小学校服

小学生校服哪里买

小学生校服可以在当地的服装店或者学校指定的店铺购买。此外，也可以在一些大型网购平台上购买小学生校服，比如淘宝、京东等。购买小学生校服时，需要注意的事项：第一，根据学校规定选择颜色和款式。不同学校对校服的要求不同，有的学校规定校服颜色、款式、材质等，需要家长在购买时仔细查看学校规定，确保所购买的校服符合学校规定。第二，根据孩子身材选择尺码。小学生校服尺码一般分为3-4个几何尺码，需要家长准确测量孩子的身体尺寸，选择合适的尺码。切勿盲目追求大尺码，以免影响孩子正常活动和学习。第三，选择面料舒适、透气的校服。小学生活泼好动，需要舒适透气的校服，以便于活动和出汗，而且校服的面料质量也应该符合安全标准，避免对孩子的身体健康产生不良影响。第四，购买时注意品牌和商家的信誉。选择知名品牌和信誉良好的商家，以确保所购买的校服质量和售后服务。第五，购买时注意细节。小学生校服的细节设计应该合理，例如口袋、拉链、钮扣等位置，应该方便孩子的日常活动和使用。校服的作用：1、校服可以减轻学生的负担，让学生不用为每天的着装打扮而烦恼。这可以让学生更专注于学习和参加活动，提高学习效率。2、校服可以强化学校的凝聚力和团结感。穿着相同的校服可以让学生感到归属感和集体荣誉感，增强校园文化的传承和建设。3、校服还可以提高学生的安全性。学校可以制定校服规定，确保学生穿着得体、安全，避免学生穿着过于时尚、暴露或带有侮辱性标语等不良行为。4、校服可以避免学生之间的攀比和不良竞争。在穿着相同的校服下，学生不会因为衣着品牌、颜色等方面的差异而产生攀比心理，减少了不良竞争，有利于学生的健康成长。5、校服可以提高学生的形象素质和礼仪意识。通过穿着得体、整洁的校服，学生能够养成良好的仪表形象和着装习惯，提高自我管理和社会适应能力。6、校服还可以为学生提供一种文化交流的平台。不同地区、不同学校的校服设计各具特色，穿着校服的学生之间可以通过交流了解不同地区、不同学校的文化和风俗习惯，增强文化认同和交流。

校服哪个牌子好

雅兰牌深圳校服好穿。深圳和其他地方不一样。深圳的校服不是所有学校都发的，需要自己买。大多在学校旁边的文具店有卖，各个学校的校服看起来也差不多。买了之后就可以贴自己的校徽了。在这么多校服品牌中，雅兰特品牌不错，质地厚实，上身效果好。雅兰特品牌介绍雅兰特公司位于深圳市宝安区福永星艺工业城，深圳市雅兰特服饰实业有限公司厦门分公司同时在福建厦门成立，建立了集面粉辅料生产加工为一体的庞大校服制造基地，工厂占地面积约4500平方米。公司拥有平板车300多辆，专用车80辆，固定工人500多人，年生产能力150多万套校服、服装、鞋帽等。深圳雅兰特国际校服定制专家，集生产、营销、加工于一体的专业国际校服制造商。公司于2013年投资创立。公司专业从事国际校服的设计、生产和销售，以国际校服为主导，以学生用品系列为配套的专业校服生产企业。公司率先通过ISO9001、ISO14001和OHSAS18001管理体系认证，并获得全国著名商标称号。所有校服、服装、鞋帽等。经深圳市产品质量监督检验所和安全环保指标检测中心等国家权威检测机构检测。公司在管理、质量、产品、服务、体系等方面向世界一流企业学习，充分与国际接轨，勇于创新，打造更加优秀的专业校服企业，最终成为客户的首选。

小学校服那里才可以购买？

每所学校的校服都是不一样的，校服带有学校的校徽，可以直接询问班主任，由老师统一订购。为了学生的管理，很好的区分年级，也是为了体现学生的精神风貌，学生都要买校服，但是，校服不能随便买，一般是在每学期初或者一定的时间学校统一组织订购。所以可以联系学校或者班主任，看看能否追订或者买到。校服的文化特征：中国校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有安全感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。以上内容参考 百度百科-校服 （学生服装）

小学生的校服要买大点吗

需要买大一点。教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。《意见》提出了具体措施：强化学校选用管理。学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。选用学校要建立家长、学生参与的校服选用组织。购买校服遵循自愿原则。立足生态环保探索校服回收利用机制。教育部等四部门出台校服管理意见一是严格执行国家标准。要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。二是有效规范校服市场。严格依法进行校服企业登记注册。加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。严查对本地校服生产企业进行地方保护的行为。三是加强校服质量检查。校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。鼓励实行双送检制度，在供货企业送检的基础上，采购单位可结合实际将校服送法定检验机构抽检。

小学生校服尺码对照表

校服的尺码对应的身高体重，如果身高在128-132厘米，应该选择130码或者135码的衣服，如果身高在133-137厘米，应该选择135码或者140码的衣服。学校都有自己特定的校服，面对身材各异的学生，校服的选择也不一样，偏瘦的学生可以考虑选购小一码的校服，反之可选购大一码的校服。身材肥胖的学生可选择量身定制校服。学生校服的码数小学生的小号衣服衣长38CM腰围64CM肩宽28CM裤长33CM适合身高90-100CM。中号，衣长41CM腰围66CM肩宽29CM裤长35CM，适合身高95-105CM。大号衣服，衣长44CM腰围68CM肩宽30CM裤长36CM，适合身高105-115CM。

小学生校服尺寸与身高对照表是什么？

小学生校服尺寸与身高对照表：国家校服标准尺寸是：125、130、135、140、145、150、155、160、165等。国家校服标准尺寸是按校服新国标制定的，校服新国标是指国家标准委批准发布的国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。子午线温馨提示大家，在进行校服尺码选择时，一定要测量孩子的身高、体重、胸围、腰围等尺寸，并按照校服尺码对照表进行相应的选择，尽量选择合身的，不要太大也不要太小。每个校服厂家的校服尺码标准是不同的。选择时要尤为注意。

现在国家对小学生校服收费有标准吗？

教育部没有规定，但各省市有规定，例如内蒙古：根据《内蒙古自治区中小学服务性收费和代收费管理规定（试行）》服务性收费：1、伙食费：学校可以向自愿在学校就餐的学生收取伙食费，不得强制集中就餐。伙食费据实收取，不得盈利。收支情况定期公布，接受学生、家长及有关部门的监督。2、课后托管费（限小学1至4年级）：每月每生20元。3、军训费：高级中学学生（含中等职业学校）参加军训，军训时间不得超过2周。服装费：不超过80元/套（含太阳帽）。校服的作用：校服是学生的统一服装，推行校服的目的除了展示学生的健康的精神面貌外，便于管理，还为了预防同学之间的攀比炫富等不良风气，也可以说，校服本身就是一种很好的教育方式。频繁地更换，每次更换后，校服的颜色和款式都不尽相同，这样学生聚在一起，穿的校服就会五花八门，显然不利于整体面貌和统一形象，再者，每次更换新款式新颜色的校服，就得把旧的淘汰掉，这种浪费行为也会对学生造成不良影响，不利于学生树立勤俭节约的品格。以上内容参考 丰镇市人民政府-内蒙古自治区发展和改革委员会内蒙古自治区教育厅关于印发《内蒙古自治区中小学校服务性收费和代收费管理规定（试行）》的通知

公立小学校服收费标准

　　一、收费标准　　我市公办中小学校服价格，小学生夏装每套不高于70元，运动装每套不高于90元，冬装每套不高于160元;初中生夏装每套不高于80元，运动装每套不高于105元，冬装每套不高于180元;高中生夏装每套不高于85元，运动装每套不高于110元，冬装每套不高于200元。　　二、发放规则　　小学生每三年夏装、运动装各发一套，分别在一、四年级配;初中生、高中生夏装、运动装各一套，在新生入学时配发。冬装视情况配发，自愿购买。

校服怎么选码数？

上衣165/88A,即身高162.5-167.5CM,胸围86-90CM,A型标准体型。裙/裤165/72A,即身高162.5-167.5CM,腰围68-72CM,A型标准体型。一、XS码：1、上衣150/76A，即身高147.5-152.5CM，胸围74-78CM，A型标准体型。2、裙/裤150/58A，即身高147.5-152.5CM，腰围56-60CM，A型标准体型。二、S码：1、上衣155/80A，即身高152.5-157.5CM，胸围78-82CM，A型标准体型。2、裙/裤155/62A，即身高152.5-157.5CM，腰围60-64CM，A型标准体型。三、M码：1、上衣160/84A，即身高157.5-162.5CM，胸围82-86CM，A型标准体型。2、裙/裤160/66A，即身高157.5-162.5CM，腰围64-68CM，A型标准体型。四、L码：1、上衣165/88A，即身高162.5-167.5CM，胸围86-90CM，A型标准体型。2、裙/裤165/72A，即身高162.5-167.5CM，腰围68-72CM，A型标准体型。五、L码：1、上衣170/92A，即身高167.5-172.5CM，胸围90-94CM，A型标准体型。2、裙/裤170/74A，即身高167.5-172.5CM，腰围72-76CM，A型标准体型。校服的作用：学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

小学生校服礼服买多大

小学生校服礼服建议买125-130cm的尺寸。校服一般订比身高大一号即可,买之前可以测量身高、体重、胸围、腰围等尺寸，按照最适合孩子的尺码定制校服，让每个孩子都能穿上合身的校服。穿校服的作用：学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。

小学生校服尺寸与身高对照表

小学生校服尺寸与身高对照表：国家校服标准尺寸是：125、130、135、140、145、150、155、160、165等。国家校服标准尺寸是按校服新国标制定的，校服新国标是指国家标准委批准发布的国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，其是我国专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。子午线温馨提示大家，在进行校服尺码选择时，一定要测量孩子的身高、体重、胸围、腰围等尺寸，并按照校服尺码对照表进行相应的选择，尽量选择合身的，不要太大也不要太小。每个校服厂家的校服尺码标准是不同的。选择时要尤为注意。

小学校服定制要注意哪些？

看外观
首先校服的款式要符合孩子的年龄特点。小学生的年龄较小，性格活泼童真可爱。家长选购小学生校服时，要适当挑选颜色、款式都能彰显孩子年龄特点的产品，同时要考虑孩子处在好动的年纪，选择便于日常活动的款式设计。
嗅味道
家长拿到校服样品时，可以先嗅一下味道，注意是否有刺鼻气味。一些刺激性的味道则说明校服产品可能存在化学染料残留等质量问题，这将对孩子的健康存在安全隐患。
试触感
校服面料的触感直接关系到孩子的穿着体验，如果家长都会感觉面料触感粗糙，孩子娇嫩的皮肤自然更无法忍受日常的穿着使用。合格的校服面料都会采用柔软亲肤的材质，纯棉或棉含量较高的面料是最佳选择。尤其是考虑到小学生活波好动、新陈代谢快的特点，面料必须保证排汗透气。
验资质
家长在定制小学生校服时除了仔细甄选产品，还要注意查验生产企业的资质和产品检验报告等材料，只有具备了这些文件的正规企业和产品才能为孩子提供健康安全的保证。

小学生校服是不是要自己掏钱学校定做?

是要自己掏钱学校定做
一、规范校服采购管理
(一)各中小学校应当充分发挥家长委员会的作用，与家长委员会共同商定本校学生是否穿着校服；确定穿着校服的，应当制定校服穿着制度。学校应当选择质量保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业采购校服。(责任部门：市教委)
(二)学校应当与校服生产企业签订本市统一的校服采购合同，及时将校服采购情况与家长委员会沟通，并在学校公示栏或者网站公示校服采购情况，自觉接受家长的监督。同时，应当将校服采购合同向区县教育部门备案。本市校服采购合同格式文本由市教委会同市工商局制定。(责任部门：市教委、市工商局)
(三)接受学校选择的校服生产企业应当凭校服采购合同，主动向各区县质量技监部门申报。质量技监部门应当加强对校服生产企业的质量监督。(责任部门：市质量技监局)
(四)区县教育部门应当加强对学校采购校服的监督管理，规范校服采购程序。(责任部门：市教委)
二、完善校服价格管理
(五)市教委会同市物价局、市财政局按照国家有关规定，制定并公布由学校代办校服的价格区间。具体价格由学校在充分听取家长委员会意见后与校服生产企业合同约定，并按照学生自愿和非营利原则据实收取，不得加收其他任何费用。(责任部门：市教委、市物价局、市财政局)
三、建立校服双重送检制度
(六)质量技监部门应当加强对校服产品质量的监督抽查和执法检查，督促企业落实产品质量主体责任。(责任部门：市质量技监局)
(七)校服生产企业应当在每批次校服出厂前，按照国家标准要求，将一定数量校服送法定检验机构进行检验。送达各中小学校的校服，其质量标识应当完整齐全，并有法定检验机构出具的本批次产品质量检验合格报告。各中小学校在接收校服时，应当认真进行检查验收，查看产品质量检验报告和质量标识。(责任部门：市质量技监局、市教委)
(八)各中小学校应当主动将校服抽样送检，检验合格后，才可发放给学生使用。教育部门应当督促学校建立和落实校服送检制度。(责任部门：市教委、市质量技监局)

国家规定校服多少钱一套

亲，很高兴为您解答！国家规定校服价格在80元左右哦！国家对学校校服价格是有规定的哦，一般夏季款式最便宜，70-80左右一套品质好的不可以超过100。接着就是一般的运动服了，运动服一般90元左右有点品质的运动校服120左右一套，最贵不可超过150，如果加厚加绒会更贵三件套150-180左右居多，具体看面料，四件套一般200-260之间，不可以超过300哦！各级各类学校不得收取与学生入学或学生转学挂钩的捐资赞助费、帮困基金等费用。学生保险必须坚持自愿投保的原则，由学生或家长直接向保险公司购买。学校学生本着自愿的原则，向具备资质生产校服的厂家购买校服。校服质量应符合规定的要求。【摘要】
国家规定校服多少钱一套【提问】
亲，很高兴为您解答！国家规定校服价格在80元左右哦！国家对学校校服价格是有规定的哦，一般夏季款式最便宜，70-80左右一套品质好的不可以超过100。接着就是一般的运动服了，运动服一般90元左右有点品质的运动校服120左右一套，最贵不可超过150，如果加厚加绒会更贵三件套150-180左右居多，具体看面料，四件套一般200-260之间，不可以超过300哦！各级各类学校不得收取与学生入学或学生转学挂钩的捐资赞助费、帮困基金等费用。学生保险必须坚持自愿投保的原则，由学生或家长直接向保险公司购买。学校学生本着自愿的原则，向具备资质生产校服的厂家购买校服。校服质量应符合规定的要求。【回答】
高中三年夏季2套秋季2套加冬季上衣，总共多少钱【提问】
您好600元以内就可以解决。【回答】

初中校服一套多少钱?

我们在衡量一件商品性价比的时候，通常需要考虑商品的使用频率，这一点，在校服上显得尤为重要。在目前拥有校服的学校中，最主要存在是两种情况，一种是每周穿着一次，一种是学校要求天天穿着的。如果对于家长来说，一周一次的性价比都不算低的话，那么对于那些天天穿着校服的孩子们来说，只要不是太离谱，校服的价格当然是超值的。中国服装协会中国校服产业研究中心于2020年5月发布了《中国校服产业白皮书》，在这份白皮书中，把国内某知名校服企业的校服价格和同品类的某快销品牌服装价格进行了对比，结果发现，校服价格在各个品类上都是低于快销品牌的价格的。初中时期是人生一个特殊的成长时期，其心理与生理都处于一种极度变化时期，它开始脱离小学阶段的孩童气，走向生理的成熟，然而由于心智发育的滞后，从而造成初中阶段的青少年在行为和心理的不一致性。因此，从这一角度来看，初中校服设计需要我们给予更多的关注。a to b校服东西方色彩的协调搭配与点缀，国粹色系之素白、墨蓝、中国红，国际流行色系中藏青、高级灰巧妙应用，呈现出传统的和国际的色彩碰撞与创新，受到非常多家长和学生的喜爱。