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有知识性又有娱乐性的三位一体招生自我介绍
范文：
XX老师：
您好！谢谢您能垂阅我的个人陈述。
我的名字叫XXX，来自中国历史文化名城陕西省西安市，现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。
我出生在电厂成长在电厂，发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆，纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中，也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时，我却常常在想煤怎么就能发电呢？电是怎么被送到千家万户呢？电为什么能让电器动起来呢？太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉，立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学，就成了我梦想的皈依，我将如朝圣般虔诚的追逐。。
“无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中，我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师，强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程，各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念，也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第一、二册，喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱，可以研究物质的运动、结构、相互作用，做起实验来更是要有严谨的科学态度，
我一直本着“学就认真高效的学；玩就痛快淋漓的玩。”的原则，所以我并不是一个小书虫，而是一个志趣广泛的人。比赛场上有我奔跑的身影，旱冰场上有我优美的旋转，军训场上有我潇洒的军姿，拿到优秀学员的证书，也是倍感骄傲。
“动如狡兔，静如处子”，我相信亦动亦静更能修炼人的品格。安静的在午后温暖的阳光中翻看书籍也是我所喜欢的。横征中西，纵取古今，酿百花蜜，摄千家魂。
有一种快乐叫做风雨同行。民主和睦的家庭氛围、亦师亦友的师徒关系、知心温暖的朋辈情谊，都是我所珍重的感情。“懂得感恩，学会担当”是我的自勉。疼爱却不溺爱的长辈很早就培养我自己动手的能力，我也非常愿意分担家务，这使我养成了吃苦耐劳的品格。去年的汶川大地震，我积极响应捐款的号召，面对
今年的台湾台风我积极倡导大家奉献爱心。班级里，我是大家的知心“姐姐”；学校里，我是老师的好帮手；家庭里，我是长辈的小助手……
生活的经纬交织成明亮或暗淡的格子布。明媚鲜妍的日子里我开朗进取，但生命的华袍上也会爬满跳蚤。（张爱玲说：生活就像一袭华丽的袍子，上面布满跳蚤。）当命运的黑乌鸦无情嘲弄时，我也会难过，但是可以失败，却绝不会被打败。我依然有重振河山的勇气与魄力，我会勇敢面对挫折，执着前进，越重关，秉琴心剑胆，御风行，以低姿态成就高海拔。我是一个热爱生活的乐观女孩。
金无足赤，每个人都有自己的缺点，我亦然。有时会急躁，有时会怯懦，有时会懒惰。我喜欢仿效古人的一日三省吾身，见贤思齐。每每独身时也会有一种慎独之怀。我相信只要精益求精，璞玉终会成型。我相信最美的玉会发出最柔和的光，那是历练之后的大智慧。
效法羲和驭天马，志在长空牧群星。少年定当夙志存高远，勇攀登。我深知华电梧桐茂，凤凰栖。能在那里领受博大的知识，沐浴人文气息的熏陶，做个光明的使者，是我不悔的追求，纵是衣带渐宽，纵是为伊悬梁刺股，消得人憔悴。
求助：有谁知道18个人玩的集娱乐性与知识性的团体小游戏，单位要组织这样的团队活动。
杀人游戏的规则其实一共有两种版本，复杂版的和简单版的。在这里我们先来说复杂版本的。参加人数以10人---20人范围较好，最佳人数12--16人，另设法官一名。道具：和人数相等的扑克牌，或任何有不同标记物，很多场合以名片代替。示例：参加游戏人数共13人，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A，6张为普通牌，3张K。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽龋抽到普通牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。自己看自己手里的牌，不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
抽牌结束后，法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令，不要作弊，作弊的结果只能使你自己得不到游戏的乐趣，而不会影响大家。
法官说：黑夜来临了，请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况，等都闭好眼睛后。
法官又说：杀手挣开眼睛，可以出来杀人了。听到此命令后，只有抽到黑色牌的三个杀手可以挣开眼睛，三杀手此时可以互相认识一下，成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官，杀掉所有在座闭眼中的任意一位。（在此过程中，法官应该以手拍击桌面，掩饰其它动静和声音）法官看清楚后说：杀手闭眼。（稍后说）警察挣开眼睛。抽到王牌的警察可以挣开眼睛，相互认识一下，并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手，同时看向法官，法官可以给一次暗示（点头yes摇头no）。完成后法官说：所有人闭眼，（稍后说）天亮了，大家都可以挣开眼睛了。
待大家都睁开眼睛后，法官宣布谁被杀了，此良民为第一个被杀之人，同时法官宣布让大家安静，聆听被杀者的遗言。被杀者现在可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言说罢，被杀者本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。
意见陈述完毕后，会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的两人，并由此二人作最后的陈述和辩解，再次投票后，杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手，不可再讲话，退出本轮游戏。被杀者如不是杀手，可以发表遗言及指认新的怀疑对象。
在聆听了遗言后，新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人，然后警察确认身份，然后又都在新一天醒来，又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。
如此往复，凶手杀掉全部的警察即可获胜，或杀掉所有的良民亦可获胜。警察和良民的任务就是尽快的抓出所有的凶手获胜。然后开始新一轮的游戏。
以上便是复杂版本杀人游戏的规则，简单版本的与其比起来主要的区别就是去掉了警察这个角色，使得整个游戏只剩下了杀手和好人两种对立的角色。如果你两种版本的规则都玩过的话，你就会发现这两种版本各有各的风味。
先来说简单版本，也就是没有警察的版本。一般来说，在这种游戏规则下，杀手是很容易得逞的，原因很简单，一个杀手只要能够聪明的干掉所有有威胁的好人（比如高手或者发现了真相的好人），然后混在剩下的几个无知的好人堆中便可以轻易的完成任务。当然也正是这个原因，所以好人为了能够尽早的发现凶手，往往会试图去充分挖掘所有被忽视的信息，而这往往会大大的延长讨论的时间。在笔者经验中，十五个人左右的一局游戏，玩上个一个半小时到两个小时是相当常见的事情。
接着说的自然就是复杂版本了，因为增加了警察这个角色，局面一下子改变，杀手的游戏难度一下子变大了，因为警察每轮都可以要求法官告知任意一个怀疑对象的身份，大大增加了警察拥有的信息量。在游戏刚开始，还有十多个好人的情况下，这条规则的优势还不明显，警察只能依靠自己的发言来影响局势的发展，而这在警察身份未知的情况下往往是无力的。但是当游戏进行到后半程，只剩下六七个参与者的时候，由于警察已经知道了许多人的身份，并且在最后的表决中有着较大的权重甚至可以左右表决的结果，即使警察并不属于高手甚至是庸手也可以很容易的判断出杀手并将他处死。这也就意味着，游戏越进行到后面，杀手被发现的可能越大。这也就强迫着杀手尽快找出警察，因为根据规则所有的警察被杀死了，游戏也就结束了，这样杀手也就胜利了。但是，在实际游戏中，由于许多人都可以很顺利的隐瞒自己警察的身份，所以杀手在绝大多数的游戏中都是以失败告终的。当然杀手如果能够靠乱猜便可以一开始便杀死所有的警察，那么也是天数。
杀手的组织和个人分析
在杀人游戏中，杀手往往是参与者十分愿意担任的一个角色，这是为什么呢？这必须从杀手这个角色谈起。在杀人游戏中，杀手组成了一个十分严密的组织，这是毫无疑问的，这个组织的目标就是在保存自己的前提下暗杀光所有的好人。从某种角度来看，杀手实际上是一个十分脆弱无力的组织，因为它的成员一般只有2至3名，只占总参加人数的10％，这也意味着这个组织的生命力相对较弱，只能经受起2-3次的减员，之后等待它的就是组织的覆灭。但为什么仍旧有那么多人对于这个组织乐此不彼并且在很多情况下能够顺利的完成组织的目标呢，这很大程度上得益于杀手对于信息的掌握。如果我们仔细分析一下每一个参与者肯定知道和可以知道的信息，就可以发现大致分成两类，一类是关于内群体的信息，包括自己的角色（这是个所有的参与者通过抽签便可以知道的），关于同一组织其他成员的信息。另一类是关于外群体的信息，也就是其他两个组织的成员信息。对于杀手而言，知道自己的角色，这是毫无疑问的；对于哪些是自己的同伴，这也可以通过一开始游戏杀手之间的互相熟悉知道；至于外群体的信息，杀手不能说完全知道，比如杀手就不知道谁是好人谁是警察，但是杀手处于一个半了解的过程，因为对他来说，除了杀手以外的所有人都是敌人，只要暗杀完所有的敌人就可以获得胜利，从这一点来说，杀手至少部分了解外群体的信息，或者说除了杀手以外的所有人都是非本组织的这个信息唯独对于杀手是有用的信息。
抛开信息优势这一点因素，杀手组织在决策上也有着一定的优势。正如前面所说的，杀手一般只有2-3人，也就是整个游戏中相对较小的一个组织。小固然意味着生命力较弱，但同时也意味着决策的便利性。特别是在两名杀手的情况下，两人群体的关系纽带是最强的，再加上杀手之间互相知道自己的同伴是谁，所以杀手这个组织有着其他较大群体没有的团结感和亲密感，而这种团结感和亲密感使得杀手杀人的决策来的十分的容易，在一般的有系中，杀手决定暗杀对象往往只需要杀手之间做一个最简单的交流，便可以决定，即使遇上杀手之间意见相左的情况，往往也会有人主动放弃自己的意见，是的决策快速完成。而这种决策再加上杀手具有的直接杀人的权利，使得杀手在执行本组织目标的过程中是极其有效率的。
最后，还需要补充一点的就是，之所以很多时候高手做杀手的时候能够玩出十分经典的游戏来，很大程度上得益于杀手组织合理的分工，当然分工的前提就是明确了解内群体的相关信息。就笔者所遇到过的案例中，杀手之间的分工一般可以分为两种，一种是大义灭亲，一种是丢帅保车。先说第一种，这种情况下，往往是一名杀手在游戏的一开始便很主动很明显的找出另一名杀手有意无意露出来的漏洞，并说服其他好人将其处决。而这一行为使得很多好人都愿意相信这名大义灭亲的杀手其实是好人，从而不再怀疑他，是的剩下的杀手能够顺利的活到游戏的后半程甚至结束，大大降低了杀手组织达成目标的难度。至于丢帅保车，一般会发生在一名高手和普通参与者担任杀手的情况下。杀手往往会主动的担任起所有的杀手任务，比如决定暗杀对象，混淆视听欺骗好人等等，而其他的杀手暂时不履行杀手的职责，就像好人那样等待，讨论。当游戏进入到中后程的时候，高手势必会遭到怀疑，毕竟它干的事情太多了，多少总有些马脚出来，这种情况下，高手并不要求自己能够洗脱嫌疑活下去，而是要利用自己有限的时间步一个局，使得某一名好人看上去很想是高手的同盟者，这样就可以在高手被杀之后，使得好人很自然的冤杀掉另外一个好人，为其他几名杀后争取宝贵的机会。
好人的组织和个人分析
很多时候，几乎所有的参与者都不愿意做好人，原因很简单，因为好人很多时候是很无助的，是任人宰割的羊羔，虽然好人的人数是最多的，意味着好人这个组织的生命力是最强的。这一点，我们可以延续上面分析杀手的方法来进行分析。
作为好人，这个组织的首要目标便是在游戏还能进行之前找出凶手并将其处死。但是要完成这个人物却是相当困难的一件事情，因为好人掌握的信息太少。在关于内群体的信息上，毫无疑问，好人知道的仅仅是自己的角色是好人，除此以外一无所知，至少在游戏刚刚开始的时候不可能知道自己的同伴是谁。至于外群体，再不知道内群体的具体信息的时候，那关于外群体的信息更是无从得知的了。这也就意味着，虽然好人是一个组织，而且这个组织的确存在，但是在实际的游戏，好人往往是以个人的身份出现的。而这也就意味着好人组织中的任意一个好人对于即使真是好人的同伴一般也是抱着不信任态度去分析对方的发言的，再加上的确有杀手混在其中混淆视听，这就直接了好人这个组织在执行目标的效率，这一点我们从好人在讨论谁是杀手嫌疑犯那冗长的讨论过程中可以看出。
所以，在实际的游戏过程中，对于好人来说达成目标的首要手段便是找出同盟者，也就是通过逻辑判断来间接了解到关于内群体的大部分信息，并以此来使得组织的运转更为高效，从而能够更快的达成目标。
警察的组织和个人分析
警察是仅在杀人游戏复杂版本中出现的角色，而警察这个组织严格意义上来说，其实是好人这个组织的子组织。还是沿用原来的方法来分析警察这个组织。
警察这个组织的目标相对多了一些，除了最基本的生存之外，首先的目标便是通过自己询问法官的特权尽快的得到确切的某些参与者的身份特征，使得对于谁是杀手的判断更为准确，其次便实在好人的决策过程中利用语言的技巧影响其他的好人（警察不允许也不能直接告诉好人它的询问结果，因为这样等于直接暴露了自己，导致下一轮被杀手暗杀），使得大家能够按照警察所了解的信息进行表决，也就是提高好人这个组织决策的效率。
首先我们来看警察这个组织关于内群体的信息，和杀手一样，警察对于这些信息是完全了解的，既了解自己的角色，也知道自己的同伴是谁。
至于外群体的信息，和杀手一样，警察知道的比好人多，但也不是完整的外群体信息，但是不完整的程度与杀手不同。杀手对于外群体信息的了解范围较广，实际上也就是全部，但是程度较弱，它只能知道其他人都是自己的敌对者，但究竟是好人还是有着致命威胁的警察，这就无从得知了。而警察则恰恰相反，由于警察必须通过一轮轮的询问才能够得知信息，所以一般情况下他不可能知道所有人的外群体信息，但是他知道的信息却是最精确的，它可以清楚的知道某个人是好人还是杀手。这对于警察的判断也是十分有用处的，而且这些信息可以通过警察的被杀（无论是暗杀或者冤杀）间接的告诉好人，使得好人能够得知额外的消息，加快决策的效率。
当然，也正因为警察知道许多额外的信息，所以他们往往是比较危险的。一旦他们的表现过于显眼，使得杀手怀疑他们的身份而痛下杀手的话，很有可能就会导致游戏的快速结束。所以在完成目标的过程中，如果有利的保护自己，这对于警察来说是十分关键的一件事情。
杀手、好人、警察的模拟对象
三种角色分别模拟的对象是什么呢？还是先来说杀手，杀手模拟的实际上是这个社会中的统治阶级（因为杀人游戏是从硅谷传进来的，所以他模拟的实际上是西方社会，这里首先说明。），就像杀手要杀好人那样，统治阶级与被统治阶级是对立。而且就像杀手的人数较少那样，统治阶级在实际的社会中比例也是较少的，甚至比起杀手在游戏中的比例来更小，但是杀手却是相当强大的，它有着随意杀人的权利，就像它模拟的统治阶级凭借国家机器的威力有着随意处死国家成员的权利，而且这种权利是不可抗拒的。更为重要的在于，杀手在游戏的过程中始终在竭力隐瞒自己的身份，并且使自己的意见成为好人们决策的结果，这一点实际上恰恰就是马克思讲到的统治阶级的"虚假意识"。至于好人，实际上模拟的对象就是普通的被统治阶级。好人的人数是众多的，但是好人却又是无力同时无知的，就像在一个国家中被统治阶级的人数那样，好人竭力要认清出杀手的真实面目，但却又往往是以失败告终的，而现实中的被统治阶级往往亦是如此。那么警察呢，可以说他模拟的就是被统治阶级中的先知者，也就是革命者。他们的人数同样是很少的，和杀手相比，在力量上同样是弱小的，但是在信息上却是势均力敌甚至更有优势的，但是他们却必须利用自己的言语去影响众多的好人，而不能强迫他们怎么做。而在这个过程中，稍有明显的举动就会招来杀手的暗杀，这就像诸多的革命者革命未成便已经光荣就义那样。
总结
说是总结，其实和上面说的内容关系不大，因为这里要谈的问题是一些敏锐的媒体（比如最近一期的《新周刊》）已经关注到的问题，那就是杀人游戏的参与者的伦理学问题。正像中国人民大学社会心理学的沙莲香教授所说的那样，杀人游戏是游戏，不要太较真，但是仅仅把它看作是游戏又十分危险。因为在杀人游戏的过程中，参与者往往都是熟悉的人，然而杀人游戏却恰恰是在这种真实的人际关系中表演不真实的人际关系。无论平常是多么纯真善良诚实的人，一旦在杀人游戏中扮演到杀手的角色的时候，都要竭力隐瞒自己的身份，想尽一切办法除去有威胁的好人，最终杀光所有的人。于是有人便在那里质疑，杀人游戏是否会是在宣扬人性的一种恶。
对于这个问题，笔者认为有些人太过于敏感了，或者说是杀人游戏的名字起得不好。就因为游戏的名字叫做杀人，杀手的任务是杀人，所以很多人便将游戏的过程和社会现实中血腥丑恶的真实的杀人联想在了一起，因为讨厌杀人这种丑恶的行为，进而也同时对杀人游戏持保留的态度。其实就像笔者在文章的一开始就说到的那样，杀人游戏其实就是一个票选的过程，好人投票确定哪一名参与者将被作为嫌疑犯处决是一种民主的表决过程，杀手之间决定将哪一个人暗杀也是一种小范围的民主表决活动，至于杀手这个组织暗杀某个参与者，实际上是一种一票否决形式的票选活动，杀人是游戏的形式，票选才是游戏的实质。而票选恰恰是现代民主制度最毋容质疑的表现形式，如果因为杀人游戏中好人经常杀错人而进而探讨民主制度的某些缺陷那倒是顺其自然的事情，可是要因为这种票选制度便说杀人游戏不好，未免武断了一些。
至于很多人同样攻击的一个过程--杀手竭力隐瞒身份欺骗好人的行为是否在宣扬人性恶，笔者认为也不尽然。如果你切身玩过杀人游戏的话，那么你就应该知道，在杀人游戏中，你要做的不是证明你不是杀手，而是为了证明自己是一个好人，虽然这两个命题在逻辑上是同义的，但是在游戏的实际过程中却有着莫大的区别，而且这种证明过程并不是单单杀手要做的，而是所有人都要做的。从这个意思上来说，与其把杀人游戏看作是一种欺骗不如说看作是传播学意义上的说服的过程，这种过程实际上发生在我们生活中任何的一个环节，在我们华语世界更是被提升到了辩论赛的高度大肆的宣扬，其实杀人游戏也可以看作是一种多方参与的辩论赛，只不过辩论赛的目的不是取悦评委，而是说服其他的参赛者。而且，在整个游戏的过程中，由于不允许私下交流杜绝了小团体私下结盟的现象，这保证了所有信息的公开，保证对于每一个参与者来说，在游戏过程中的信息都是平等的（当然游戏开始之前的游戏设定信息是不平等的）；由于杀人游戏要求不把信仰、人性等代入游戏，这保证了游戏中没有人可以精神的方法来威胁其他的参与者；由于杀人游戏只用参与者的语言来进行，这保证了任何人不会受到肉体上的威胁，所有的这一切都保证了游戏只是真实的模拟的社会正当竞争淘汰的一个过程，而不会将许多真实社会丑恶的不平等不正当的手段带入杀人游戏中来，从这个意义上来说，杀人游戏实在是一种十分纯洁的游戏，甚至比起有着奥林匹克精神的体育活动来都要纯洁上许多。
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儿童教育
每个儿童都需要家长的指点，以了解男女的性别之分，区别自己和其他孩子的性别差异，但现实生活中大多数的父母采用传统的教育方式，忽视对孩子的性别教育，导致孩子出现了性别认知障碍，甚至影响社会交往的问题。
性别教育对孩子的重要性
影响孩子正常的社交能力
对孩子进行适当的性别教育有着至关重要的作用，这可以帮助孩子掌握正常的社交能力，而父母忽视孩子的性别教育会导致孩子产生性别，认知障碍，甚至影响孩子日后的社会交往，恋爱，甚至是婚姻生活。
良好的性别教育可以帮助孩子卓越成长
尽管当今社会宣扬男女平等，但是这样的男女平等建立在男女性别认知的前提之下，而这样的平等强调人格的平等，而并非是每个人外在的完全相等，因此良好的性别认知可以帮助孩子找准自己的角色定位，从而更好地追求社会平等。
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性别教育可以引导孩子建立健康的性格特征
性别教育也就是让孩子根据生理性格选择适合自己的健康的性格特点，现如今大量的父母因为传统观念的，影响对孩子进行着顺其自然的教育方式，忽视了对孩子性别的教育。
这样的问题导致越来越多的女孩子呈现男性化的特征，而越来越多的男孩子变得敏感细腻，甚至缺少阳刚之气。
来自父母的性别教育，在孩子成长的过程中起着重要的帮助作用，良好的性别教育可以帮助孩子对自我产生性别认知，从而发挥自己的性别优势，克服自身存在的性格问题，当然性别教育也应当循序渐进，而非一蹴而就。
性别教育的时间表
3~6岁性别教育启蒙期
根据科学研究显示，儿童所接受性别教育的关键时期在于幼儿阶段，而在我国由于受到传统观念的影响，性别教育上不完善，在幼儿阶段常常会出现孩子的性别，认知错误问题。
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因此不论是家长还是幼儿园，都应当注重对3~6岁孩子的性别启蒙，帮助孩子正确的认识生理性别。
性别教育关键期——小学
当孩子步入学堂，开始接受公立教育是父母应当正视的，帮助孩子认知男女性别的差异，帮助孩子了解身体的隐私以及各个部位的名称。
儿童教育
每一个小孩都有自己的个性，有的活泼，有的内向。但是后天的教育和环境对孩子的个性有极大的影响。孩子在做每一件事的时候，其实本能并不知道对错，需要成人加以教育指导才能辨别是非。比如小孩偷钱，可能是仅仅出于好奇，所以教师不能仅仅以成人的观点就判断这个孩子不好。而是应该通过观察和了解，知道原因后，通过温和的教育，使孩子知道偷任何东西都是不好的。千万不能粗暴的对孩子进行惩罚而导致孩子的自卑，甚至会再孩子幼小的心灵造成伤害，将来成长成人后也会有心理扭曲。
我正在引进美国的IPC教程，可以和你交流更多的有关幼儿教育的观点
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关于提高英语水平的方法，我觉得语言学习不可能说会立竿见影，都需要恒心和耐心，需要一点一滴的积累。看美剧，听BBC或VOA，读英文文章都是很好的办法，但无论看、听什么，建议你准备一个本子把学到的新词和好用的句子记下来，及时复习，这样才能起到学习的效果。另外 英语学习网站 我自己比较喜欢沪江~
希望对你有所帮助O(∩_∩)O~
官方的英语
官方的英语是authority；of or by the government；official；authoritative figures；by the government。有关官方的用英语怎么说的例句：1、这些商品是在官方的默许下出口的。The goods were exported with official connivance.2、当地的主管机构可能会拒绝向非官方的武术组织出租设备。Local authorities are likely to refuse to hire facilities to unrecognised martial arts organisations.3、这个官方的工会委员会投票决定解体然后重新组成联盟。The official trades union council voted to disband itself and re-form as a confederation4、尽管消息是非官方的，但是几乎确凿无疑。The news is almost certainly true although it is not official.5、我不知道那些政府和官方的东西，也不知道实际的统计数据。I don't know these government things, those official things, those actual statistics.
官方的英语
官方的英语authority。n. 专家，权威人士；行政管理机构；权利，权限；权威，威信；许可，授权；当局，官方短语Urban Renewal Authority 重建局Certificate Authority 认证中心 ; 证书授权 ; 认证授权 ; 认证机构Hong Kong Monetary Authority 金融管理局traditional authority 传统权威 ; 传统权力 ; 传统型权威 ; 传统的权威International Seabed Authority 国际海底管理局 ; 办理局 ; 国际海床管理局unitary authority 单一管理区同根词词根： authorityadj.authoritative有权威的；命令式的；当局的authoritarian 独裁主义的；权力主义的adv.authoritatively权威地；命令式地；可信地n.authoritarian 权力主义者；独裁主义者authoritarianism 独裁主义；权力主义
有什么可以免费学习英语的APP ？
一、英语流利说英语流利说是一款结合游戏来练习英语的APP，通过趣味十足的闯关游戏，结合模拟的场景对话，让学员们在娱乐中练习自己的英语，在不知不觉中流利说。除了英语游戏之外，英语流利说还有背单词的功能，一键点击翻译生词，还可以将生词添加入单词本中，方便学员们复习。二、英语趣配音这款英语学习软件是我个人比较喜欢的，这款软件非常的有趣，主要是以配音的方式来学习英语，里面有各种各样的英语短视频供用户选择，用户们能按照自己的心情和语气来为视频配音，可以在严肃的场景里用搞怪的语调来配音，让整个视频观看起来笑料十足，而且还可以将自己的配音作品发布到网上去，让其他用户给你点赞，增加自己的学习自信心，非常有趣实用。三、英语魔方秀英语魔方秀这款软件可以说是年轻人们的最爱了，特别是爱看美剧的年轻人，这款软件最大的特点就是让你看着美剧学英语，主要通过节选美剧中精彩的片段，让学员们跟读里面人物的台词对话，慢慢的磨练自己的英语发音与英语流畅程度。四、百词斩百词斩这款软件相信大多数学习英语的人都听说过，背单词大多数人都会选择用百词斩，而百词斩除了强大的背单词功能之外，还有听力，文章阅读等功能，每天背完单词之后可以选择听听正宗的英语发音磨磨耳，或者选择阅读一些优美的文章来练习，这些都是比较不错的选择。五、扇贝单词扇贝单词是教如何背单词的英语学习软件，能够帮助用户克服焦虑，摆脱拖延，不再害怕英语。扇贝与其他英语学习软件的不同之处在于，首创了智能启发式的学习方法，如同一位循循善诱的老师，引导学生对单词进行学习或复习。不论你是初次见到一个单词，还是忘记了。扇贝单词这个学习软件都不会立刻告诉你答案，而是会依次逐步给不同程度的线索和提示。这样的效果，会远远强于死记硬背。
自学英语的免费软件
1、《流利说英语》这是一款能够自学英语口语的软件，拥有的趣味的配音课，让你改善配音，边玩边学，系统将为你安排合理的学习计划，每天为你推送实用的的英语对话。2、《百词斩》这是一款近年很火的背单词软件，采用根据图片背单词，以趣味图片增加单词记忆点，使得背单词变得更加容易。海量的单词书，覆盖各个阶段学习要求。3、《可可英语》这是一款英语听说训练神器，拥有多种丰富贴心功能，满足你关于英语学习的各种需求。并且电脑和手机同步记录，支持自定义生词本。4、《金山词霸》这是一款专业的免费英语学习软件，拥有上百本权威词典，提供全方位的英语学习训练。还拥有各类英语考试真题，帮助你顺利通过英语等级考试。
儿童英语学习网站有哪些
一、寓教于乐类学习网站www.abc.net.au/children/bananas/澳大利亚的经典学习网站内，可以听故事、玩游戏、还有手工创意游戏。peppa pig粉红小猪www.nickjr.co.uk/shows/peppa-pig/二、纯学习类儿童英语学习网站www.tlsbooks.com/这个网站包含了美国孩子从preschool到Grade 6全部的习题册，不只是英文，还有历史、数学、音乐、科学等等学科。既可以按照年龄，也可以按照主题或者科目搜索。更难得的是，全部习题册都是免费下载的。国内的孩子不只可以用这些习题来学习英语，还可以练习用英语学习其他学科。三、绘本类www.highlightskids.com美国著名杂志Highlights是美国著名的儿童英语学习杂志，主要内容包括阅读、游戏和手工，主要目标是增加基本生活常识、创造力培养和推理能力锻炼，杂志精美，图片生动
儿童网上学英语哪个平台最好
网上英语学习的平台不少，但网盘上的资源更多，这样可以线下和线上结合，更主要的是免费哈为大家精选了一份最新的幼教教育资源，包括儿童英语、儿童语文、儿童数学、儿童绘画、儿童动画、儿童音乐、儿童故事等资源，资源适合0~6岁学龄前的宝宝；内容涵盖：课程视频、古诗国学、中英文动画、绘画启蒙、折纸手工、兴趣培养、益智故事、启蒙儿歌等；后面会不断汇聚更多优秀教育资源，供大家交流分享学习，需要的可以先收藏转存，有时间慢慢看~链接：https://pan.baidu.com/s/1md1-srBjo3rKWzut9BT9lQ?pwd=1234 提取码：1234
