小威老师漫画教室

时间:2024-07-27 02:09:41编辑:流行君

推荐几本好的教画漫画的书

《漫画葵花宝典》,一共3本,分为人物篇,构图篇,应用篇。画纸、笔尖、墨水,这些地球人都知道的漫画工具就不说了,里面介绍的工具虽然未必要用到,但至少让你知道它的用途。除了基本的漫画教程外,有大堆解决问题方案。当网点纸粘死在原稿上怎么办,辛苦贴好的网点纸翘起了怎么办……当年这个名字让我震撼并犹豫了一下,但翻了内容后就立刻奔回家向老爸要钱腐败去了~~~现在不知道绝版没。

《色彩王国》,一共两本。介绍画材,对比不同上色工具出来的效果,绘画过程,某些质感的的处理技巧和手法,水彩、铅笔、粉笔、油画……介绍的种类很多。但有个很混账的地方,每本书有一半都是画家的线稿和草稿。

《日本漫画彩稿特殊技法秘籍》。内容比起《色彩王国》要更多更新,但很多绘画细节中的技巧都没有介绍。

《日本漫画秘籍系列丛书》一共三本。这是对应画黑白稿的教程。分镜,电脑制作,背景。

除了《漫画葵花宝典》,其他的都是老翻,内容不免有删减和翻译上的问题,相对于某些只为骗钱的漫画技法书(意指我自己买过那些),还是有不少可参考的地方。


想自学漫画应该看哪些书?

有:《超级漫画素描技法》、《漫画创作技巧》、《动漫色彩构成》。漫画是绘画艺术的一个品种,常采用夸张、比喻、象征等手法,讽刺、批评或歌颂某些人和事,具有较强的社会性,也有纯为娱乐的作品,有较强娱乐性,娱乐性质的作品往往存在搞笑型和人物创造型。漫画同其他绘画的主要区别在于独特的构思方法和表现手法。它具有讽刺与幽默的艺术特点以及认识、教育和审美等社会功能。漫画可以把古今中外的人物同时邀集到一起,让他们在一个画面上演出奇异怪诞而又意蕴深邃的喜剧。漫画可以把各种绘画的形式、技法拿来为己所用。在绘画工具和物质材料的使用上没有专一的选择,在造型手段上也没有什么限制。使用毛笔、钢笔,借用木刻、油画、剪纸、拼贴、中国画等手段来绘制都可以,这主要取决于作者自己的特长以及内容、用途的需要。

适合新手临摹的动漫图

适合临摹的漫画有《蔷薇少女》《魔卡少女樱》《圣少女》《魔法留学生》《小女神花铃》。1、《蔷薇少女》《蔷薇少女》(日语:ローゼンメイデン,又称Rozen Maiden)是日本漫画家组合PEACH-PIT所著漫画,主要叙述主角樱田纯在偶然的情况下,获得了神秘的蔷薇少女第五人偶真红而开启一连串事件。漫画于幻冬舍《Comic Birz》2002年~2007年连载终止,后于2008年在集英社《周刊YOUNG JUMP》继续连载,于《周刊YOUNG JUMP》2014年第8号(1月23日发售)完结。2、《魔卡少女樱》漫画《魔卡少女樱》是CLAMP在杂志《好朋友》上连载的魔法少女漫画作品 。单行本由讲谈社出版。续作为《魔卡少女樱 CLEAR CARD篇》。《魔卡少女樱》被设计成一部比较柔和的作品,因此没有使用太多的网点,另外还画了很多种花。3、《圣少女》《圣少女》(《怪盗 セイント?テール》)是日本漫画家立川惠的少女漫画作品。自1994年至1996年间连载于漫画杂志《Nakayoshi》,全27话(含3话番外篇),另发行了单行本共7册(含1卷番外)。本作品后来被改编成电视动画,共43集。主人公、初中生羽丘芽美受到见习修女深森圣良之托,在晚上变身怪盗St. Tail(圣少女)替失主拿回丢失的宝物,同时又要逃脱同班同学、初级侦探飞鸟二世的追捕,由此展开一系列故事。4、《魔法留学生》《魔法留学生》(又名魔法恋人/恋爱小魔女)是由日本集英社出版的漫画,作者是吉住涉,共5卷,已完结。故事中的种种关系纠葛和种种搞笑内容使人感觉这部漫画十分轻松悠闲。5、《小女神花铃》《小女神花铃》(かみちゃまかりん)是日本漫画家小夏钝帆于2002年12月在杂志《Nakayoshi》上连载的原创漫画作品。作品亦改编为同名电视动画。本作品于2002年12月号(2002年11月发行)开始在讲谈社少女漫画杂志《Nakayoshi》(なかよし)上连载。漫画单行本全7册。当初是以前后篇短篇故事方式刊载,后来受到不错的评价而正式连载。从2006年6月号(2006年5月发行)开始,原作的续篇更名为《花铃的魔法戒chu》开始连载,漫画单行本出版了全7册。

适合新手临摹的动漫女生图片,谢谢

画女生线条要圆润一点男生的脸与女生的脸的比较:这是截取【小威老师漫画教室①】里面的。这本书是我的启蒙老师嗯。另外,希望这幅图能帮到你,你可以照着画一下:还有,画侧脸你可以参考着这个画:想学更多的,你可以去下载小威老师漫画教室的电子书。或者去买伯里曼的书来临摹,大有用处。画画的精髓是练习以及大胆的去尝试。希望你的画技能够快速进步。

学动画专业需要买些什么书?

很多啊 上书城溜达溜达呗
一)、动画专业(动画设计、镜头设计稿、卡通漫画、三维动画方向)。
1、动画设计:培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方向创新设计的基本素质。
2、镜头设计稿:培养具有二维动画设计的创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在影视动画的创作、绘制,教育,科研等单位从事动画设计稿的设计、制作和教学,科研等方面的专门人才。学生主要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方面对人物和场景设计稿的设计的基本素质。
3、卡通漫画:主要学习卡通漫画的基本理论和技能,了解卡通漫画的信息和动向,熟练掌握卡通漫画书籍出版、影视动画、广告游戏等领域中的策划、编辑和制作的综合技能,培养具有良好的艺术修养和专业素质,熟练地掌握卡通漫画的创意、编辑、绘制的人才,能从事影视动画、出版、广告、多媒体制作教学,科研等单位的工作。
4、三维动画:培养具有良好的美术修养以及科学素养,较好地掌握动画影片和动画电视片、数字三维动画艺术短片、影视广告、电影电视特技、电视频道包装、三维动画虚拟表现的设计和制作技术的基本理论、知识和技能,熟练掌握三维动画片设计和制作的相关软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力,能在动画设计制作公司、各大电视台、影视广告设计制作公司、影视特技设计公司、数字媒体及多媒体设计公司和科研院校等单位从事三维动画、影视广告三维特技、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画、军事及医疗的虚拟表现的设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。


学动画专业需要买些什么书?

很多啊 上书城溜达溜达呗一)、动画专业(动画设计、镜头设计稿、卡通漫画、三维动画方向)。1、动画设计:培养具有二维动画设计的创作,教学和研究等方面的知识及能力,能在影视动画的创作、绘制、教育、科研等单位从事动画设计和创作、教学和科研等方面的专门人才。学生要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方向创新设计的基本素质。2、镜头设计稿:培养具有二维动画设计的创作、教学和研究等方面的知识和能力,能在影视动画的创作、绘制,教育,科研等单位从事动画设计稿的设计、制作和教学,科研等方面的专门人才。学生主要学习动画设计方面的基本理论和基本知识,通过动画思维能力的培养,动画设计方法、技能的基本训练,具备本专业方面对人物和场景设计稿的设计的基本素质。3、卡通漫画:主要学习卡通漫画的基本理论和技能,了解卡通漫画的信息和动向,熟练掌握卡通漫画书籍出版、影视动画、广告游戏等领域中的策划、编辑和制作的综合技能,培养具有良好的艺术修养和专业素质,熟练地掌握卡通漫画的创意、编辑、绘制的人才,能从事影视动画、出版、广告、多媒体制作教学,科研等单位的工作。4、三维动画:培养具有良好的美术修养以及科学素养,较好地掌握动画影片和动画电视片、数字三维动画艺术短片、影视广告、电影电视特技、电视频道包装、三维动画虚拟表现的设计和制作技术的基本理论、知识和技能,熟练掌握三维动画片设计和制作的相关软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力,能在动画设计制作公司、各大电视台、影视广告设计制作公司、影视特技设计公司、数字媒体及多媒体设计公司和科研院校等单位从事三维动画、影视广告三维特技、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画、军事及医疗的虚拟表现的设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。


漫画方面 求临摹的正确方式

1.首先第一步.就是画出人物大概形状.十字线.然后大概画好以后.开始修改.但是每次修改我不建议大家一错就擦掉.那样到头来即使你修改的很好.过几天你就不知道哪里错了.不要介意自己的画稿太粗糙.没人会说自己的稿子很漂亮的.大家注重的是结果.画稿只是草稿.所以修改的时候尽量不要擦.我的稿子基本没擦过.


2. 第二步.稿子到了自己满意的程度以后.可以擦掉多余的线稿.重新用笔绘制出一副图.这样出来的线条就流畅了.记住重新画的之后争取一笔到底.不要有勾线啥的.那样会很难看.(相信新手们都会问我.为啥有把刷子.刷子是用来刷掉橡皮擦的渣的.这样就可以保证画面的整洁.尽量不要用手去抹掉橡皮擦的渣.那样会破坏画的.)


3. 第三步.首先绘制出人物的眼睛.眼睛是整幅画最关键的地方.眼睛画错了.或者眼睛明暗没有处理好.这幅画基本就可以丢掉了.然后绘制出脸部的阴影部分.这个阴影也相当重要.阴影重了.会很难看.浅了.会影响到画面的整洁.所以我建议大家一定要把握好力度.线的密度.(我的这幅画是反面教材.渣渣的作品.不建议大家模仿我的这张画.)


4. 第四步.阴影眼睛啥的绘制好了以后.就可以擦掉多余的线.整理一下画面.


5.第五步.是最不重要的.同时也是最耗时间的了.在需要画黑色背景啥的时候.有的人喜欢刷刷刷的乱涂.我可以说你这样涂出来.时间是快了很多.但是你的背景会很难看.然后会有很多痕迹.这就是我为什么用排线的方法画的原因.排线的方法虽然久.但是画出来的背景绝对好得多.还能锻炼自己的耐心和排线.这不是一举三得么?


6. 第六步就是把需要的地方涂上适当的颜色和阴影.背景尽量不要涂的有缝隙.好了以后呢..签上你的大名.渣作就完成了.


7. 第七步就是用美图稍稍处理一下就OK拉.
好了.这是一次简单而且渣的教程.仅供参考.


怎么样能够画好漫画?

关于漫画,有一个非常重要的重点:漫画不是插画,漫画的核心是故事,而所有的绘画技巧都是为了更完美的表达故事用的工具/技术——所以,想要画好漫画的必备工具是:
脚本+画技
下面就来具体解释一下这两个重点所包含的重点:
一、脚本
为什么先讲脚本?因为你如果看的漫画类型足够丰富,就应该知道,虽然有很多漫画是用美丽的画面吸引人的,但也有很多吸引人的漫画,其本身的画技是相当普通,甚至很差的也有,但是因为故事吸引人,所以仍然倍受欢迎。
不过,我并不是说不用提高画技,画技还是很重要的,但是我在这里啰嗦这个不是别的,是因为,据我观察,想画漫画的人当中有相当大的部分都有“逃避困难”的习惯~如果觉得自己的画技不够好,就说我用好故事来补充,如果故事编不出好的,就会说我画的还行……但是,所有成功的成为漫画人的人可都是一些踏实用功的人,所以,我必须在这里提醒画漫画的“爱好者”们(包括我自己):
不可以逃避,遇到难的事,要更用功才是——画技不行就用功提高画技,不会编故事,就多看故事,多亲自去经历故事,多增加自己的人生经历,去历练自己——当你有了内在智慧,你便拥有讲不完的故事。
二。画技
关于画技,我只打算列个自学课程表,你愿意学多少随你,但是,如果能都学完,那么就算你暂时还没出名,但至少也够你去漫画工作室找个职位了。
1.速写。注意,是速写不是速描。速写只需要抓住人、物的形体结构和主要边线——能看出你画的是什么就行,但是要注意表达阴影。总之,能画漫画的,这个基本上不用找老师,你自己看怎么像就怎么画。


漫画怎么画才好看

漫画画法好看的方法如下:1、学手绘漫画审美先行当你打算学手绘漫画了,那你一定要有意识地培养手绘漫画方面的审美,因为手绘漫画的审美代表了你未来创作手绘漫画的上线,手绘漫画的审美最要的是多看,触站上面有很多手绘漫画的优秀作品,记得常驻里面。2、学手绘漫画要持之以恒的练习很多人报过手绘漫画班,最后画的手绘漫画依旧拿不出手,学手绘漫画不只是报班那么简单,长期的手绘漫画练习是必不可少的,拿着手绘漫画老师的笔刷,按着老师教的手绘漫画套路肯定是不行的。3、学手绘漫画练习顺序别搞错手绘漫画基础练习可以分为手绘漫画造型阶段、手绘漫画色彩阶段、手绘漫画构图阶段、手绘漫画创意阶段等,每个阶段练习手绘漫画要以解决一个问题为主,进行手绘漫画的刻意训练。经过手绘漫画刻意的基础训练后,手绘漫画基础会有很明显的提升。漫画人物塑造方法:1、让人物拥有希望和梦想。让人物角色拥有他们想要的东西。拥有一个人生目标是推动故事发展的重要方式,特别是你不知道该让情节如何发展时这个方法尤其有效。2、给人物设置一些缺点。并不需要让人物是完美的,这会让读者感到不真实以及无聊。如果你想要让读者同情并支持你笔下的角色,就在他们身上加上一些缺点吧。你笔下的人物可以使贪婪的,话太多的,粗鲁的,自私的,或者明显比平均水平笨的。3、将人物具体化。给你的人物角色加上背景、兴趣、以及其他能反映人物真实生活的东西。这让人物看上去更真实可靠。

小威老师漫画教室的作者简介

林珉萱 又名:林威敏生日:5月6日个人学历经历: 台湾师大附中美术班 台湾文化大学美术系西书组 台湾铭传大学学士后中等教育学分班 合格国高中学校美术科教师漫画、教学相关经历: 东立漫画新人奖第八届第二名 东立漫画新人奖第九届第一名 SOGO百货文化教室“少女漫画班”指导老师兼课程设计 台湾宜兰县教育辅导团主办之“国小教师研习营”漫画讲师 台湾行政部门主办之“青春派对冬令营”漫画讲师 台湾《国语日服》“少年水彩班”、“幼幼美术班”指导老师 Y17青少年育乐中心漫画研习营指导老师林珉萱(小威老师)作品集:小威老师漫画教室;蝴蝶爱看画;鸡排公主。

一二年级的小学生,画画应该教什么呢,具体的怎么教呢 怎样能学到真东西呢

不要让孩子有模式的东西,要不会变成应试教育,对孩子没有好处.
主要应该培养兴趣,让他们喜欢画画,不管画的像不像,也不要太注意技法,最主要的是想象力和颜色的把握.
不要对他们说你画的不好,要说”如果这样会更些”
不要让孩子临摹教师的画,要出大题目,让孩子自由发挥,个别辅导.比如画你的爸爸,你最喜欢的动物..再针对每个学生的情况,辅导他们的用色和笔法
让每个孩子在班里自己讲解自己的画.提高他们的综合能力

(我是清美毕业现在在学心理学,虽然没真正教过小孩,不过希望我的回答可以给你一些帮助)


四年级开学必备文具,越详细越好,谢谢!

需要准备的:文具类、生活用品类。文具类:2B铅笔、2B橡皮擦、包书皮、标签纸、笔盒或是笔袋、削笔器、尺子、三色笔、笔记本、教材、开学寄语或开学建议(心理上的准备)等等。生活用品类:水壶水杯保温杯、干湿纸巾、雨伞、雨鞋、书桌、护眼灯、闹钟、运动鞋。扩展资料:开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同,每年的开学日会有2-4个,代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。在假期结束之后开学之始,中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现,心理学家们称之为“开学综合症”,又叫“开学恐惧症”。“开学综合症”有多种表现形式,在生理上多表现为:失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等;在心理上则多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。心理医生认为这些表现都是人潜意识的心理防御机制,将一些不愿面对、不认同、被压抑、不愉快的负性情绪,转换成一些躯体症状而造成的,持续一段时间后症状有所好转。


我学画漫画

我学画漫画      浙江省杭州市求是教育集团浙大附小童逸雯      指导老师徐文娣      从幼儿园开始,我就爱上了画动漫。那时候的我,常常把小画板举到妈妈面前,奶声奶气地问:“妈妈,这是我画的,漂不漂亮?”这时,妈妈总会蹲下身来,摸着我的头,微笑着鼓励:“雯雯画得真好,能干!”后来,爸爸见我兴趣盎然,就把我送进了市少年宫美术培训班,我在那里度过了整整六个寒暑。如今的我,是少年宫动漫社的一员,还通过了动漫绘画水平最高等级九级的考试。      刚开始学漫画时,我画画的水平比较一般,看着别的同学画得那么好,我心里既羡慕又着急,只怕自己天生就比他们笨。不过,爸爸妈妈总拿“勤奋”二字鼓励我,让我因此下定了“要追赶、要超越”的决心。为了达成目标,我几乎每天都要欣赏和临摹一些动漫画家的作品,细心推敲他们的构思,认真学习他们的画法。功夫不负有心人,经过执著努力,我的绘画能力很快有了提高,作品常常被老师拿出来点评,有的还被选入画册,学校里的板报也成了我亮相的大舞台。      有一次,我们要参加一个动漫大赛,每一位社员都想拿出自己最好的画稿参赛。当时我很有信心:临摹过这么多“大师级”的作品,我拿出去的作品必定得奖!于是,我怀着这样的心态,挑了一张模仿宫崎骏的画,交了上去。不久,比赛结果下来了,出乎意料的是:我只得了一个区区的优秀奖,而在我眼里似乎并不怎样的同学,却取得了优异的`成绩。我又沮丧又纳闷,他们的题材没我新颖,画工没我细腻,为什么竟是这样的结果呢?回到家里,我委屈地把事情一五一十告诉了妈妈。妈妈听后想了一想,说:“你的画靠的是模仿,缺少自己的创意;而同学们的画都是自己原创的,充满了童真与快乐。如果你是评委,你会选哪张呢?”      听了妈妈这番话,我恍然大悟。 ( 小学生作文   ) 对,学画刚开始时虽然离不开借鉴与模仿,但真正能打动人心的,是呕心沥血的原创!难怪我以往的作品看看都很像、很美,但总觉得缺少了点什么。这次的挫折可让我找到了原因!      以后的学习中,我不仅“手勤”,而且更注意“脑勤”;不光画得多、画得美,更追求画得有个性、画得有新意,老师同学都说我上了一个新台阶。有一次,动漫课上老师组织创意大赛,要求每个人设计一件属于自己的服装。画之前,我认真地思考:大家也许都会画休闲装、晚礼服,西装之类传统的衣服,如果都这样千篇一律,就没有一点新意了,我为什么不能画一件十分特别的精灵服呢?我为自己这个特别的创意暗暗叫妙。主意已定,我立即拿起画笔画了起来,画笔仿佛在我的手中有了灵性,是那般的自然,那般的飘逸,很快,一件美丽的精灵服在我的笔下诞生了。同学和老师看了都夸我画得别出心裁,我心里比吃了蜜塘还甜。      不久前,我参加了首届“熊猫与竹子”全国漫画大赛。刚看到这个题目时,我的第一个想法就是:熊猫是中国的国宝,而竹子是熊猫最爱吃的食物,该怎样把两者联系起来呢?对了,就用“竹筒饭”做道具吧!于是,我用多格漫画的形式画出了竹筒饭的由来,说是熊猫创造了竹筒饭,这样既符合主题,又联系到了中国的传统小吃。哇,这可真是个金点子。我的创作终于得到了特等奖的好成绩!      兴趣让我跨进大门,勤奋让我不断进步,创新让我品尝了成功的喜悦。回忆自己学习动漫的过程,我还从中悟出了一点生活的哲理呢!      【倪老师的话】      从幼儿园到小学六年级,年复一年的学习过程,不可能事无巨细地罗列期间发生的故事,也不能流水账般地陈述。小作者智慧地撷取“参加动漫大赛落选”“设计精灵服得到好评”“‘熊猫与竹子’漫画大赛获大奖”三件有代表性的具体事例,讲述动漫学习道路成长的三个阶段:爱好——勤奋——创新。而最后一个自然段,准确提炼了学习动漫的感受,起到了画龙点睛的作用。      如何让事例更富有感染力呢?小作者在叙事的同时,侧重刻画诸多的心理感受:有兴趣盎然,也有羡慕、着急;有自信,也有沮丧、委屈……例如:写参加动漫大赛落选后,很多同学仅仅用“又沮丧又纳闷”这样笼统的字眼描述当时的心情,而小作者的一句“他们的题材没我新颖,画工没我细腻,为什么竟是这样的结果呢”,则具体而细腻地道出了自己的内心感受。通篇诸如此类可圈可点的心理刻画还有多处。这样有血有肉的描写,才能真正打动读者!      


我想学漫画,在网上

您好,我是作死的墨墨,下面为您解答问题:
在网上学漫画先学什么?
墨墨有个朋友画画很厉害,现给予你一些忠告。
首先,先从人物的结构开始学!
先把各种脸型画好,大不了只画一个圈儿,包子脸国字脸瓜子脸锥子脸什么的都要掌握好。
其次,眼睛很重要。据我所知贴吧还有百度视频里都有很多关于眼睛的教程,要注意能把握好各种神态,其实眼睛挺好画的,画几个圈儿,加上瞳孔,涂上渐变色就OK……这只是我的一己之见啦。
然后是头发,注意不要一根一根地画,要一撮一撮的画,这个比较难画,需要一段时间掌握。
最后是身体和服装。先把手足学会画好,身体什么的不怎么需要,直接用服装遮住。画服装的时候要注意一些边角,给人很精致的感觉。
PS:可以给人加上红晕之类的……如果画Q版尽量都画包子脸。
然后,练习画背景。背景是个很难的东东,先从远处画起再慢慢画近处的吧。加油!
不知满意否?


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