为什么大学教授多出变态？
并不是大学教授多出变态，而是因为变态恰好是大学教授，就被新闻爆出来，更吸引眼球，幸存者偏差。幸存者偏差我们很多人从小就被教育过，只有足够努力才能获得成功。就连伟大的发明家爱迪生也说过：“成功需要1%的天分，加上99%的汗水。”于是，这句话成为了无数年轻人奋斗的方向，他们不断努力着，期待有一天能够获得成功。可是，却很少有人知道，爱迪生的励志名言还有下半句：“但是，那1%的天分，要比99%的汗水更重要。”也就是说，爱迪生的本意并不是未了激励别人努力奋斗，他的这句话其实更强调天分的重要性。而我们今天要讲的一个著名的心理学名词，“幸存者偏差”，也对这个我们从小到大的认知，提出了不一样的看法。二战期间，英美对返航的战斗机进行的弹痕分析，发现弹痕集中在机翼部位，而驾驶舱和油箱很少有中弹痕迹。于是，他们决定加固机翼装甲。而统计学家阿伯拉罕·马尔德则指出:现在我们收集的样本全是返航飞机的样本，他们多数机翼中弹。这就说明:即使机翼中弹，飞机也有很大的几率能够成功返航，而恰恰是那些没有什么弹痕的部位，比如驾驶舱和油箱，当它们中弹的时候，飞机连返航的机会都没有，所以需要加固那些没有断痕的部位。
什么外语最好学？
韩语最好学。韩国、日本和越南同属汉字文明圈文明邻近，一样平常韩剧、日剧看起来也比美剧更有感觉，文明的共通能够让你控制说话，以后更好学习一语言。韩语的简略还在于韩语有70%都是汉字词，别的韩语是表音文字，学会发音以后，看到词就能够发进去。扩展资料韩字在很短的时间内就被制定了出来，并且契合了中国古代哲学思想，是兼具哲学意象的拼音文字。诞生时期为第一次世界大战到第二次世界大战之间，由当地文人、语言学家编译。朝鲜半岛在14世纪以前都使用中文。而其他国家的部分学者认为，韩字字母是受八思巴字影响创制出来的。但是他们的学说不是以第一手资料为论举的，那第一手资料就是1940年发现的训民正音解例本制字解，所以有关韩字的其他所有学说在训民正音解例本的发现之后失灵，数年间的争论告终。参考资料来源：百度百科-韩语
作文《写给10年后的我》600字
写给10年后的我
近来教育界似乎出现了一些关于教育体制或者更加直接的说就是“师德”的问题，例如中山大学的艾云灿事件、中国政法大学的杨帆事件，我相信度过研究生的人，大多对老板有些看法的，导师基本上也是把学生当作某种工具而已，学生为了毕业，基本都是不敢反抗的。所以，上述所提到的两个事件，基本上是由于现代极度发达的网络而露点而已。记得以前硕士时候的导师说过类似的话：我以前也是受到老板剥削的，现在你们被（我）剥削也是正常的啊。记得当初还和他因为书的挂名前后的问题而有些争吵。一代欺一代，代代相传。唉，有些搞笑。
从这个问题，现在我自己作为学生，作为可能被剥削的对象，有些感想。当然这个感想也是结合现在在香港这边受教育的一些情况的。现在初步希望未来当一个教授，教书育人，做点自己觉得有意思的事情，于是就想了这个“写给10年后”的我，希望10年后的我不要辜负现在的我。10年后的我的身份，估计是个副教授吧，那时候大概可以带研究生了。
亲爱的X副教授XX先生：
这是来自10年前的你穿越时空给你的一封信，请你在繁忙的科研工作、企业管理中腾出点时间来检点一下，你现在是否符合学生时代的你对教授的要求呢？
1、在你眼中，你的学生在你生活中是什么样的角色呢？如果，你把他们当作工具来使用，随便吆喝，出尔反尔，认为剥削是理所当然的，那你该检点了。你还记得你还在学生的时候，你的老板们对剥削你，你很生气吗？还记得老板经常把一些你不想做的私人事情要你做，你很郁闷吗？你要知道，你对你的学生这样做，他们同样会生气的，虽然他们没有反抗，但他们是不爽的。
2、你将学生平等对待了吗？学生虽然知识、学历层面没有你好，但是他们是聪明的，未来不见得在你之下。所以，你没有理由看不起他们。如果真的看不起学生，那你就不要招学生了。你记得你老婆的导师，对学生好，起码尊重学生，他的学生对他非常尊敬，他桃李满天下，处处受尊重。你好自为之。
3、你对你的学生分类看待了吗？可能你现在有不少学生，来自不同省份，甚至有些来自国外，有些家境好，有些出生贫寒，你将他们区别对待，甚至公开场合纠出他们的弱点了吗？你要记住，你当时的老板，对来自国外、香港、大陆的学生可是分为几个等级的，你那时可是很不爽的。你现在可不要偏心哦。你要看到每个人的优点，多表扬他们，强调他们的弱点不要公开场合讲，注意学生的自尊心，私底下讲、鼓励就可以了。你要教他们如何克服这些弱点，不要一味的批评和打击。
4、你现在还看国外最新的论文吗？你还在学习新兴的知识和领域吗？你不要以为，你是博士、副教授就不需要学习了。如果你不学习，怎么指导学生呢？你可不要让学生做自己没把握的事情啊，你的学生可是要毕业的啊。
5、你的主要时间是教学还是公司管理啊？虽然，你现在开个小公司，弥补家用，但也不能占用太多的教学时间。你要知道，教学、科研才是你的主要任务，你可不能想你以前硕士导师那样，只顾自己公司的事情啊，那样会害死学生的，请你切记。
6、你有没有关心学生的生活？中国的贫富差距越来越大，有些学生可能很贫困，你关注到了吗？你是否有解决他们生活来源的办法呢？其实有的，你可以让贫困的学生写几本书，既可以锻炼写作能力，又有一些经济收入。总之，学生既然在你手上，你就应该帮助他们，尽量帮他们成才。尽心帮助人家，功德无量的。
7、还有很多很多要说的，但总的来说，你应该以一颗真诚的心来教书育人，而不要把它当作牟利的工具，否则，你就辞职吧，你去当官或者经营企业吧，不要贻害后代了。
还有，你注意身体健康了吗？多锻炼哦，不要忘了。你有没有多陪陪家人啊，孩子读小学了，你要多和他沟通的，不要产生隔阂哦。你老婆工作也是很忙的，你有没有多关心她啊。你要记住，家人好，才是真的好。要全面发展，虽然事业要努力，向前冲，但自己的健康和家人的幸福，你可不要忘了哦。
好了，就罗嗦这么多了，你好自为之吧。
10年前的你，博士一年级
2008年1月17日于香港
谁帮我想想，关于师生之间发生矛盾的小例子
你想啊 老师与学生为了某个观点各执己见，互不让步，老师急了，闲你不听话，不停真言，产生矛盾
例： 席老师是学校一名优秀的政治教师，平时对学生要求非常严格。今天，一个学生没有交作业，席老师对该生进行了严厉的批评。该生不服气，在教室里与席老师进行了针锋相对的顶撞，并且出言不逊，这令一向对学生要求严格的席老师在忍无可忍之时，踢了该生一脚，并拍了该生脊背一巴掌。
事情发生以后，该生家长要求学校对席老师进行处分，面对此情此境，作为一名学校领导，你将如何面对？
我个人认为，对于此事的处理可以分两个步骤进行：
其一：学校领导必须认识到教师是学校最重要的课程资源，教师工作的积极性与学校的发展休戚相关。肯定教师的工作热情和保护教师的利益，是促进学校工作开展的重要因素。校领导应该承认席老师的这种做法，其根本出发点是好的。对于席老师具有这样的工作态度和对学生的严格要求的作风表示肯定和表扬。这一点至关重要，校领导须毫不含糊的表明自己的立场。至于教师在情急之下，失手打了该生的冲动做法，学校领导不用指责，更不用批评。因为家长的要求已经足够我们的教师认识到，冲动和过激的言行，对于学生的教育起不到任何的作用。当然我们的领导在平日的业务学习中，应该多给予我们的教师渗透一些这方面的工作思路和工作策略，这对于一所学校教师的专业化成长至关重要。
其二：对于学生和家长，校领导也必须奔着一切以人为本的原则，对学生进行关心和爱护。关心学生的身心健康应从了解学生的委屈着手。学生与教师闹矛盾，语言过激的往往的是学生。然而事情发生后，惶恐和紧张不安的应该也是学生。校领导应该以大局出发，对于我们教师的行为真诚的向家长和学生道歉，并表明学校的态度，一定会知错就改。
其实，我们的家长心里十分明白，谁都希望自己的孩子能够选择一位对工作认真负责、对学生能够严格要求的教师。一个对学生不闻不问和漠不关心的教师绝不是一个好教师。为了确保教师的工作积极性不至受挫，我们的领导应该真诚的取得家长的谅解，毕竟家长和教师的根本目的具有一致性。这样让学校教育和家庭教育一块儿形成教育的合力，共同来教育我们的学生。
学校能够和家长达成共识，这对于学生的教育至关重要。尊敬师长和孝敬父母是中华民族的传统美德，培养学生的做一名尊师孝敬之人，是我们教育学生学做人呢的重要内容之一。事无礼则不成，国无礼则不宁，人无礼则不生，孝文化是中华传统文化的核心内容，一日为师，终身为父，尊敬师长就是孝顺父母。李镇西老师在对学生的培养中首要的任务，就是要求学生必须做一个善良之人。
毕竟我们教育的根蒂就是对于社会中人的培养。苏霍姆林斯基说过：我们培养的学生就是将来社会中的公民。培养学生的承受能力和宽容之心对于提高学生在将来的社会中的生存能力有很重要的作用和意义。通过这件事，培养学生的宽容之心和虚怀若谷的胸怀，使我们的学生真正能够做到海纳百川之气概。
急需关于师生矛盾的案例，谁能帮助,谢谢！
师生矛盾的冷处理（案例）
在一次篮球课上，A同学不小心碰到了B同学，于是两人争执起来。为了不影响其他同学练习，我把他俩叫出来想单独解决，但是B同学转身就走到休息椅旁坐下对我的话不予理睬。当时我的火“腾”的一下就上来了，觉得他这是在同学们的面前公开向我挑衅，觉得很没有面子，心想一会我饶不了你。这时另一名打架的同学忙说：“老师，您别生气，我们是闹着玩的，我们不打了，让我们再玩会吧。”于是，我又重新组织其它同学继续进行比赛，同时脑子里也不断的想着刚才所发生的一切。
我知道B同学的心思：他喜欢玩篮球，如果我把他叫出来解决，一定剩不下多少时间玩了，再说自己是体育委员，要是批评也是先批评自己呀。揣摩出他的心思我的火也小了许多。大概过了十几分钟，我也来到休息椅前在他的身旁坐下，我并没有和他说话，眼睛始终观看着比赛，还时不时的指导场上的情况。但我能感觉得到他始终是低着头的，有些不好意思的感觉。这时我就用跟本没发生任何事似的语气说：“看××同学，怎么老失误呀，快上场帮他一下。”边说边拍了他一下肩，表示让他上场。他抬起头用疑惑的眼睛看着我，我向他点了点头。“是，保证完成任务！”看着他又高兴地飞奔在赛场上，我知道我们之间的矛盾已经化解了，他下课后一定会来找我。
果然下课后，他主动来到我的面前小声说：“老师，我刚才错了，对不起！以后我再也不这样了！”我微笑着说：“好，老师相信你！”
认识到了错误的B同学重新抬起了头，得到了老师的谅解，他又安心地快乐地到操场上玩去了。
师生之间经常会产生一些大大小小的矛盾。特别是中高年级的学生，随着年龄的增长，他们的个性和见识也随之增长，他们对老师不再是盲目的崇拜和听话了，他们有自己的见解和主张，特别是有自己的自尊，老师不可能把自己的意见强加于他们头上，也不可能简单的规定不准干什么不许怎么样，更不能对他们加以呵斥和责骂，否则只会招来反感和叛逆。现代教育理念更推崇平等的师生关系，鼓励教师更多的贴近学生，在相互理解和信任的环境下实现教育的目标。
一、教师要善于控制自己的情感
案例中的行为无疑是非常不敬的，换作平常，教师会大光其火，将他训斥一通，让其他学生都陪在那里挨训，教师愤怒的情绪传染给全班学生，以至于这节课不能完成教学任务，学生们也会认为老师的脾气比他的脾气还大还急躁。和谐的师生关系要想恢复就难了。魏书生说：“无论课前我有什么烦恼和不快，一到上课，就得像川剧演员变脸一样，换作笑脸面对学生。”庆幸的是在上面的案例中我稳定了自己的情绪，虽有生气但很快控制了，使课堂能平静的继续上课。
二、教师要把握时机及时与学生沟通
很多教育的机会往往稍瞬即逝，如果教师把握不住或者不够细心，过后就要花更多时间来弥补。我们应及时的了解事情原委并加以温和地批评，既照顾了学生的自尊又做到了趁热打铁，使学生心悦诚服地接受批评改正错误，师生的矛盾得到融解，师生心灵会更加理解和信任。
中山大学生物化学与分子生物学考研参考书目有哪些
中山大学生物化学与分子生物学考研参考书目：1、《概率统计讲义》（第二版），陈家鼎著，高等教育出版社。2、《生物化学》上册 王镜岩 高等教育出版社。3、《细胞生物学》 翟中和 高等教育出版社。4、《细胞生物学》 王金发 科学出版社。5、《生物化学》下册 王镜岩 高等教育出版社。6、《高等数学》（上下册）第五版，同济大学应用数学系著，高等教育出版社。扩展资料：中山大学生物化学与分子生物学考研除了要用到必须的参考书，还要用到以下复习资料：《2017中山大学生物化学一考研复习精编》《细胞生物学考研核心考点解析》（翟中和版）《中山大学细胞生物学历年考研真题及答案解析》《名校数学考研真题汇编》（2012－2014合订本）《2017中山大学生命科学大学院考研复试一本通》《2017中山大学细胞生物学考研复习精编》《2017中山大学细胞生物学考研冲刺宝典》《2017中山大学生物化学一考研冲刺宝典》《名校细胞生物学考研真题汇编》（2014版）《名校数学考研真题汇编》（2014版）《名校细胞生物学考研真题汇编》（2012－2014合订本）《2017中大细胞生物学考研模拟五套卷与答案解析》《2017中大生物化学一考研模拟五套卷与答案解析》《中山大学913专业基础（数据结构）历年考研真题及答案解析》
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十年后的我作文600字3篇
时光飞逝，转眼间，十年就过去了，十年后的自己，会是什么样呢？下面是由我为大家整理的“十年后的我作文600字3篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 十年后的我作文600字篇一 回首是春，俯首是秋，生命的齿轮在无休止的转动，从未停止。转眼间，紧张而又充实，忙碌却有快乐的学习生涯早已结束，迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。 十年后的我将踏上工作岗位，重新寻找人生的目标，然后不遗余力地为之奋斗。闲暇之余也会回忆起当初的那个我。 在很久很久以前，我最怕来不及。来不交卷子，来不及记笔记，来不及背课文……太多的来不及让我变得紧张，焦虑。我开始害怕学习，恐惧学习，甚至逃避学习。但是在这十年中，似乎一切都在潜移默化地改变着。这十年的磨练与锻造，使我变得更加成熟。我不再害怕面对我的敌人，我不再慌张、忧愁，开始变得自信、乐观、开朗，学会了带着胜利与自信的微笑面对一场场没有硝烟战争。的确，我早已不再是小学的学生了，面对我的也将会是具有人生转折点意义的中考与高考。我无法让自己面对着一次次的失败与打击，更加无法面对父母逐渐斑白的两鬓。所以我要努力学会成熟！在这十年中，我将完成属于我的使命。即使再苦再累，我也不会放弃，至少不让自己抱有遗憾。终于，十年后，我完成了我的梦想，背着我的幸福与梦想，找到了属于我自己的国度。 转眼间，韶华飞逝，斗转星移。十年后，我曾经的年少岁月，我的就读时光，将被历史按上烙印，似水年华恍惚间早已不复存在。没有人永远年轻，但是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何，我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆，让涛声为我伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的交响乐。让我们一起张开双臂，去拥抱更加美好的明天！ 十年后的我作文600字篇二 在爸爸妈妈为我撑起的“保护伞”下，我已经健健康康、快快乐乐的走过十个春夏秋冬了。什么时候我才能长大成为爸爸妈妈的骄傲呢？ 我一个人趴在窗子上，望着满天星斗，不知不觉进入梦幻般的未来，脑海里出现了一幅幅十年后的自己。 遐想一 我成为了为人民无私奉献的医生。看，那个穿白衣大褂的我多么威风呀，我每天要为许多病人看病疗伤，看着他们再次健康自信的面对生活，我心充满了快乐和幸福。不错！医生是个多么伟大的职业呀！多少的人们因为这份职业的存在走向人生崭新的一页呀！我正是这样一位对待工作一丝不苟、对待生活积极向上的，平凡而伟大的人民医生。 遐想二 我成为了科学家，我每天都为工作忙碌着，研究各种各样的事物，在无尽的未知世界遨游，希望有一天能解决人们还未知的事物，像一只喜鹊不断的为人类带来好消息，为祖国带去无尚的荣誉。 遐想三 我成为了航海家，我驾驶着与泰坦尼克号一般的巨轮在蔚蓝的大海上畅游世界，向伟大的理想和无价的自由奔去。清晨，第一缕阳光渗透了我的视线，大海变成了金色的天堂，白色的海鸥在空中画出了一条条美丽的弧线。我正是这样一位勇敢、出色的航海家，没准我也会发现“新大陆”呢！ 知了的叫声把从美丽的遐想中唤回到了现实生活。带着崇高的梦想，我努力，怀着美丽的愿望我奋斗。我想，有一天我一定会成为父母的骄傲，成为祖国人民的骄傲，像我的遐想一样，做一个自己心目中的英雄。 十年后的我作文600字篇三 十年后的我是什么样子的？是在做什么？童年时，我总幻想，长大后的自己，是什么样的。是不是在幼儿园陪着小朋友们做游戏？还是在为别人治病？ 每个人都幻想过十年后的自己是什么样子的，我们应该为十年后的自己而努力。十年后的我想做一名幼师。但妈妈说，幼师也要师范毕业。这似乎有点难。我十分喜欢幼儿园阶段的小孩子，他们可爱，天真，善良……十分惹人喜爱，或许我做不了幼师，但十年后的我，一定会像妈妈那样爱美，喜欢逛街，买衣服，买各种杂物，没事就宅在家里玩手机，看电视…… 我渴望长大，但妈妈常说：“真不希望你长大，长大了，意味着你要开始工作，养活自己。”爸爸说：“你要是长大了就会离开我们，过自己的生活。”十年后的我将会和一群小孩子融在一起，几乎整天形影不离，成为他们的伙伴。每天教他们读书，写字，陪他们一起娱乐，妈妈总希望我成为一名医生，救死扶伤，白衣天使，我可不感兴趣。 我有一个朋友，她说她长大以后要做一名服装设计师。我弟弟说他长大以后要做一名工程师。 十年后的我，应该开心，快乐，再也不会孤单，可现实是残酷的。十年后的我想在附近租一座房子，过着无忧无虑，自由的生活。和闺蜜一起玩耍，一起做幼师。 十年后的我还想做一名美食爱好者，吃遍全天下，哪怕变的很胖，可我却不能抵住美食的诱惑，变成一个吃货，我也心甘情愿。以后，我一定会经常欺负我的弟弟，妈妈总为这件事心烦。我期待十年后的我可以不用学习了，可以工作了，养活自己。但是我又不期待长大，童年是无忧无虑的，我们应该珍惜现有的时光，时间是不会倒流的，我们应该珍惜时间，还要为十年后的我们努力。 十年后的你是什么样子？让我们为十年后的我们努力吧！活出一片精彩。
十年后的我作文600字三篇
穿梭时光，来到未来，让我们一起看看十年后的自己是怎样的吧！下面是由我为大家整理的“十年后的我作文600字三篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。 十年后的我作文600字篇一 早晨，夜还在沉睡着，并没有任何苏醒的痕迹，风在缓缓的吹过，带走一片的落叶。这时一盏灯却亮了起来。 如茫海中的一盏孤灯在照亮着周围的世界。 这时，我早爬起来，望着镜子里的女孩：脸蛋早已长开，从前齐肩的短发也没有了踪迹，只看见一头齐腰的长发，飘飘然在飘荡着。 我是一名义工，望着今天要做的事——去敬老院我不禁有一些小激动。我看着时间，不管三七二十一就吃完了早饭，直奔着我的目的地出发。来到敬老院，我急忙开始了我的工作。 我来到一位老奶奶面前，她早已是一头的“蒲公英”，脸上也爬满了皱纹，眼睛里的是那积累的智慧。我取来暖水，用毛巾轻轻地擦拭着老人脸庞，一遍作文/又一遍的洗净，直到老人的脸完全干净。我心想：老人一定很爱干净，我一定要做好每件事情。我来到老人的面前，手里拿着梳子，轻轻地拢着老人洁白的头发，像雪一样看不出任何的杂质。我用白色的发夹固定着，老人拍拍我的手，说：“姑娘，你可真用心呀！我好像年轻了十几岁。” 面对老人的夸赞，我却小心翼翼的扶起老人，小声柔和的对着老人说：“老奶奶，我陪你去晒一晒太阳吧！”只见外面，阳光暖暖的洒下来，照在雪地上，如一些暖和给人们带来希望。我轻轻地小心翼翼的推着老人。望着那美景，我不禁和老人一齐欣赏。 夜深了，寒风在吹却不似先前那些凛冽，而带来一些暖和，使人会心的笑了。 望着时间早已过去十年的我，望着那忙碌而又兴奋的事情在我眼前闪过，我不禁感叹了，感叹这十年。 十年后的我作文600字篇二 回首是春，俯首是秋，生命的齿轮在无休止的转动，从未停止。转眼间，紧张而又充实，忙碌却有快乐的学习生涯早已结束，迎接我们的将是初入社会的憧憬与期待。 十年后的我将踏上工作岗位，重新寻找人生的目标，然后不遗余力地为之奋斗。闲暇之余也会回忆起当初的那个我。 在很久很久以前，我最怕来不及。来不交卷子，来不及记笔记，来不及背课文……太多的来不及让我变得紧张，焦虑。我开始害怕学习，恐惧学习，甚至逃避学习。但是在这十年中，似乎一切都在潜移默化地改变着。这十年的磨练与锻造，使我变得更加成熟。我不再害怕面对我的敌人，我不再慌张、忧愁，开始变得自信、乐观、开朗，学会了带着胜利与自信的微笑面对一场场没有硝烟战争。的确，我早已不再是小学的学生了，面对我的也将会是具有人生转折点意义的中考与高考。我无法让自己面对着一次次的失败与打击，更加无法面对父母逐渐斑白的两鬓。所以我要努力学会成熟！在这十年中，我将完成属于我的使命。即使再苦再累，我也不会放弃，至少不让自己抱有遗憾。终于，十年后，我完成了我的梦想，背着我的幸福与梦想，找到了属于我自己的国度。 转眼间，韶华飞逝，斗转星移。十年后，我曾经的年少岁月，我的就读时光，将被历史按上烙印，似水年华恍惚间早已不复存在。没有人永远年轻，但是永远有人正年轻着。不管我今后的路如何，我都会努力走好我的每一步。扬起生命之帆，让涛声为我伴奏，扯缆绳作琴弦，掬劲风当号角，奏一曲超越时空的交响乐。让我们一起张开双臂，去拥抱更加美好的明天！ 十年后的我作文600字篇三 十年后的我，或许已经从一个清纯的小女孩变成了一个成熟的女孩，也有了自已的工作，或许工资不高，但应该是我想做的工作，工资不高也没关系。下班后我会去画画，画画是我的兴趣爱好，或许我画得没有画家的那样好，但也是我一笔一画画出来的。人总应该有个兴趣爱好，工作是自已的兴趣爱好的话，或许就没有那么喜欢了吧！ 我现在13岁，十年后的我23岁，十年的时间足以改变很多人，外貌也有了一点点变化，每天我都在想十年后的我是什么样子呢？是胖是瘦，是高是矮，很显然，这都是未知数。 或许十年后的我工作不顺利，找不到工作，跟同事的关系不怎么好，这也是我最担心的，我有一个知心朋友，我的心事都会向她诉说，可她只回复过我一两句话。从网上认识的。我的心事她应该都有看吧！十年后的我，我想，我应该还会向她诉说心事吧！ 十年后的我，或许已经有了一家店，有着自已的服装店，店里的生意很好，顾客也很喜欢店里的衣服。我呢！则每天做在电脑前，有人付钱我就会去收钱，找钱。忙完后悠哉悠哉的左在椅子上看电视。 十年后的我，或许有了自已的工作，但似乎不怎么满意，只能将就做着。种种皆有可能发生。 十年后的，似乎并没有找到工作，只能每天坐在电脑前找工作，会下载一些软件来赚钱，一天赚的不多，也就50左右。 十年，很快就会过去了，我期待十年后的自已！ 送给十年后的我几句话“遇到挫折不要放弃，要勇敢面对。没有朋友那还有家人，家人是你的依靠。”
研究生怎样和导师相处好
研究生和自己导师相处不能再是单纯的学生和老师的相处模式，尤其是当你的导师级别比较高、平时又比较忙的情况，如果我们自己跟导师相处时再不注意分寸，是很容易出问题的。和导师相处愉快是有一定技巧的，这也是考验你社交能力的一关。一、信任你的导师导师虽然不是你的父母亲人，但也是关心爱护学生的，无论哪个导师能达到他们的社会地位，都是有自己独特的成功法则的，导师的眼界和人生阅历绝对是远胜于你并且具有可学习之处的。导师会把自己的人生经验加到学生身上，如果你在奋斗过程中遇到的不适应与困难不和导师讲，失去对老师的信任，这样的学生很难顺利成长，如果学生不用老师指导就能成功毕竟是少数。我们大多数人都是普通人，不是天才，更何况天才也需要引导，无论何时，无论何种境况，请你信任你的导师，“疑人不用，用人不疑”一点反过来看也是成立的。二、摆脱依赖，能够独立解决的事情就不要麻烦导师考研本就是你自己做的决定，这意味着从此你走上了一条自己选择的路。从此以后你要靠自己了，没有人会逼着你交作业，没有人会督促你做这做那，这一点比大学本科的时候更为突出。至少本科的时候还有点名达到考勤记录。领导和老师都很忙，除学术之外的细微末节的事情要有自立能力，那是需要自己拥有的生存知识，因为研究生是成人，成人不仅仅意味着可以结婚，更意味着可以自己确定自己的现在和未来的选择。你要知道，和你同龄的人说不定已在为人父母了哟。相比于他们你所要面临的生活问题与责任可能不值一提。三、眼光放长远，不要计较一时的得失学术梯队和企业、学校一样，是按贡献排序的，能做出业绩必然会得到表扬和关注，这是竞技场、训练营，不是保姆站，领导和老师也是人，要生存，而且要为团队生存负责，压力很大，不可能没有规矩，接受规则是一个明智的选择。同时，又要坚持自己的主见和目标，不能人云亦云，追求卓越是必然的选择，慢慢看到成功会有快乐，过分计较成功路上的得与失是不明智的，更多的时候需要忍耐和坚持。
研究生与导师关系如何相处？
1、让导师经常得到你的消息。如果不这样，导师就会认为你的工作没有问题，产生一种虚化的安全感。如果你的研究做得不顺利，导师又没有你的消息，这对你没有好处。即使是一个简单的短信，让导师知道在上一次见面六七天以后，你现在在做什么、做得怎么样，也是非常好的办法。即使研究没有任何进展，也不用怕跟导师说。让导师得到你的消息，无论是正面的，还是负面的都可以。因为让导师知道你的进程，对你而言一定是有利的。2、摸清导师的性格。导师是急性子还是慢性子，内向还是外向，脾气如何??了解导师的性格，你和导师的相处会更加融洽。可以问问实验室里比你大一点的同学，他们是怎么跟导师相处的。研究生要熟悉导师的说话方式、口头语，甚至是思维方式，要用导师的语言跟他交流，这样做的目的是具备与导师保持联系的能力。3、赢得导师的尊重。懒惰和不自信会失去导师对研究生的尊重。如果你偷懒，你的导师肯定不相信你；在与导师交流时，你对自己的工作没有信心，很有可能让导师对你的工作也失去信心。4、敢于向导师提问题，适当展现个性。如果你得到了导师的尊重，实际上你已经得到了一定的地位，你就可以跟导师谈判了，因为导师尊重你、欢迎你。这个时候你一定要注意，这是最好的时机，一定要把握。5、为导师写一点东西。如果想与导师有更进一步的交往，你必须要在学术上比较活跃，特别是学术论文上。论文对你学术上的积累很重要，因为科学共同体评价一个专家，归根到底要看其学术论文。同时，论文也会给导师自己的研究工作带来便利。
中山大学在哪里？
广州市海珠区新港西路135号（南校区）。中山大学（Sun Yat-sen University），简称中大，位于广州市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。入选国家“珠峰计划”、“111计划”、“2011计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校。学科建设截至2020年5月，中山大学设有51个博士学位授权一级学科点，1个博士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），59个硕士学位授权一级学科点，4个硕士学位授权二级学科点（不含一级学科覆盖点），4个博士专业学位类别，33个硕士专业学位类别，45个博士后科研流动站。以上内容参考：百度百科——中山大学
中山大学在哪呢
中山大学在广州。学校拥有18个国家级人才培养基地。入选教育部基础学科拔尖学生培养试验计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、基础学科招生改革试点（强基计划）等卓越人才选拔和培养计划。经济管理等多个本科专业通过了国内、国际认证，与法国民用核能工程师教学联盟等国际一流大学开展的中外合作办学项目顺利通过相关国际认证。中山大学其他情况简介。学校以“面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会发展、面向学术前沿、面向人民生命健康”为导向，着力营造“学在中大、追求卓越”的优良校风学风，培养德才兼备、具有领袖气质和家国情怀的卓越人才。我校毕业生就业质量、就业率高，毕业生受到用人单位的普遍欢迎。近年来，本科毕业生升学深造率不断提高，超过74%的2020届本科毕业生选择考研、保研及出国留学，“学在中大，追求卓越”学风已内化为学生的行动自觉和优秀习惯。以上内容参考 中山大学——学校简介
20年后的自己作文 20年后的自己作文范文
1、20年后的我：
2、你好！
3、你是否已经大学毕业，拥有了一个幸福美满的家庭？你是否已经工作稳定，从事着自己梦寐以求的职业？现在的我立志要做一名守护生命的白衣天使，我对20年后的你充满殷切的期待，希望你是一名医德高尚、医术高明的好医生。
4、人们都说“人老隔辈亲”，奶奶对我的疼爱堪比阳光对大地，雨露对树苗。质朴善良的她喜欢用颤颤巍巍的双手捏我肉嘟嘟的小脸蛋，满眼怜爱，她自己舍不得吃的东西总会给我留着，等我放假回家吃。然而，上了年纪的奶奶体弱多病，每次犯病都痛苦不堪，五颜六色的小药丸整整齐齐地摆在抽屉里，可是无论怎么治疗，奶奶的病都不能痊愈，我看在眼里，急在心里。所以我希望你是一名医生，专心研制一种能治百病的药物，只有这样，奶奶才能摆脱病魔，健康长寿。
5、我是一个想法天马行空，心中充满好奇的孩子，我特别想知道，20年后的世界科技是否像电影中演的那样酷炫呢？当你累了，机器人会帮你处理工作，整理家务；当你饿了，机器人会给你端茶送水，准备美味佳肴；你生病时，机器人会照顾你的生活起居，不让你有半点儿不适……如果真的是这样，那么现在的我可真羡慕你呀！
6、20年后的我，我有许多话想对你说，如果你是一名医生，请一定要不忘初衷，努力工作，如果未来的科技发达得令我无法想象，那请你记得给我回信，让我做好心理准备。
7、祝美梦成真，生活幸福
8、20年前的你：康慧
9、2019年7月17日
写给20年后的自己作文年100字…
二十年后的我
匆匆吃过早饭，我便驾驶着苹果味的太空船去上班。
现在已经是2026年了，我是一名出色的主任医师，在我的办公室里，挂满了大大小小的锦旗，“大夫，刚刚送来一位病人，她病得非常严重。”我听了，不敢怠慢，赶忙叫我的助手———机器人王护士帮我换好衣服，开着无菌滑车迅速赶到病房，经过仔细检查才知道，这位病人得的是“空气综合症”。病因是由于大气污染十分严重，大街上到处都笼罩着一团淡灰色的气体，长期吸这种气体会使人们不住地咳嗽甚至窒息。这几年来，患这种病的人日益增加，医学上统称“空气综合症”。终于把患者的病情稳定住了。我疲惫地回到办公室，刚喝了一口茶，可视电话的屏幕上出现了实验室刘博士的面孔，他焦急地说：“医师，麻烦您来一趟实验室。”赶忙坐上太空船，直奔500公里以外的实验室，不到10分钟，太空船已经停在了实验室的门口。这个实验室是球形的，它还可以随着不同的风向而自由转动，我走进刘博士的实验室，只见他正在摆弄着一瓶紫色的液体，他说，这是一种叫做“隐身液”的药水，只要往身上滴一滴，马上就可以让别人看不见自己，可他怎么也研制不出复原的药水。我赶紧帮助刘博士经过几天的努力，研制出了可以让“隐身人”恢复原状的药水。我和刘博士都长长地舒了一口气。
我迈着疲惫的步子回到家中，机器人保姆已经把饭做好了。吃过饭，我再也支撑不住了，带着几天来的劳累躺在了床上，又开始了一个新的梦……
