四六级单词一共多少个
在全国大学英语四六级考试大纲中一共收录了5418个单词，一般四级要求掌握的词汇量是4500，六级是6000。四六级考试是大学生考核英语的水平的重要考试，受到很多学生和学校的重视，很多高校要求毕业生要在毕业审核前通过四级考试才能顺利拿到学位证；同时四六级也是很多企业招聘的硬性条件，所以四六级考试的重要性不言而喻。四六级考试要记忆的单词有很多，背单词是一件很痛苦的事情，记了又忘，忘了又记，在这里分享一下背单词的高效方法，希望对所有备考四六的考生们有所帮助！使用背单词APP，例如不背单词，墨墨背单词，亲身使用过效果不错，这些单词APP都是基于艾宾浩斯记忆曲线给你推送单词，让你及时复习单词，帮助你牢牢记忆单词。从阅读当中记忆单词，首先通读全文，理解全文意思，然后查出重点词汇和生词的意思进行记忆。将单词放到句子中学习可以帮助你有效地理解和记忆单词意思，这也是一个高效的学习方法。再好的方法也是需要坚持的，背单词不是一蹴而就的事情，需要一天天的积累，最后祝所有备考的同学加油，考出理想成绩！
英语四六级总共有多少词汇
英语4级词汇量要求为 4000词；英语6级词汇量要求为 5500词；6级所要求的单词就是在四级单词基础上加多加1500个单词 。英语专业4级考试要求词汇量为 8000词；英语专业8级考试要求词汇量为13000词。词汇量不仅会影响阅读和写作速度，也会影响听力的效果。语言学家Terral认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达。美国语言学家Diller的研究也表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词；如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%；2500个单词量相当于78%；5000个单词量相应于86%；10000个单词量相当于92%。而且，语言学家Wilkins有一句经典的名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”所以，单词量越大的同学在阅读理解中能看懂的部分就越多，正确率也就越大，写作速度会加快，听力效果也会更好。针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4200和5500以上，所以大家在上考场前一定要做好准备，保证拥有足够的单词储备量。
英语四六级词汇量
四级考试词汇量要求掌握4000左右，六级5500。如果同学高中英语基础好的话基本不会费太大劲即可轻松通过，四级考试里用到的高频词汇能占到高考词汇大纲的百分之八十五左右，所以这也是我经常建议大一的学弟学妹们，如果学校在大一时允许四级报考，那就赶紧的，趁热打铁。英语这个东西，如果不常用的话是真抗不住时间造啊，反正我自个儿就是记得快忘得也快的那种人，不知道你们有没有什么永久记忆大法，有的话一定记得分享给我呀！四级考试可以去准备一本华研的四级词汇，或是新东方的词汇书都可以，任选其一即可，千万别买太多，没必要，我比较懒，只背考试高频词汇，当年也算是轻松过了，哈哈！ 一、背单词的重要性 语言学家TERREL认为，只要掌握了足够的单词，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好地理解外语和用外语进行表达，但是!!语言学家WILKINS有一句经典的名言：“没有语法只能传达很少(注意是很少)的信息，没有词汇则什么也无法传达。”美国语言学家Diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%个单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%. 所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。而针对四六级考试，大纲要求的词汇量分别是4500和6000.考虑到腹黑出题老师想要陷害大家的心理，所以上考场前一定要备好足够的单词哦。 二、哪类单词重要 背单词的主要任务是解决三类词，名词，动词，形容词。但是名词其实是可以描述的，操作方法为：功能作用描述词+属性词。例如：六级翻译中的“火药”，正确说法是gunpowder.但是考前没记过，也不用捉急，可以描述为blasting(爆炸功能)powder(属性为粉末)。在阅读理解中，如果遇到不认识的词，直接把它理解成某某某东西继续往下读，就可以啦。而且，在阅读理解中，不认识的名词可以帮助定位。四六级有3%的超纲率，所以即使考前横扫单词大纲的同学，一篇文章会有四五个单词不认识，用圈圈(当然看个人喜好，方块也是可以的哈)画出来，后面有惊喜哦。你会发现文章后的题目中，这个生词些许就成了定位词，这个时候在考场上千万要控制自己的情绪，不要高兴过头啊。有的同学说，呀，这样的话，我满篇都是圈圈，要密集恐惧了。对于这种同学，我也只能说，且行且珍惜，重在参与吧。所以，对于时间紧任务重的同学，背单词的精力尽量放在动词和形容词上。 三、背单词的方法 现在背单词主流的方法是运用词根词缀。很多无良的邪门别派污蔑词根词缀反而给学生造成了负担。但是，只要想想中文就知道，你会把记个单立人旁，之后打通所有与人有关的单词当成一种负担么?记词根词缀也是同样的道理。加之就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形，英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。例如词根sid-，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之后头上戴个花，别个发卡就是我们的四级单词preside和reside了。
大学英语四六级考试内容有哪些
英语四六级考试的内容主要有：听力理解，阅读理解，完形填空或改错，写作和翻译。英语四六级考试考查的内容基本上是一样的，只是听力部分略有差别，四级的听力是短文，长对话同新闻，而六级则是长对话，短文同讲座。大学英语四六级满分710分，默认的及格分425分。一、英语四六级考试内容分值占比1、听力理解部分：分值比例为35%；其中听力对话15%，听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。2、阅读理解部分：分值比例为35%；其中仔细阅读部分25%，快速阅读部分10%。仔细阅读部分分为：a）选择题型的篇章阅读理解；b）篇章层次的词汇理解或短句问答。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。3、完形填空部分：分值比例为10%。完形填空部分采用单项选择题型，改错部分的要求是辨认错误并改正。4、写作和翻译部分：分值比例为20%；其中写作部分15%，翻译部分5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
大学生英语四六级全称
英语四六级全称“全国大学英语四、六级考试（CET）"。全国大学英语四、六级考试(CET)系主办、考试中心主持和实施的一项大规模标准化考试。自1987年开始实施以来，四、六级考试已走过了近三十年的历程。为顺应我国高等教育发展的形势，深化大学英语的教学改革，四、六级考试经历了多次改革和完善，目前考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能。CET笔试考试时间为每年6月和12月，CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起，报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。CET同时设有非英语考试科目，包括日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4)，非英语考试科目每年6月开考一次，且不含口语考核环节。四六级报考资格如下：1.全日制普通及成人高等院校本科、专科在校生，在籍研究生。2.修完大学英语四级课程的学生可报考英语四级，修完大学英语六级课程且四级成绩达到425分及以上的学生方可报考六级;报考日、德、俄语六级考生，对其相应语种四级成绩不作要求。3.大学英语四六级考试不接纳社会考生报考。本校已设考点的在校生笔试不得跨校报考。4.完成本次笔试科目报名的考生方可自愿报考对应级别的口语考试。
大学英语四级和六级有什么区别？
级别不一样，六级要比四级高，六级要比四级难度大，过了六级说明专业度更高。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试和大学英语六级考试两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
大学英语六级与四级有什么区别?
级别不一样，六级要比四级高，六级要比四级难度大，过了六级说明专业度更高。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试和大学英语六级考试两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
什么是英语四六级
英语四六级即全国大学英语四级考试(CET-4) 和全国大学英语六级考试(CET-6)，是教育部主办、由教育部教育考试院（原教育部考试中心）组织实施的全国统一标准化考试，考试目的是检测在校大学生的英语水平能力。一、报名方式英语四六级考试每年各举行两次，英语四级考试在上午进行，英语六级考试在下午进行。英语四六级报名的时间为每年的3月和9月，为了免错过报名时间，大家记得登陆官网报名噢~报名网址：网页链接二、考试时间①口试：每年的5月和11月底，采用机考方式，分为A---～D四个等级；（口语考试不要求每个考生必须报名，以自愿为原则。而需要注意的是报名了口语考试的同学，如果你的口试成绩为D等，成绩报告单上将不再报道口试成绩）②笔试：每年的6月和12月中下旬，时长130分钟。三、考试题型（总分：710分；过级线：425分）①作文（106.5分）②听力（248.5分）③阅读理解（248.5分）：其中包括段落匹配71分、仔细阅读142分、选词填空35.5分）④翻译（106.5分）题型及分值分布希望我的回答能有所帮助，最后祝愿大家在英语四六级考试中获得一个满意的成绩！
英语四六级是什么
大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。不需要按照一至四级的顺序参加考试，考生在参加并通过四级考试之后即可参加六级考试。区别：一、性质不同1、大学英语四六级考试：是教育部主管的一项全国性的英语考试。2、全国英语水平考试：是国家教育委员会举办的外语水平考试。二、形式不同1、大学英语四六级考试：分为四级考试（CET－4）和六级考试（CET－6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2、全国英语水平考试：最初只有英语水平考试（PET），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。考试成绩满分为100分，出国合格线为55分，其中听力成绩必须达到18分。一、性质不同1、大学英语四六级考试：是教育部主管的一项全国性的英语考试。2、全国英语水平考试：是国家教育委员会举办的外语水平考试。二、形式不同1、大学英语四六级考试：分为四级考试（CET－4）和六级考试（CET－6），每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2、全国英语水平考试：最初只有英语水平考试（PET），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。考试成绩满分为100分，出国合格线为55分，其中听力成绩必须达到18分。
四六级英语哪种书比较好过
《新东方》和《闪过》等书籍选书的标准：新大纲、乱序、分频、带索引、近3年1.新大纲2016年四六级词汇大纲大改，没跟进的单词书本该直接OUT，但很多店还在卖，很可恶！大家一定注意，有些标“新大纲”的最好，有些没标，但如果有abolish这个新大纲词，也可以说明是新大纲；2.乱序只有最老式的那种单词书还在从A到Z按字母顺序，不仅相近的词很容易搞混，而且重点不突出，不背完全本很难看全重要的词，但背全本又极易半途而废；因此乱序编排+最后列字母顺序的索引成为过去的主流；3.分频分频也是趋势，把大纲词汇按出现频率进行统计，分出高低频，这并不是投机取巧，而是针对词的重要性不同可以有所侧重，并且时间紧的情况下可以只背高频；4.带索引乱序的单词书一定要带索引（最后附录的单词表），不然只能一口气背完，做题时遇到一个生词想查一下什么意思都不行，因此带索引也很重要，可以把单词书当词典用，在阅读时查词；当然上面是我自己的推荐标准，也不绝对，大家可以按自己的情况酌情。5.近3年单词书不会每年更新，新出的书也需要改版来修订完善，因此近3年出的单词书都可用，但更早的就不太好了。。6.最好带中学基础词四级单词书默认都是不包括中学范围的词的（因为包括的话，太厚，很多cat, dog之类的简单词），但对于基础薄弱的同学（高考英语80分以下），最好还是先看一下中学词表，巩固基础。
考英语四六级有哪些推荐的书?
考英语四六级推荐的书有：《大学英语六级超详解真题》、《大学英语六级听力1000题》、《英语四级预测模拟试卷》等。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。考试形式在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。
高考背四六级单词有用吗
有用，想在高考中拿到高分，可以考虑学习四级单词作为拓展，但有以下三点需要注意：1、四级单词与高考大纲词汇有很多重合，但也有少部分高考词汇并未包含在四级词汇中；2、四级大纲是去掉了「基础词」的，「基础词」可以粗略等同为「初中词汇」。而高考 3500 词与中考 1500 词则完全是包含与被包含的关系，去掉基础词，高考 3500 还剩 2000 多；3、市面上的四级词书在编撰时也不是完全按照四级大纲罗列的。各出版社、教研机构会根据真题对大纲词做些增删。也就是说：一定要先有针对性地学习高考 3500 词，确保都掌握好了，再去做拓展。否则很有可能遗漏少部分高考所需单词。另外，高考试卷，不同省份间可能有很大区别，而四级考试是全国统一的。所以最好的方法，是根据自己省份的往年高考真题去选择词汇拓展的内容。作为一名高考英语135的学生，我认为高考词汇必须反复记忆至彻底熟练再配合对高考各题型的研究和大量练习，单纯的记忆单词是不够的。高考考纲 3500 词与四级单词的重合情况如下，供同学们参考：
英语考四级可以只背六级词汇书吗？
可以，六级词汇书是包含四级词汇的，考四级可以使用六级词汇书，但是学习量较大，这要看个人的时间精力是否够用了，如果基础比较好的话，多背单词应该不算吃力，考试也能更得心应手，如果本身基础较为薄弱，先从四级起看，能减轻些负担，时间安排上能充裕些。考四六级技巧一、词汇理解这个部分可以说让同学们相当头大了，占比低，度难搞。但其实只要了解清楚它的考查方式、考题特点，以及采用怎样的步骤进行解答，解答时有哪些突破口和技巧，并进行一定的强化训练，就可以克服这种恐惧感，并很有可能在词汇理解题上获得高分。首先，浏览全文，了解大意。然后对选项进行词性分类，边读边做，先易后难。最后，要复核全文，看整篇文章是否通顺流畅。二、长篇阅读首先看选项，把不认识的词标注出来，越是不认识的长单词越是容易在文章中找到，这些词我们要先在选项中划出来，与此同时还有一些单词我们也要划出来，那就是大写字母单词，包括一些人名、地名、特殊的单词。这些单词在文章中是最显眼的。这样你在做题的时候很容易定位到一些段落，这时候可以读一读这段，看看是不是真的对应，这样就能做出几道题来。因为这个长篇阅读不是按照顺序做的，文章和选项不具有先后顺序对应关系，这时候就必须要读文章了。三、仔细阅读虽然是选择题，但还是有一定难度的，定位与替换都比上面的两种阅读稍微复杂。在阅读文章的过程中要留意文章以及段落的主题句，正确答案的选项往往与主题句或某一部分的中心词有关系。在阅读的过程中，要注意勾画一些词语，表转折、强调突出的句子、强调句型以及破折号后面的部分，这些往往都是考点经常出现的地方。
六级词汇量是多少？
英语六级词汇量要求5500。美国语言学家Diller研究表明，如果认识25个单词，平均每一页上就认识23%个单词；如果认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相当于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相当于92%。所以，单词量越大的同学在阅读理解中看懂的部分就越多，正确率就就越大。大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
英语六级词汇量是多少？
六级词汇量要求5000个及以上。“词汇量”，即“字汇量”，是语言水平衡量指标之一。指一个人能够理解或运用某种语言的程度。可以分为听、说、读、写4种技能，且每种技能都可以对应一个词汇量。英语词汇量水平对照表500：国内小学生平均水平。1000：国内初中生或美国农民平均水平。3500：国内高中生平均水平，能够看懂基本的科学文章。5000：四、六级水平。可以理解常规工作场合文件，基本能与外国人自由交流。题型分布1、写作短文写作15%2、听力理解长对话：选择题（单选题），8%听力篇章：选择题（单选题），7%讲话／报道／讲座：选择题（单选题），20%3、阅读理解词汇理解：选词填空，5%长篇阅读：匹配，10%仔细阅读：选择题（单选题），20%4、翻译翻译：段落翻译，15%
