跳跳乐

时间:2024-08-01 01:34:47编辑:流行君

幼儿园大班体育教案《跳跳乐》

  在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是我整理的幼儿园大班体育教案《跳跳乐》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》1    设计意图:   在以往的体育教学活动中,较多重视的是幼儿体能的发展和动作的创新能力,忽视了教学活动要素中音乐给孩子所带来的乐趣,在我所从事的艺术特色幼儿园中,孩子对音乐的敏锐性较强,在生活的各个领域都涉及到了音乐,体育锻炼也不除外,如:晨间活动中的背景音乐能激发孩子的活动兴趣。   户外游戏中音乐给孩子带来的情感体验。因此,我在组织体育活动中就大胆的尝试了用音乐的节奏来激发幼儿的锻炼兴趣以及提高幼儿的技能水平。   下面向大家展示的是我的活动设计及一些说明。    活动目标:   1、根据音乐节奏,踩着小脚印变换跳跃的动作,发展幼儿动作的创造性灵活性。   2、通过锻炼增强幼儿脚的控制能力及跳跃能力   3、鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作,体验合作跳跃所带来的乐趣。   4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。   5、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。    活动准备:   1、自制的跳舞毯(每人一个),音乐磁带《幸福拍拍手》   2、场地布置    活动重难点:   1、重点:借助跳舞毯来创造性的变换自己跳跃的动作。   2、难点:跟着音乐有节奏的进行跳跃。    活动过程:   (一)热身运动:   教师:今天天气非常的好,我们到外面玩玩吧!   在奇妙的音乐声中带领幼儿做一些准备活动,主要针对下肢各部位进行锻炼。   (锻炼下肢主要是为“跳”来做准备服务的便于幼儿在活动中能够自如的发挥)   (二)基本活动:   1、通过游戏石头、剪子、布引入课题。进行幼儿的第一次的尝试跳   教师:   “小朋友,你们会玩石头、剪子、布的游戏吗?”   “平时你们是用什么来玩这个游戏的?”   “今天,我们就用脚来玩这个游戏,试试看吧。”   2、出示跳舞毯,引导幼儿想出跳的不同动作。   (幼儿借助小脚印进行第二次的尝试)   (1)教师:原来,我们的小脚很能干,他除了走路、跑步外还会玩游戏呢!   其实小脚他有一个本领,就是会跳舞。今天老师带来一张神奇的跳舞毯,我们一起来看看。   (2)教师出示跳舞毯,让幼儿尝试在跳舞毯上可以怎样踩着脚印跳舞。   师:跳舞毯上画着什么?   (大班幼儿对各种新奇的事物较感兴趣,对物品的认知能力也较强,通过物品的投放,孩子锻炼的积极性会很快的被调动上来)   师:现在我请小朋友试试到跳舞毯上来跳舞,但是我有一个要求,就是每次跳完后两只脚都要踩在脚印上。   3、集中幼儿展示尝试效果教师:刚才你们都在跳舞毯上试过了,你是怎样跳的?   教师:请个别幼儿上来展示,(2—3名幼儿)   4、加入音乐《幸福拍拍手》让幼儿跟着音乐的节奏进行练习,进行跳跃的第三次尝试。    活动反思:   1、设计目标明确,重、难点突出,以发展幼儿各种姿势的跳跃动作为主,提高了幼儿的弹跳能力、灵敏性、协调性。   2、发展了幼儿的创造性、探索能力和团结协作的能力。   3、该活动是在幼儿基本掌握跳跃动作的基础上,再进行结组一起跳的练习,收到了较好的效果。   4、本次活动能根据幼儿年龄特点,做到动静交替,幼儿参与活动的积极性较高,合作较好,并能互相学习、共同提高。   5、注重教师与幼儿之间的互动,教师和孩子之间不再是师生关系,而是成了孩子们游戏的合作伙伴和朋友,更亲近了孩子,走进了孩子们的世界。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》2    活动意图:   泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏"跳格子"活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于单数、双数等概念进行游戏,加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望,教师及时 提供这次机会,鼓励幼儿相互合作,共同解决遇到的困难,共同体验得到的欢乐。    活动目标:   1.结合数字规律练习单脚跳、双脚跳以及动作的协调能力。   2.努力听清教师指令,遵守游戏规则。   3.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。   4.增强合作 精神,提高竞争意识。    活动准备:   人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片3套。    活动过程:   一.开始部分。   泡沫垫在场地上依次摆放,教师带领幼儿齐步入场。在音乐声中跟着老师一起做垫板超,幼儿跟着老师一起做。伸展运动―体转运动―下蹲运动―关节运动―腹背运动―踢腿运动―跳跃运动- 整理运动。   二.基本部分。   1.我们手上的泡沫垫它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)※幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从"泡沫垫"的一端爬到另一端。   ※幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。   2.讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。   3.今天我发现有的小朋友把泡沫垫放在地上跳过去非常好,那我们一起来试一试,我请小朋友动动脑筋还有没有其他的跳的方法。   4.鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。   ※将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续单脚跳、双脚跳。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。   5.游戏《数字格子跳跳乐》。   出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃活动。   ※双脚跳单数过去,双脚跳双数回来。提醒幼儿两排的单数都要跳。   小朋友跳过去的时候要单数过去,回来要双数回来,拍一下后面小朋友的手以后,后面的小朋友才可以出发。   三.结束部分将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》3    【活动设计】   大班幼儿活泼好动,喜欢尝试新鲜刺激的事物,在平时的教学活动中幼儿总爱做一些跳上跳下的动作。最近幼儿园草地上布置的一些木桩引起了他们的兴趣,户外活动时间,孩子们经常在木桩上走来跳去,玩得不亦乐乎,而有些年龄小、运动能力差的幼儿看着别的伙伴勇敢地跳来跳去,既羡慕又害怕,在木桩前试了几次都没敢跳。但是有些孩子却不懂得保护自己,一会儿跨跳、一会儿蹦上蹦下、一会儿又踩到木桩边上,从而出现了从木桩上滑落或者摔跤的现象。培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。纲要中还特别指出了健康教育的一个重要目标——幼儿需要知道必要的安全保健常识,学会保护自己。因此设计了本次“木桩跳跳乐”体育活动。通过本次活动重点练习双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下的技能,体验与木桩游戏的快乐,同时鼓励幼儿勇敢大胆地进行游戏活动,并知道要注意安全,懂得自我保护。    【活动目标】   1、能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下,发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。   2、勇敢大胆地进行跳跃,体验与木桩做游戏的快乐。   3、知道要注意安全,懂得自我保护。   4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。   5、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。    【活动准备】   大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成五纵队;自选音乐两段。    【活动过程】   1、开始部分   (1)幼儿听口令有精神地做动作,绕木桩走出场。(高人走、矮人走、快走、慢走)   师:今天老师要带你们去一个神秘的木桩林,小朋友听口令跟着老师绕过木桩林。   教学建议:教师可以边敲小铃边带领幼儿齐步走进场内,并随时变换高人走、矮人走、快走、慢走等动作口令,穿梭在排列好的木桩之间。   (2)热身运动:木桩有氧操   师:好大的一片木桩林啊,这些木桩有高有矮,有粗有细,多有趣啊!最近森林里要举行一次动物运动会,这片木桩林就是为了比赛而准备的。我有个好主意,我们也去参加比赛为他们加油助兴怎么样?好,让我们来锻炼身体为比赛做准备吧!首先一起来做个木桩有氧操!   请幼儿每人找一个木桩站在后面,在教师的带领下随音乐做自编木桩有氧操。跳完操提醒幼儿,感觉热的话就脱衣服。   教学建议:教师自编有氧操作为准备动作,利用木桩做各种动作:上肢、体转、下蹲、跳跃等,动作简单易学,便于幼儿跟着老师做;选择的音乐节奏明显,充分调动孩子的活动情绪。   2、基本部分   (1)请幼儿在排列好的木桩上自由跳跳。   师:我们要参加的那个比赛项目叫跳木桩,要求从地面跳到木桩上,然后再从木桩上跳回地面。我们一起来跳一跳、试一试,看看哪种跳法比较安全、比较稳。   幼儿自由练习在木桩上跳上跳下,教师巡视,鼓励幼儿大胆地跳。   教学建议:幼儿在自由练习中一定会做出各种各样的动作,教师要注意观察、及时引导并提醒他们注意安全。   (2)练习双脚并拢,在木桩上跳上跳下。   请个别幼儿示范跳的方法,教师与幼儿总结出比较好的姿势:双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,(注意落在木桩的中间位置)膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳;跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,膝盖微曲保持平稳。   请幼儿按要求练习跳木桩,鼓励胆小的幼儿先在矮一点的木桩上跳,跳熟练了再尝试高一点的木桩。提醒幼儿注意安全。   教学建议:教师可以边示范边讲解动作要领,也可以请个别幼儿示范,讲解的语言尽量简洁易懂,便于幼儿掌握动作。   (3)幼儿再次自由练习跳木桩,引导幼儿去尝试跳高低不同的木桩。   (4)木桩接力赛。用排列好的木桩进行,引导幼儿在木桩间连续跳上跳下。鼓励幼儿大胆地跳,注意跳的时候双脚并拢。   师:我们已经学会了双脚并拢跳木桩,可以来进行比赛了!你们玩过接力赛吗?今天我们要进行的是跳木桩接力赛,比赛的规则是怎么样的呢?请小朋友仔细听好。   教师讲解游戏玩法和规则,并请一个小朋友示范动作。   游戏进行两次,给获胜队戴花冠。   教学建议:幼儿已经接触过接力比赛的形式,接力赛的目的是为了巩固跳木桩的`技能,所以教师要提醒幼儿注意动作准确。   3、结束部分。   放松运动:随着轻柔的音乐跳木桩芭蕾舞。   师:让我们放松一下,一起来跳木桩芭蕾舞吧!    【成效与反思】   本次活动我充分利用自然物——木桩作为体育器械开展教学,让孩子们感到新奇又好玩,孩子在整个活动中的情绪一直表现积极,达到了较好的效果。   这个活动的技能目标是学会双脚并拢在木桩上跳上跳下,由于木桩高度不同,面积也较小,对于大班上学期的孩子来说,具有一定的挑战性,尤其是最后的连续跳木桩接力赛,技能和体能锻炼是达到了一定的效果。但是,对于孩子们来说,木桩一定还有很多有趣的玩法,如果让孩子们在得到锻炼并保证安全的基础上挖掘出更有创意、更有挑战性的动作和玩法,那会使整个活动更加有效、更加具有趣味性。   在最后的放松活动中,虽然音乐很轻柔,动作也很优美,但是整个活动中孩子们的腿脚已经有了很大强度的运动,而芭蕾舞立起脚尖的动作根本不能让孩子的腿部得到休息。因此在以后的活动中要尽量考虑周全,使孩子的身心都能得到最好的发展。   对话与解读:   本次活动从材料的选择上,有一定的创新之处。充分挖掘大自然所赋予的优势,发挥教师的特长,创造出丰富的活动器具,并利用活动器具开展丰富多彩的体育活动,以达到提高幼儿身体素质的目的。   《纲要》提出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动我选择了农村随处可以看到的自然物——木桩作为运动材料,得到了孩子们的青睐。木桩对孩子来说是一种很好的自然体育器具,在玩跳木桩的过程中孩子们既感到亲近自然,又感到新奇好玩。活动一开始,当孩子们看到排列好的一大片木桩的时候,就难掩兴奋的神情。整个活动从头至尾围绕木桩开展,既满足了孩子们渴望亲近大自然的意愿,同时又让他们在无拘无束的玩耍中得到了身体的锻炼。

幼儿园大班体育教案《跳跳乐》

  作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班体育教案《跳跳乐》,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》1    活动意图:   泡沫垫是幼儿身边常见又熟悉的物件。这个活动利用最简单的泡沫垫,进行民间游戏"跳格子"活动。既满足了幼儿喜爱玩民间游戏的心理,又发展幼儿的弹跳能力,同时还结合幼儿学过的关于单数、双数等概念进行游戏,加强了游戏的趣味性。大班幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望,教师及时 提供这次机会,鼓励幼儿相互合作,共同解决遇到的困难,共同体验得到的欢乐。    活动目标:   1.结合数字规律练习单脚跳、双脚跳以及动作的协调能力。   2.努力听清教师指令,遵守游戏规则。   3.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。   4.增强合作 精神,提高竞争意识。    活动准备:   人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片3套。    活动过程:   一.开始部分。   泡沫垫在场地上依次摆放,教师带领幼儿齐步入场。在音乐声中跟着老师一起做垫板超,幼儿跟着老师一起做。伸展运动―体转运动―下蹲运动―关节运动―腹背运动―踢腿运动―跳跃运动- 整理运动。   二.基本部分。   1.我们手上的泡沫垫它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。可以自己玩,也可以和同组的小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)※幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从"泡沫垫"的一端爬到另一端。   ※幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。   2.讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。   3.今天我发现有的小朋友把泡沫垫放在地上跳过去非常好,那我们一起来试一试,我请小朋友动动脑筋还有没有其他的跳的方法。   4.鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。   ※将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续单脚跳、双脚跳。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。   5.游戏《数字格子跳跳乐》。   出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃活动。   ※双脚跳单数过去,双脚跳双数回来。提醒幼儿两排的单数都要跳。   小朋友跳过去的时候要单数过去,回来要双数回来,拍一下后面小朋友的手以后,后面的小朋友才可以出发。   三.结束部分将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》2    设计意图:   在以往的体育教学活动中,较多重视的是幼儿体能的发展和动作的创新能力,忽视了教学活动要素中音乐给孩子所带来的乐趣,在我所从事的艺术特色幼儿园中,孩子对音乐的敏锐性较强,在生活的各个领域都涉及到了音乐,体育锻炼也不除外,如:晨间活动中的背景音乐能激发孩子的活动兴趣。   户外游戏中音乐给孩子带来的情感体验。因此,我在组织体育活动中就大胆的尝试了用音乐的节奏来激发幼儿的锻炼兴趣以及提高幼儿的技能水平。   下面向大家展示的是我的活动设计及一些说明。    活动目标:   1、根据音乐节奏,踩着小脚印变换跳跃的动作,发展幼儿动作的创造性灵活性。   2、通过锻炼增强幼儿脚的控制能力及跳跃能力   3、鼓励幼儿大胆的表现自己所想的动作,体验合作跳跃所带来的乐趣。   4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。   5、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。    活动准备:   1、自制的跳舞毯(每人一个),音乐磁带《幸福拍拍手》   2、场地布置    活动重难点:   1、重点:借助跳舞毯来创造性的变换自己跳跃的动作。   2、难点:跟着音乐有节奏的进行跳跃。    活动过程:   (一)热身运动:   教师:今天天气非常的好,我们到外面玩玩吧!   在奇妙的音乐声中带领幼儿做一些准备活动,主要针对下肢各部位进行锻炼。   (锻炼下肢主要是为“跳”来做准备服务的便于幼儿在活动中能够自如的发挥)   (二)基本活动:   1、通过游戏石头、剪子、布引入课题。进行幼儿的第一次的尝试跳   教师:   “小朋友,你们会玩石头、剪子、布的游戏吗?”   “平时你们是用什么来玩这个游戏的?”   “今天,我们就用脚来玩这个游戏,试试看吧。”   2、出示跳舞毯,引导幼儿想出跳的不同动作。   (幼儿借助小脚印进行第二次的尝试)   (1)教师:原来,我们的小脚很能干,他除了走路、跑步外还会玩游戏呢!   其实小脚他有一个本领,就是会跳舞。今天老师带来一张神奇的跳舞毯,我们一起来看看。   (2)教师出示跳舞毯,让幼儿尝试在跳舞毯上可以怎样踩着脚印跳舞。   师:跳舞毯上画着什么?   (大班幼儿对各种新奇的事物较感兴趣,对物品的认知能力也较强,通过物品的投放,孩子锻炼的积极性会很快的被调动上来)   师:现在我请小朋友试试到跳舞毯上来跳舞,但是我有一个要求,就是每次跳完后两只脚都要踩在脚印上。   3、集中幼儿展示尝试效果教师:刚才你们都在跳舞毯上试过了,你是怎样跳的?   教师:请个别幼儿上来展示,(2—3名幼儿)   4、加入音乐《幸福拍拍手》让幼儿跟着音乐的节奏进行练习,进行跳跃的第三次尝试。    活动反思:   1、设计目标明确,重、难点突出,以发展幼儿各种姿势的跳跃动作为主,提高了幼儿的`弹跳能力、灵敏性、协调性。   2、发展了幼儿的创造性、探索能力和团结协作的能力。   3、该活动是在幼儿基本掌握跳跃动作的基础上,再进行结组一起跳的练习,收到了较好的效果。   4、本次活动能根据幼儿年龄特点,做到动静交替,幼儿参与活动的积极性较高,合作较好,并能互相学习、共同提高。   5、注重教师与幼儿之间的互动,教师和孩子之间不再是师生关系,而是成了孩子们游戏的合作伙伴和朋友,更亲近了孩子,走进了孩子们的世界。 幼儿园大班体育教案《跳跳乐》3    【活动目标】   1、能够双脚并拢在高度不同的木桩上跳上跳下,发展腿部肌肉力量和身体平衡能力。   2、勇敢大胆地进行跳跃,体验与木桩做游戏的快乐。   3、知道要注意安全,懂得自我保护。   4、提高动作的协调性与灵敏性。   5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。    【活动准备】   大小、高矮不同的树桩与幼儿人数相等,排列成五纵队;自选音乐两段。    【活动过程】   1、开始部分   (1)幼儿听口令有精神地做动作,绕木桩走出场。(高人走、矮人走、快走、慢走)   师:今天老师要带你们去一个神秘的木桩林,小朋友听口令跟着老师绕过木桩林。   教学建议:教师可以边敲小铃边带领幼儿齐步走进场内,并随时变换高人走、矮人走、快走、慢走等动作口令,穿梭在排列好的木桩之间。   (2)热身运动:木桩有氧操   师:好大的一片木桩林啊,这些木桩有高有矮,有粗有细,多有趣啊!最近森林里要举行一次动物运动会,这片木桩林就是为了比赛而准备的。我有个好主意,我们也去参加比赛为他们加油助兴怎么样?好,让我们来锻炼身体为比赛做准备吧!首先一起来做个木桩有氧操!   请幼儿每人找一个木桩站在后面,在教师的带领下随音乐做自编木桩有氧操。跳完操提醒幼儿,感觉热的话就脱衣服。   教学建议:教师自编有氧操作为准备动作,利用木桩做各种动作:上肢、体转、下蹲、跳跃等,动作简单易学,便于幼儿跟着老师做;选择的音乐节奏明显,充分调动孩子的活动情绪。   2、基本部分   (1)请幼儿在排列好的木桩上自由跳跳。   师:我们要参加的那个比赛项目叫跳木桩,要求从地面跳到木桩上,然后再从木桩上跳回地面。我们一起来跳一跳、试一试,看看哪种跳法比较安全、比较稳。   幼儿自由练习在木桩上跳上跳下,教师巡视,鼓励幼儿大胆地跳。   教学建议:幼儿在自由练习中一定会做出各种各样的动作,教师要注意观察、及时引导并提醒他们注意安全。   (2)练习双脚并拢,在木桩上跳上跳下。   请个别幼儿示范跳的方法,教师与幼儿总结出比较好的姿势:双脚并拢用力往木桩上跳,同时落在木桩上,(注意落在木桩的中间位置)膝盖可以微微弯曲保持平衡,还可以借伸展双臂来保持身体的平稳;跳下木桩的时候双脚并拢同时起跳,前脚掌首先着地,然后整个脚面轻轻落地,膝盖微曲保持平稳。   请幼儿按要求练习跳木桩,鼓励胆小的幼儿先在矮一点的木桩上跳,跳熟练了再尝试高一点的木桩。提醒幼儿注意安全。   教学建议:教师可以边示范边讲解动作要领,也可以请个别幼儿示范,讲解的语言尽量简洁易懂,便于幼儿掌握动作。   (3)幼儿再次自由练习跳木桩,引导幼儿去尝试跳高低不同的木桩。   (4)木桩接力赛。用排列好的木桩进行,引导幼儿在木桩间连续跳上跳下。鼓励幼儿大胆地跳,注意跳的时候双脚并拢。   师:我们已经学会了双脚并拢跳木桩,可以来进行比赛了!你们玩过接力赛吗?今天我们要进行的是跳木桩接力赛,比赛的规则是怎么样的呢?请小朋友仔细听好。   教师讲解游戏玩法和规则,并请一个小朋友示范动作。   游戏进行两次,给获胜队戴花冠。   教学建议:幼儿已经接触过接力比赛的形式,接力赛的目的是为了巩固跳木桩的技能,所以教师要提醒幼儿注意动作准确。   3、结束部分。   放松运动:随着轻柔的音乐跳木桩芭蕾舞。   师:让我们放松一下,一起来跳木桩芭蕾舞吧!    【成效与反思】   本次活动我充分利用自然物——木桩作为体育器械开展教学,让孩子们感到新奇又好玩,孩子在整个活动中的情绪一直表现积极,达到了较好的效果。   这个活动的技能目标是学会双脚并拢在木桩上跳上跳下,由于木桩高度不同,面积也较小,对于大班上学期的孩子来说,具有一定的挑战性,尤其是最后的连续跳木桩接力赛,技能和体能锻炼是达到了一定的效果。但是,对于孩子们来说,木桩一定还有很多有趣的玩法,如果让孩子们在得到锻炼并保证安全的基础上挖掘出更有创意、更有挑战性的动作和玩法,那会使整个活动更加有效、更加具有趣味性。   在最后的放松活动中,虽然音乐很轻柔,动作也很优美,但是整个活动中孩子们的腿脚已经有了很大强度的运动,而芭蕾舞立起脚尖的动作根本不能让孩子的腿部得到休息。因此在以后的活动中要尽量考虑周全,使孩子的身心都能得到最好的发展。   对话与解读:   本次活动从材料的选择上,有一定的创新之处。充分挖掘大自然所赋予的优势,发挥教师的特长,创造出丰富的活动器具,并利用活动器具开展丰富多彩的体育活动,以达到提高幼儿身体素质的目的。   《纲要》提出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。本次活动我选择了农村随处可以看到的自然物——木桩作为运动材料,得到了孩子们的青睐。木桩对孩子来说是一种很好的自然体育器具,在玩跳木桩的过程中孩子们既感到亲近自然,又感到新奇好玩。活动一开始,当孩子们看到排列好的一大片木桩的时候,就难掩兴奋的神情。整个活动从头至尾围绕木桩开展,既满足了孩子们渴望亲近大自然的意愿,同时又让他们在无拘无束的玩耍中得到了身体的锻炼。

cf跳跳乐怎么回到上一关

关卡旁边都有一个重置,你可以点重置的话就可以回到上一关了。跳跳乐的话有一个重置,你可以点重置的话就可以重生了。比如说你感觉你走错地方了,你就点一个重置,就回到原来的地方了。穿越火线手游跳跳乐调,重新挑战的话。在你的屏幕上就会有显示有一个重新挑战的键位。穿越火线手游跳跳乐调,重新挑战的话。在你的屏幕上就会有显示有一个重新挑战的键位。通过跳跳乐的技巧从起点开始,沿着箭头路标,通过奔跑跳跃,来躲避或利用各种机关,奔向终点。说白了,就是一张乱斗地图,只是乱斗的方式做了改变。从大家砍来砍去,变成了排名赛。只是因为有了障碍的和注入超级马里奥一样的关卡存在了,大家相互撕逼什么的就是必不可少了。既然是排名赛,那么时间上的要求就肯定有的,当然,要是整场比赛的所有人速度都不怎么样的话,就随便跑。因为有跳跳乐模式的地图是天空之城和迷城。所以,基本上就可以看做是一个充满勾心斗角的采蘑菇游戏了。

cf跳跳乐怎么切下一关

CF跳跳乐是一款经典的音乐跳跃类游戏,切下一关需要掌握以下几点技巧:1. 熟练掌握节奏:游戏中的跳板和障碍物都是根据音乐节奏布置的,因此需要熟悉音乐的节奏,把握跳板和障碍物的出现时间,掌握好跳跃的时机。2. 灵活运用跳板:不同的跳板具有不同的功能,例如加速、减速等,需要根据情况灵活运用跳板,增加跳跃的成功率。3. 观察远方:游戏中有时会有一些远距离的障碍物需要跳过去,此时需要提前观察远方,合理设计跳跃路线。4. 放松心态:游戏本身就是一种娱乐方式,如果遇到困难不要着急或者焦虑,多尝试几次,耐心地掌握技巧。延伸问题:a、如何提高跳跃技巧?除了多练习外,可以寻找游戏攻略或者观看其他玩家的跳跃视频,学习他们的技巧和经验。b、是否需要购买道具才能切下一关?游戏有些道具虽然可以协助完成关卡,但并不是必须购买,通过灵活运用跳板和观察远方等技巧同样可以成功过关。总结:切下一关的关键在于掌握好跳跃的时机和设计合理的跳跃路线。多练习,多尝试,同时也需要放松心态,享受游戏带来的乐趣。【摘要】
cf跳跳乐怎么切下一关【提问】
cf跳跳乐如何直接跳到下一关【提问】
CF跳跳乐是一款经典的音乐跳跃类游戏,切下一关需要掌握以下几点技巧:1. 熟练掌握节奏:游戏中的跳板和障碍物都是根据音乐节奏布置的,因此需要熟悉音乐的节奏,把握跳板和障碍物的出现时间,掌握好跳跃的时机。2. 灵活运用跳板:不同的跳板具有不同的功能,例如加速、减速等,需要根据情况灵活运用跳板,增加跳跃的成功率。3. 观察远方:游戏中有时会有一些远距离的障碍物需要跳过去,此时需要提前观察远方,合理设计跳跃路线。4. 放松心态:游戏本身就是一种娱乐方式,如果遇到困难不要着急或者焦虑,多尝试几次,耐心地掌握技巧。延伸问题:a、如何提高跳跃技巧?除了多练习外,可以寻找游戏攻略或者观看其他玩家的跳跃视频,学习他们的技巧和经验。b、是否需要购买道具才能切下一关?游戏有些道具虽然可以协助完成关卡,但并不是必须购买,通过灵活运用跳板和观察远方等技巧同样可以成功过关。总结:切下一关的关键在于掌握好跳跃的时机和设计合理的跳跃路线。多练习,多尝试,同时也需要放松心态,享受游戏带来的乐趣。【回答】
CF跳跳乐没有直接跳到下一关的功能,需要按照游戏规则一关一关地过。【回答】


cf跳跳乐怎么在空中连跳

cf怎样在空中连跳1、蹲不放,先往后跳,利用惯性,再继续起跳.起跳后再按S【后退】.着地前放S再起跳,起跳后再S.这样重复就行了;2、按着蹲,按一下S或W然后空格落地的时候再空格,在空中的时候按S重点就在这了,在空中按S的时候不要点一下就放,一直按到底,等快落地了再放,然后空格,以后每次起跳都把S按到底,按连贯了能实现一跳就2米远的距离,并且没呼吸;3、按住ctrl shift键【一直按住不松开】在按住ctrl shift键的同时,按住空格【跳键】和方向键【两键同时按下同时松开】断重复操作,就是灵冰跳了。具体的方法为:跳到最高点的时候疯狂按蹲键。找到感觉后非常远的地方也是可以达到的。模式介绍跳跳乐模式是一个不需要与敌人进行击杀对抗的娱乐模式。在这里,你只可以持有近战武器,不会对其他人造成伤害,不会与其他人发生碰撞,你需要使用各种跳跃的身法技巧,翻越地图中设置的种种障碍,最终超越你的敌人,率先到达终点,你就是CF的身法之王。

穿越火线跳跳乐在哪

穿越火线跳跳乐玩法大家可以在首页点击休闲玩法页面就可以看到左侧的跳跳乐模式,跳跳乐模式有像素世界、太空之旅、希望之塔等等地图,大家可以选择随机匹配或者好友组队进入游戏。进入方法进入游戏后选择休闲模式点击界面跳跳乐选择地图找好地图后可以匹配玩家或者组队进入游戏跳跳乐玩法20人,不区分阵营,互相间不造成伤害,去除跌落伤害。从起点开始,沿着箭头路标,通过奔跑跳跃,来躲避或利用各种机关,奔向终点!最终排名按所花费时间排列,越短越前。想要更快的获得胜利,需要在手机上更加熟练的操作人物角色的跳跃,想要获得胜利当然还需要了解地图中各种突发障碍的阻碍,当然还有最后一点就是在地图中想要跳更高还得靠运气的!


CF中跳跳乐模式怎么玩 CF跳

CF手游跳跳乐要怎么玩?
其实这个跳跳乐就是游乐园的一个眼神。只不过增加了不少有意思的障碍。比如喷泉啊,滚石啊,喷火柱啊摆锤什么的,都会成为跳跳乐里面的障碍物。跳跳乐这个地图游玩人数为20人,不区分阵营,互相间不造成伤害,去除跌落伤害。从起点开始,沿着箭头路标,通过奔跑跳跃,来躲避或利用各种机关,奔向终点。说白了,就是一张乱斗地图,只是乱斗的方式做了改变。从大家砍来砍去,变成了排名赛。只是因为有了障碍的和注入超级马里奥一样的关卡存在了,大家相互撕逼什么的就是必不可少了。既然是排名赛,那么时间上的要求就肯定有的,当然,要是整场比赛的所有人速度都不怎么样的话,就随便跑。因为有跳跳乐模式的地图是天空之城和迷城。所以,基本上就可以看做是一个充满勾心斗角的采蘑菇游戏了。


cf跳跳法?

CF静步跳跳法:1、向前助跑。2、空格起跳并空中转体180度。3、按住S。4、按住CTRL,以下都不松开。5、在落地的瞬间松开S按并按空格起跳(落地前松S,落地瞬间空格起跳,动作要连贯)。6、起跳瞬间再按下S,直到下一个落地瞬间松开。7、重复56两个步骤。指法:W,空格,鼠标转身,CTRL,S,空格+S,空格+S,空格+S,空格+S,空格+S……优点:用于探点和赶时间时候居多,最重要的功能是砍完人或砍不到人后的逃跑用,不过,别直线后跳,尽量多改变方向。缺点:助跑时不隐,且会有脚步声,容易暴露,且前两跳一般都是显的,在拐弯处把握不好容易冤死。扩展资料一步跳:按住蹲(ctrl键)不松手,然后按下后退键s的同时按下空格键跳跃,记住这时候实际上是向后跳的,你需要背向你想要去的方向。连跳:按下ctrl键不松手,按下s键的同时按下空格键(跳),然后ctrl键和s键都不松手,连着按下空格,这样就能连跳了。记住,连跳的时还候要把握好按空格的时机,一定要在前一次跳跃落地的瞬间按下空格键,再次起跳。以上方法都是在别人的视角里是没有声音的。

cf跳跃技巧是什么?

鬼跳起源李果\x0d\x0a鬼跳是玩家发明的,这也算是穿越火线中不算BUG的一个BUG,所以,鬼跳又称“李果跳”。所谓鬼跳就是在穿越火线游戏中幽灵模式下选择幽灵的一种让保卫者看不见你运动,听不见你脚步声的一种跳跃方法。\x0d\x0a方法是:\x0d\x0a1代:蹲不放.先往后跳,利用惯性。再继续起跳.起跳后再按S.着地前放S再起跳,起跳后再S.这样重复就行了.\x0d\x0a2代:很多人都知道,一直按着蹲,先按一下S或者W然后空格S空格S\x0d\x0a这样跳速度比较慢而且还有呼吸.\x0d\x0a基本上普遍的都是这个.\x0d\x0a有一种方按着蹲,按一下S或W然后空格落地的时候再空格在空中的时候按S\x0d\x0a重点就在这了.\x0d\x0a在空中按S的时候不要点一下就放,\x0d\x0a一直按到底,\x0d\x0a等快落地了再放,然后空格\x0d\x0a以后每次起跳都把S按到底,\x0d\x0a按连贯了,\x0d\x0a能实现一跳就2米远的距离,\x0d\x0a并且没呼吸,\x0d\x0a这样对于会听呼吸的警完全是致命的.\x0d\x0a学会了这种方法,\x0d\x0a3秒跳完整个大厅都行,\x0d\x0a有意见的可以自己去试试,\x0d\x0a这才是真正的鬼跳2代,\x0d\x0a3代:\x0d\x0a1.按住ctrl+shift键(一直按住不松开)\x0d\x0a2.在按住ctrl+shift键的同时,按住空格(跳键)和方向键(两键同时按下同时松开)\x0d\x0a3.不断重复操作,就是灵冰跳了。\x0d\x0a注意:1.ctrl+shift键一直按住不松开,空格和方向键也一定要同时按住、同时松开,一旦没同时,就有可能无法隐身了。\x0d\x0a2.练习者需不断练习,加强动作协调性、灵活性,做到同时按同时松,这样才能跳的时候不显。\x0d\x0a穿越火线的战术战略(自cs菜鸟玩家指南):\x0d\x0a1、预判\x0d\x0a预判分形势预判和战术预判,形势预判就是要在动手前判断敌人的兵力分配,敌人的战略是猛冲还是死守。把这些判断清楚了,再制定相应的战略,争取攻其不备。战术预判是指在与敌人接火之前,要预先估计敌人可能会在那些地点出现,从而集中精神观察这些点,这样能最大限度地提高自己的反应速度。经常看到有人从墙角一闪身就把敌人秒了,不是他网速好,也不是他反应快,而是他已经估计到敌人会在那里,闪身的同时已经在向那里开枪,自然比等对方看到他再调整枪口再射击要快。要预判就要看雷达,怎么看就不用我说了吧。\x0d\x0a2、配合\x0d\x0a这点大家都应该很清楚了,但在实际作战中往往还是逞英雄。为什么大家都在说配合,但总是配合不起来呢?原因就是大家都在想别人要跟自己配合,很少想自己要主动跟别人配合。都想当主角、当主力,不想当配角,打掩护。你自己如果先帮队友看PP,队友如果懂事也会帮你看的,人心换人心,如果遇到个二赶子,就当自己培养新手了,也无所谓。具体如何配合就不细说了。\x0d\x0a3、枪法\x0d\x0a各种枪的射击技巧不一样,我就不具体说了,大家自己体会。我说一个自己体会的方法,每局开局的时候找一面墙,在墙上找几个固定点,就拿那几个点当敌人的脑袋,或点或扫,然后看墙上的弹痕,不断调整射击方法,直到弹痕很集中在这些点的周围。点与点之间快速切换,想象自己同时遇到几个敌人,看看能不能快速解决多个对手。另外,射击距离远近不同,射击方法也不一样,要找不同远近的墙练习。\x0d\x0a4、硬件\x0d\x0a电脑硬件要达到游戏的要求,自己去下载个侦测游戏FPS的软件,至少要保证FPS高于30,越高越好。网速要好,Ping值相差50,反应就会低一个档次。鼠标和鼠标垫要好,不然瞄不准。打游戏别用音箱,要带耳机,就是最廉价的耳机也一定比音箱听得清楚。\x0d\x0a5、状态\x0d\x0a保持自己在最佳状态,困的时候、饿的时候都别打,保证反应迟钝。要克服紧张、暴躁、犹豫等负面精神状态,要从容、冷静、果断。打一段时间做做眼保健操,站起来走动走动,放松一下。\x0d\x0a6、训练\x0d\x0a每天都打至少1-2个小时,不然就没感觉了。每天开打前都打几盘军需仓库,让自己兴奋起来。尽可能跟高手打,尽管被高手虐很痛苦,但这是你提高的最快方法。不要担心自己站在弱的一方战绩会不好,提高技术才是最重要的。最后,尽可能找高手(最好跟你用相同的枪)1v1单挑,学习人家的战斗技巧,只要你悟性好,保证是最快的提高个人技巧的方法!记住,杀100个菜鸟只会让你也变成菜鸟。\x0d\x0a2连跳\x0d\x0a拿着刀,看地面,按一下跳,下地瞬间立刻按回跳(重点是手的拇指千万不要离开空格键太远,最好是贴着),成功的话人家看你是跳着不会碰地面的空中跳着的样子!(叫一个人来看你跳)熟悉下下地瞬间立刻按回跳的节奏,也就是连跳最关键的----节奏!2、连跳:按住W或者S、a、d其中一个,也就是说方向键,按住方向键不放,按一下跳(空格键),立刻松手,(重点是手的拇指千万不要离开空格键太远,最好是贴着)下地瞬间立刻按回跳,(方向键一直不放开)你就会发现你比平时跳得远。刚刚开始你3次3次的跳,3次连跳是最基本的,所以有BC叫3级跳,熟悉以后,你可以无限一直连下去!3、连蹲跳:这个最难,老子有时候也出现失误。就是在连跳的基础上变化一下。平时都是不断的连跳,而现在是一下跳一下蹲跳一下子跳一下子蹲跳......重点在于这个跳不能蹲跳一直下去,中间要插入跳。就是跳。。。蹲跳,不断的循环下去。练习的时候先按住方向键跳一下,下地瞬间再按蹲跳,成功了你就会发现你自己跳很远。失败了就会像个螃蟹一样蹲着。。。哈哈哈!这个你要2次2次的练习,“跳。。。蹲跳。”如果你无限连下去你就是牛年的牛人!4、总结(不看你会后悔):连跳的作用,自己的电脑听起来有声音,但其实没有声音,阴人无敌!不信你可以叫人听一下,前提你是要会跳!人家难打中你!人家看你有时候飘起来或者飞起来!连蹲跳的作用是:遇到狙击手的时候可以灵活运用,连蹲跳跳起来是收脚的,而且又跳得远。人家JU很难打中!箱子是连跳可以跳上去的,但是这样难度大,最好的办法是走去箱子(不能太高)前面,贴紧箱子以后,同时按住W和S不放,按空格,跳到最高点的时候,立刻按蹲就可以上去,刚刚开始你会不熟悉,多练习,有些是2个一样的箱子放在一起的,多跳一次就OK啦!\x0d\x0a爆头技巧\x0d\x0a不是说所有的好枪法就是只的是爆头,爆头也要分区别的,一个是靠运气蒙,一个是靠自己的技术去打的。假如你的头被一个人蒙的打爆的,你还希望他的枪法算是好的么?所以爆头也要有区分的。\x0d\x0a以下的文章可以帮助个位玩家提高爆头技术培养个位玩家爆头欲望。\x0d\x0a爆头必备的素质和欲望:其实素质说实话不是只的是枪法而是心理,只要冷静可以很好的发挥你的技术,举个例子,您是不是在遇到很多人或者是近处碰见敌人就想要扫射呢?而不是冷静的去点。\x0d\x0a扫射运气好了可以蒙死俩个人,但是运气不好或许就死了,玩CF玩家都知道那些突击步枪好像后坐力都很大一扫就飞天你可以去试试,根本不能去扫,假如你要冷静的去点头那就不一样了,发挥好可以全部击毙,只要你一紧张你就有扫的可能,紧张枪就不稳,所以要学会冷静去点,而不是盲目的去扫射。\x0d\x0a欲望其实也就是,打头的意识,也就是玩家的准星所瞄位置,瞄位置一定要是头部,不会是别的地方,这是一种习惯,要常常去练习,好多人打枪一般准星位置在胸部或者是腿部,这样就不行了,假如你要想打头就要有打头的觉悟那就是打头的欲望。\x0d\x0a爆头的重要方法和战略:上文提到一定要点射,要想在CF发挥很好的点射效果呢,就要用2号准星,教你们一个速效爆头方法。把准星调整到2号,然后就用2号准星中心那一个点去打头,等变红后那时候迅速不要犹豫,用慢点,为什么说是慢点呢?要是你快点枪会不稳很容易形成打不住人而且那时候你肯定心理不冷静想杀死对方你就要扫了,这时候就是最危险的时候,枪不准就是这样的交件培养出来的。远处点射也是这样的,把准星移动到对方的头部它会变红然后慢点就OK了,很有效果练练就知道了。\x0d\x0a鼠标速度,鼠标速度希望个位玩家越慢越好,鼠标速度要是快的话感觉枪很不稳子弹乱票准星也乱飘,要是鼠标自身速度很快,就用0的鼠标速度,要是我自己觉得鼠标速度良好就用2的鼠标速度,初学者建议用10,然后慢慢来,去减鼠标速度,越慢是越好的,我们是靠反映打枪而不是枪法,我们的手感是靠反映,而不是杀的人多就是手感来了,这个很深奥的一般人不理解,这是另一个境界了吧呵呵。\x0d\x0a步伐,步伐也是很重要的,上面说到鼠标速度越慢越好,你要配合这种鼠标速度弥补鼠标速度的缺陷那就是移动慢,就要靠步伐去弥补,建议步伐要用左右晃步去打人比较好一些,这个可是很重要的要多加练习。\x0d\x0a守卫卡位,守位卡位是初学者最好不过的技术指导方法之一,上文提到的冷静是高级指导其实那个是指导想要打冲锋的人或者是任何情况下的条件因素,那种事在冲锋战出现的比较多。守位卡位顾名思义就是指,在一个位置把准星瞄估计到敌人出现的位置头部,等待敌人出现,敌人出现的那一瞬间立刻用枪去点他的头部,要是敌人出现出现到你那瞄的头部位置那是最好的卡位效果,你的卡位就可以拿100分了呵呵!\x0d\x0a移动卡位,移动卡位前提要在上文的守卫,也就是你的步伐卡这你前面的位置就叫移动卡位。这个学会守卫卡位就很好理解了。\x0d\x0a蹲枪爆头,这个很好用也很好学,就是敌人出现在你面前的时候是指近处,你立刻蹲下,稍微把准星抬高一点点就可以爆头了。\x0d\x0a建议各位玩家要练习爆头用的枪就要选择AK-47因为那枪后坐力大但是精准高射速慢,可以帮助点射能力提高,要是AK枪枪包头,那手枪和突击步枪的爆头率你就不用发愁了,我可以说你什么枪都会爆头了。\x0d\x0a再强调一边要冷静用枪不要,去盲目的扫。杀人只靠2发或1发子弹就够了,不需要更多的子弹,我评价好枪用子弹去评价的,超过3发子弹爆头的就是烂枪蒙枪,不要虐待枪,枪是很神圣的谢谢,子弹不是无限的。


穿越火线手游新版本跳跳乐在哪里

穿越火线手游新版本更新之后有了不少的更改,那么新版本的跳跳乐玩法在哪里进入呢?一起来看看吧!首先,我们在主界面的左侧,按照箭头方向滑动这个界面。然后,我们就可以看到这里面的休闲模式了。进入休闲模式之后,我们点击选择第一个跳跳乐的选项。在上面可以选择跳跳乐玩法的分类。找到跳跳一个喜欢的地图,然后我们点击下面的开始匹配。这样,我们就可以玩跳跳乐模式了。


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