外国语系实践部 六、 活动负责人 总负责人 实践部副部长： 活动策划人： 实践部副部长： 活动工作人员 实践部全体成员 七、 具体安排 （详细点） 一．前期宣传： 联系各班级班长和团支书，做好通知动员工作，充分调动大家参 与活动的积极性，并事先提醒相关比赛注意事项，确保活动圆满成功。 二． 大赛活动安排 （报名阶段） 1.赛选手对自己的职业进行规划，上交电子稿和 打印稿（打印稿交至何处）， 截稿时间：5 月 15 日下午 4 点 邮箱地址： . 2.邀请系辅导员、教学秘书及学生会主要干部评选出优秀作品(评分细则)，颁发证书及奖品（可不要）。 3.优秀作品展出。 八、奖项设置 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 九、注意事项 （放报名通知里就好） 1. 所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。 2. 参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。 3. 所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。 4. 大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。 十、 活动经费 负责人：外国语系学生会 预算金额：笔筒*1=10 笔记本*2=10 水笔*3=6 总计：26 元 大学生大赛职业规划 篇3 一 活动背景 各种资料显示，大学生毕业人数趋年增加，毕业生的就业越来越是问题。面对严峻的就业形势，职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛，帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。 二 活动目的 旨在培养大学生的创新精神和创业能力，树立职业生涯设计理念，合理规划职业生涯，激发自我潜能，拓展自身素质。[1]帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力 [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力 [3]创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会 [4]丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 三 活动时间 ********* 四 活动地点 ********* 五 参与单位与组织 职业发展联合会 ***** *****等 六 活动内容 1.职业规划的理解 对个体未来职业发展进行策划和准备，包括确立阶段性或长期职业目标，确定适合个体的发展道路，明确将要进行的调整和各项准备。 2.职业规划的内容 职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等；涉及择业、调整职业和更大的发展计划；涉及自我认识、知识和能力的发展性培训，行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计，须从主观和客观两方面考虑。主观方面，涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面，涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。 3.职业生涯规划以书面形式呈交，做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节，未入选同学自主报名，以演讲形式进行，从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。 七 活动流程 1.准备阶段（1--2周） 【1】完善并确定活动方案 【2】本次活动经费准备 2.宣传动员阶段（2--3天） 利用海报、网络等进行宣传动员，同时可在各二级学院宣传动员 3.初赛阶段 【1】可以以班级形式组织学生报名 【2】递交职业生涯规划书，并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备 4.起死回生环节 【1】组织未进入决赛的选手自主报名 【2】以演讲形式进行，评析初赛职业生涯规划书的优劣，从中选出部分优胜者进入决赛 5.决赛阶段 【1】时间和地点 ****** ****** 【2】以演讲形式进行，伴有答辩环节现场 八 专项事宜 1.宣传工作（宣传部） 做好活动前后期的宣传工作，张贴分发宣传材料，与校园新闻部门的交接工作 2.外联工作（外联部） 邀请商家参与活动赞助，邀请校内外单位和组织，购买或租赁活动所需物品 3.筹备工作 活动摄影，报名活动，活动会场申请和布置，后勤工作等 4.总结工作及评估工作(办公室和监察部) 九 大赛奖项事宜 一等奖：*名 相应奖品奖励 二等奖：*名 相应奖品奖励 三等奖：*名 相应奖品奖励 特等奖：*名 相应精品奖励 十 经费预算 十一 颁奖仪式
参加大学生职业规划大赛要准备些什么?
**大学生职业规划大赛准备事项**
*打板通知*: 宣传此次比赛活动
*宣传推广*: 由各班团支书通知到各个班级，确保每个康复系学生了解并有机会参与
*会议形式普及知识*: 各班团支书主持，以活动主题召开班级会议，让同学们对职业规划有更深入的了解
*意向明确*: 有参赛意向的同学向团支书说明
*场地与设备检查*: 申请并布置场地，检查多媒体设备，确保比赛顺利进行【摘要】
参加大学生职业规划大赛要准备些什么?【提问】
# 参加大学生职业规划大赛要准备- 打板通知、宣传此次的比赛活动- 同时再由各班团支书通知到各个班级，以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会- 老师正在认真听取同学们的职业规划- 由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议，以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知，有参赛意向的同学向团支书说明- 申请场地并做好场地的布置工作，检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行哦【回答】
职业生涯规划大赛怎么准备
活动前期准备：
1. 打板通知、宣传此次的比赛活动，同时再由各班团支书通知到各个班级，以确保每个康复系学生都有参与此次活动的机会。
2. 由各班团支书主持开办以此次活动为主题的班级会议，以会议的形式让大家对职业规划有更深刻、全面的认知，有参赛意向的同学向团支书说明。
3. 申请场地并做好场地的布置工作，检查场地的多媒体设备以保证比赛能够在一个和谐的环境中顺利进行。
4. 邀请我系就业指导陈霜霜老师，做职业生涯规划的指导工作。
5. 通知参赛同学按照比赛要求做好参赛准备，包括职业规划相关的演讲稿及PPT。
6. 邀请相关老师和嘉宾，为此次的比赛活动做好相关的评委工作。【摘要】
职业生涯规划大赛怎么准备【提问】
**活动前期准备**. **宣传与通知**:* 打板通知，宣传此次比赛活动。* 由各班团支书通知到各个班级，确保每个康复系学生都有参与机会。. **班级会议**:* 由各班团支书主持，以会议形式加深大家对职业规划的认知。* 有参赛意向的同学向团支书说明。. **场地准备**:* 申请场地。* 布置场地，检查多媒体设备，确保比赛顺利进行。. **指导工作**:* 邀请我系就业指导陈霜霜老师，做职业生涯规划的指导工作。. **参赛准备**:* 通知参赛同学按照比赛要求做好准备。* 包括职业规划相关的演讲稿及PPT。. **评委邀请**:* 邀请相关老师和嘉宾，为此次比赛活动做好相关的评委工作。【回答】
职业生涯规划大赛规划书
职业生涯规划大赛规划书范文（通用5篇） 指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，我们又将开启新一轮的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。但是你知道怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的职业生涯规划大赛规划书范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。 职业生涯规划大赛规划书1 活动背景 实体经济的持续低迷，择业、就业，创业成为大学生最为苦恼的事情，为了让广大的大学生客观地认识自我，准确地进行职业定位，提高自己的职业素养和职场能力，我们有必要组织一次职业生涯规划大赛来磨砺自己、提高自我。 活动目的 此次大赛的目的是通过比赛帮助学生尽早树立危机意识，引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯，化“被动就业” 为“主动择业”，让他们认识自我，有目标地发展自我，从而赢在职场起跑线。 活动主题 关注就业，认识职业，成就事业！ 大赛主办方 南京工业职业技术学院大学生职业发展协会 大赛承办方 南京工业职业技术学院职业发展协会各部门 大赛协办方 南京财经大学职业发展协会 南京邮电大学职业发展协会 南京中医药大学职业发展协会 南理工大学紫金学院职业发展协会 南京信息职业技术学院职业发展协会 大赛指导单位 南京工业职业技术学院招生就业处 大赛比赛时间 12月16日下午1：30（时间有变另行通知） 大赛比赛地点 行政楼报告厅（地点有变另行通知） 奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团队奖一名 一等奖：奖杯，证书，MP4 二等奖：奖杯，证书，摄像头 三等奖：奖杯，证书，电脑键盘 团队奖：奖杯，证书，U盘 大赛流程 ： 1、主持人开场白 2、第一环节——展示PPT 3、第二环节——情景模拟 4、颁奖 大赛环节策划 第一环节：展示PPT 每位选手有五分钟的时间，通过PPT的展示和个人演说，将自己的职业生涯规划展示给大家。 第二环节：情景模拟 请快速阅读关于你所扮演角色的描述，然后认真考虑你怎样去扮演那个角色。你将与其他两个人合作，因为你们三个角色的行为是相互影响的。进入角色前，请不要和其他两个应试者讨论即席表演的事。请运用想象力使表演持续?? 5分钟。 活动效果： 1、帮助大学生学习一些关于职业生涯规划的知识 2、提高大学生的职业生涯规划意识; 3、提高大学生的整体职业规划竞争力。 活动预算 宣传预算： A 横幅：冠名公司2条 单价 60 元 合计：120元 B 海报： 8张 单价 1元 合计：8元 C 喷绘写真 2份 单价100元 合计：200元 打印复印支出: A 策划书 6本 单价 4元 合计：24元 B 报名登记表 单价16元 合计：16元 请柬与证书的开支： A 请柬 15份 单价2元 合计：30元 B 证书 6份 单价 4元 合计：24元 会场布置开支： A 横幅 1 条 单价 60元 合计：60元 B 席卡 20个 单价1元 合计：20元 C 背景 1个 单价100元 合计：100元 D 奖品费用 合计：650元费用预算总计：1252元 评分标准 个人奖： 职业生涯规划设计书评分标准(满分100)： 1、设计书的完整性(30分) 内容包括： ①自我分析（5分）包括价值观、兴趣、性格、技能等 ②职业分析（5分）包括社会环境、行业环境、人际网络资源、地域优势、学校专业优势等 ③职业定位（5分）人职匹配程度，优势、弱势、机会因素、威胁因素等 ④短期（从现在到毕业后五年）计划（5分） ⑤实施方案（5分） ⑥评估调整（5分） 2、设计书的科学性、可实施性（40分） ①能对自身及外部环境进行全面、科学、客观的分析(10分) ②能结合自我分析及外部环境设立合理的职业目标(10分) ③能根据职业目标指定合理的短、中、长期计划(10分) ④具体实施方案切实可行，具有可操作性(10分) 3、设计书的创新性(10分) 视角新颖，见解独特 4、职业规划设计的逻辑性(10分)。 作品逻辑清晰、组织合理，准确把握职业规划设计的核心和关键。 5、设计书的文笔(5分) 条理清晰,文笔畅达，结构合理 6、作品美观性(5分)。 版面大方美观，形式新颖。 现场展示和情景模拟（共100分） 1、现场展示(60分) ①作品表达的完整性(15分) 能够准确表达作品内容，把握职业规划设计的核心和关键。 ②自我表达力(15分) 普通话标准清晰，语言流畅，语速适中，表达简洁。 ③表达的生动性(15) 表现力强，有感染力，控场灵活有效，能够调动观众气氛，现场互动效果优良。 ④仪态(15分) 着装得体，仪态端庄、大方。 2、情景模拟（40分） ①个人的才艺和语言能力、表达能力，是否到位，角色的把握是否成功（20分） ②是否有团队合作精神，能通力合作，使表演生动，传神（20分）团体奖： ①建立信任（4分）：要建设一个具有凝聚力并且高效的团队，第一个且最为重要的一个步骤，就是建立信任。一个有凝聚力的、高效的团队成员必须学会自如地、迅速地、心平气和地承认自己的错误、弱点、失败、求助。他们还要乐于认可别人的长处，即使这些长处超过了自己。 ②良性的冲突（3分）：团队合作一个最大的阻碍，就是对于冲突的畏惧。必须要学会缓和这种冲突，尽快的转换角色 ③坚定不移地行动（3分）：在角色确定之后，就要坚定的完成下去，不管结果如何，过程永远是最锻炼人的！ 职业生涯规划大赛规划书2 一、活动背景 励志照亮人生，创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，特举办此次职业生涯规划大赛。 二、活动目的 本次职业生涯规划大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现其职业生涯规划，并通过对其职业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的职业规划方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。 三、活动简介 此次“大学生职业生涯规划大赛”由山东师范大学引路人实习社主办。从xx年6月2正式启动。活动分为两个阶段。第一阶段是征收优秀的职业规划ppt展示，并进行宣告，选出10份优秀作品进入决赛。第二阶段时进行现场展示ppt并讲解各自的职业生涯规划，根据选手现场表现和评委的打分评出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状。 四、活动准备 1、前期策划宣传、大赛的组织发动（ 6月2日－6月5日）做好大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。 2、找好主持人，申请奖状和教室，做好前期准备工作。 五、活动时间： xx年6月5日---xx年6月10日参赛人员：引路人实习社社员 六、参赛形式 1、报名方式：各班参赛人员（可以是团队）向组织委员上交参赛作品，社团负责人汇总参赛作品。 2、初赛：职业生涯规划ppt评选，每个团队可以自由确定创业类别以及经营模式，要注意把握产品开发和市场潜力，分析该职业的发展趋势及自身个优势以作出合理的规划。决赛：由主持人主持活动。参赛选手（或团队）一边播放ppt，一边讲解自己的职业规划。评委根据选手现场的表现打分，选出一、二、三等奖和优秀奖。注：所有活动全部结束后，颁发奖状，主持人宣读闭幕词，欢送嘉宾离场，观众离场，清理会场。 七、注意事项 1、决赛时干事到场控制现场纪律，保证有序的纪律。 2、保证音响设备无故障。 职业生涯规划大赛规划书3 一、活动主题 规划职业人生、成就精彩未来 二、参赛对象 全日制在校（含芙蓉学院）学生 三、赛事安排策划 本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段： 1.初赛（3月17日—— 4月14日） 初赛由各学院自行组织进行，推荐1名优秀选手参加学校复赛。 2.复赛（4月28日下午2点30分） 文档提交：各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档（含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿）。参赛作品书面文档（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在访谈结束后，要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》，报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考，字数在2500字以内。 比赛内容：以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。 评分方法：评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况，评选出8名成绩突出者进入决赛。 参赛地点：招生就业处第二招聘室 3.决赛（5月12日晚上7点30分） 决赛由学校统一组织，选手参赛顺序抽签决定。决赛内容包括：“职业展望”（含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲）、“职业角色模拟”两个环节。 “职业展望”：书面文档（含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告）由评委匿名评审，并按照评分标准进行打分；个人职业规划陈述（通过制作PPT，进行作品展示），限时3分钟；以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲，主题现场抽签决定，限时5分钟。评委根据参赛选手的现场表现进行打分。 “职业角色模拟”由参赛选手围绕“大学生职业能力提高”为主题自编时长6分钟以内的短剧，选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，表明对情景模拟的内容进行介绍，此环节限时7分钟，评委仅评分，不提问。 本次大赛总成绩取各环节的加权得分，其中书面文档评审成绩占决赛成绩的30％，现场展示成绩占20％，即兴演讲占25%，职业角色情境模拟占25％。 参赛地点：音乐厅 四、奖励办法 大赛设个人一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。分别给予500元、300元、200元的奖励，并颁发荣誉证书。 五、参赛要求 1.参赛选手必须服从统一安排，服从评委评审结果。 2.参赛选手不得抄袭他人作品，对违规选手终止参赛资格或取消所获奖项，所涉及的版权纠纷等后果均由参赛选手自行承担，与组织单位无关。 六、活动要求 1.高度重视，加强领导。本次职业生涯规划大赛重在引导学生树立正确的职业规划意识，为广大学生提供了交流和学习的重要平台，是广大学生认识社会、认识自身的重要机会。 2.广泛宣传，营造氛围。各学院要高度重视此次活动的开展，及时成立组织和协调机构，指派专人负责活动的开展。要积极做好大赛活动的宣传发动工作，充分利用多种途径在校内广泛宣传、发布活动信息，确保本学院学生及时了解相关情况，发动学生积极参加本次活动，并组织做好本学院初赛。 3.严格要求，密切配合。各学院要密切配合组织单位，发挥优势，加强协调，对于初赛参赛作品，各学院要组织相关教师认真评审和答辩，对于有思想、有潜力、质量高的参赛作品进行重点指导，如果整体参赛作品质量较好，经同意后可以适当放宽参加复赛的名额。 职业生涯规划大赛规划书4 一、大赛背景 你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的.舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折…… 调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”—— 四川工程学院职业生涯规划设计大赛。 二、大赛目的 (一)帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 （二）提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 （三）创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。 （四）丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 三、大赛主题 传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程 四、机构设置 一.大赛组委会：就业创业协会成员 二.组委会职能部门： 活动部 职责： 负责大赛通知、报名、收集并整理大赛资料；大赛所需物品采购（临时有事时由外事部协调）；负责各参赛选手的协调、安排工作，大赛各阶段具体时间的安排。 外事部 职责：负责大赛期间的场地、桌子、椅子及会议用品等的准备和管理。 宣传组 职责：负责大赛的全程宣传工作，展板的制作，宣传媒体的安排 秘书处 职责：负责大赛的全程统计工作、监督比赛过程。 三.大赛评委会：负责大赛的监督及评判工作。 五、参与对象及方式 1.参与对象：四川工程学院全体在校大学生。 2.参与方式：以个人为单位报名参加；参赛名单报大赛组委会。 职业生涯规划大赛规划书5 一、 活动背景 为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求，引导广大学生树立正确的成才就业观，在教育部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。 二、 活动目的 为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”， 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，掌握职业规划的基本知识，明确自己的人生目标，以科学的态度和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增强我校毕业生的就业竞争力。 三、 活动主题 “规划自我、服务社会、赢取未来” 四、 主办单位 艺术学院秘书处、学习部、组织部 五、 活动时间 XX年3月初——XX年3月底 六、 活动流程 准备阶段 完善并确定活动方案 邀请指导老师安排活动培训 宣传阶段 张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员，并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。 (3)初赛阶段 1、各班积极选拔并推荐优秀作品。 2、比赛形式以稿件的评审为主，并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。 (4)复赛阶段 1、时间：(暂定) 2、地点：多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪) 3、复赛流程： 开场：文艺节目(5分钟) 第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟 第二环节：领导致辞。(5-10分钟) 第三环节：1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。 第四环节：评委问答。 第五环节：选手互评。 第六环节：职业角色情景模拟。 第七环节：观众互动问答。 七、活动奖项设置 一等奖：1名 颁发奖状 二等奖：2名 颁发奖状 三等奖：3名 颁发奖状 优秀奖：4名 颁发奖状 八、备注 1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品，若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。 2、比赛评分标准暂定，但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。 3、经费预算：宣传条幅：60元。 4、活动总则：本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。 ;
