什么是大学教育
现代大学教育属于高等教育范畴之一，在中国的特定时期内还属于应试教育，大学教育的目的是培养适应社会发展的人才。现代社会大学教育培养目标是以社会为目的。虽然它为适应社会发展培养了大批专业化人才，在一定程度上促进了社会生产力发展；但在这同时，它也丧失了自己的个性，沦为社会的婢女。为此，大学教育必须以人的发展为目的，把教书和育人有机结合起来；在给学生传授知识和技能的同时，使他们的道德情操得到陶冶和修养，能够按照人的样子组织世界。这样，大学教育才能从目前唯社会是用的婢女地位中解放出来，才能引导社会文明发展。这样，大学毕业生将不是物的存在，而是人的真正存在；不是单面人，而是内涵丰富的人。他们到了社会上，不仅能够谋生创业，而且完全能够承担起改革社会的重担。扩展资料：教育模式：第一，中国本科教育是“被专业”的教育。在现有本科教育模式下，每一个受教育者都会带上极强的专业烙印，每一个本科生除了学校的标签之外，同时都贴上“专业标签”，并自然而然地分流到与之相应的各行各业。显然，在计划模式下，这一特征有其制度的优势，但在社会行业产业结构不断变换的今天，这一“被专业”的本科教育无疑需要深刻的变革。第二，中国本科教育是“被计划”的教育。在现有本科教育模式下，高校从招生计划到教学计划，从教学计划到就业计划，都带有很强的“计划”思维，高校在“计划”面前缺乏自主权，学生在“计划”面前缺乏选择权。一方面，带来了我国高校本科毕业生的毕业率和就业率“虚高”；另一方面，人才培养质量却难以提高，拔尖创新人才尤其匮乏。第三，中国本科教育是“被选择”的教育。在现有本科教育模式下，一方面，我国本科教育中引入了国外大学常见的学分制、选修制等制度安排；但另一方面，大学生在专业选择、课程选择、教师选择，甚至是学习进程中，又都是事先被预设的，学生缺乏选择的空间和机会。由此导致了高校人才培养同质化严重、个性化缺失。第四，中国本科教育是“被大众”的教育。经过近20年的大发展，中国高等教育已经进入高度大众化阶段，即将迈入普及化。尽管在数量上已经大众化，但由于人才培养的观念、模式、体制和质量标准缺少精英教育的基因，导致数量上的大众化缺乏精英教育的支撑。参考资料百度百科-本科教育
剑桥女博士弃百万年薪回乡种地，年收入破亿，后来怎样？
想要获得成功本身就不是一件容易的事情，在某一领域做到极致以后，再重新转投另一个陌生的领域，获得下一次成功，更是一件难上加难的事情。在中国有一句谚语叫做三百六十行、行行出状元，无论是什么样的职业，都有人可以做到这一领域的巅峰，可以取得卓越的成就，只需要付出努力与汗水，就能够实现自己的理想。也就是说想要换一个陌生的工作，就更要付出成千上万倍的努力，才能够最终取得成果。我国近代文学著作《晚清文学丛钞》当中提到了一个词叫做隔行如隔山，有很多人不敢贸然进入陌生的领域，害怕自己不仅没办法在这一领域做得好，还牺牲了之前取得的成绩。正是因为这种束手束脚的心理，让很多人放弃了自己本应当创造的种种可能，最终只能够平凡的度过此生。在我国有一位剑桥女博士放弃百万年薪回乡种地，她就是为了转换自己的生活方式，去从事很多人不愿意做的工作，就算是种地，她仍然在这一领域中发现了门路，创造了巨大的商业价值，年收入破亿，世界500强找她合作。她的名字是江宇虹，父亲是一名飞机设计师，母亲则是一位业内知名度很高的医生，正是因为出生于这种高知识分子的家庭当中，让江宇虹从小就接受了非常良好的教育，并逐渐成长为一名学霸。从小学入学一直到高中毕业，江宇虹一直都是学校里面学习成绩非常好的学生之一，高考结束后，她顺利的成为了上海市的文科状元，拥有了自己选择国内任何一所高校的机会。江宇虹并没有选择在国内上学，她的家庭可以负担得起她去国外读书的费用，因此江宇虹最终决定远赴海外，并在英国不断深造，获得了市场学的硕士学位以及剑桥大学的管理学博士学位。有很多人认为，考上博士之后很难毕业，因此常常会出现接近30岁甚至30岁以上的博士还没有毕业的情况，但这一点并没有出现在江宇虹的身上，她在取得剑桥大学的博士学位时，年纪不过刚26岁。江宇虹在国外学有所成之后，并没有选择留在国外工作，反而是毅然地选择回国做出自己的贡献，并成为了戴尔公司中华地区的项目高管。在戴尔公司就职了几年时间，不仅为她积攒了大量的财富，还拥有了这一行业的广阔人脉，使得她除了在戴尔就职以外，还创办了一家属于自己的云计算服务公司。这时的江宇虹不过刚30岁左右，但就已经拥有了上百万的年薪，过着很多人难以想象的生活。可能有很多人会对她的生活感到羡慕，认为她已经走上了人生巅峰，但对于这样的生活现状，江宇虹却感到身心俱疲，每天都从事着相同的工作，就好像已经成为了一个机器人一样，这让江宇虹的心中产生了一些动摇，开始考虑自己是否应该继续从事这样的工作。这种念头一旦从内心当中出现，一时半会就很难散去。一次假日，江宇虹自己一个人来到外地旅游，看着乡野的宁静和自然风光的美好，这一景色深深触动了江宇虹的内心，让她猛然意识到自己这么多年来被世俗所困扰，竟然失去了这么多宝贵的东西。此次旅游结束后，她毅然选择回到原公司辞职，并决定要归隐田园。这位剑桥女博士放弃百万年薪回乡种地，她的这一做法让很多人感到难以理解，认为她有这么好的生活不去享受，非要去乡下辛苦地种地。但江宇虹却没有在意世俗的观念，她选择了自己想要的生活。也正是在归隐田园之后，江宇虹有了自己的孩子，她担心在外面买到的蔬菜水果里面可能残留有农药，为了保证孩子能够健康成长，江宇虹和自己的丈夫商议之后，决定自己种菜自己食用。在这片不算太大的土地里面，江宇虹和她的丈夫在这里种下了各式各样的水果和蔬菜，每天都要开着拖拉机种地，除此之外还开辟了一块农场，专门用来饲养鸡鸭鹅以及各种牲畜，在这个不算太大的田园里面，江宇虹和自己的丈夫已经完全实现了食物的自给自足。几个月的时间飞速流逝，一转眼就到了农作物收获的季节，看着眼前的这一景象，让江宇虹的内心浮现出了种地赚钱的想法。这是因为，她在最开始种这些农作物，只是为了满足自己和家人的基本生活需要，但眼下结出来的蔬菜水果的数量，已经远远超出了自己的想象，他们一家人根本没有办法吃完，与其让它们就这样烂在地里，倒不如拿到外面去出售，而且这些农作物都没有喷洒农药，吃起来也会更加令人安心。江宇虹很快便将这一想法进行实践，在一开始，她只是邀请了自己原公司的那些同事，请他们来这个田园里面采摘蔬菜，让这些过习惯城市生活的人体验农活的乐趣，还能够亲口吃上自己摘出来的水果。前同事们获得了江宇虹的邀请之后，纷纷前来捧场，并一同下地采摘蔬菜，氛围甚至要比他们之前出去团建的时候还要好，这让江宇虹的内心感到十分喜悦，这种商业模式似乎已经有了雏形。2012年，江宇虹决定创业，由于之前他们一家人已经攒下了很多钱，因此在资金这一方面江宇虹并不是很担心，倒是缺少一些靠谱的人手。江宇虹最开始只买了20亩地，这么小的土地完全是打算自给自足，但如今既然要以此为创业，土地面积自然是越大越好，在北京市的城郊，江宇虹购买了500亩地和200多个大棚，专门用来种植各种季节的蔬菜。土地面积这么大，想要妥善地打理好并不是一件容易的事情，而且如果管理团队混进来一些浑水摸鱼的人，更是容易让江宇虹的利益受损。既然如此，江宇虹便换了一种商业模式，她没有选择自己去开发这些土地，而是尽可能完善这里的基础设施，然后将这些土地分别租给各个农贸企业，自己只需要收取租金和服务费，还能够从营业额中抽取一部分利润。就这样，江宇虹的年收入破亿，世界五百强也来找她合作，她的这一创业理念的厉害之处在于，并非只是让这些农贸企业单纯的种地，还将采摘蔬菜当作一份单独的业务承包了出去，让那些没有体验过农家生活的城市人，可以享受自己亲手采摘蔬菜的乐趣，这样既节省了一笔庞大的费用，还能让顾客获得心理满足感，将农场打造成了城市人身心可以得到放松的场所，受到了很多人的喜爱，每天都会接待大量的游客。江宇虹放弃了千篇一律的城市生活，在一处乡下发现了潜在的商机，并成功将这一企业做大做强，得到了很多人的认可，这是江宇虹个人能力的体现，也是她善于发现机会的能力。试想如果她没有放弃自己百万年薪的生活，就不会拥有这一更大的成绩，正是因为她敢于突破自己，才最终实现了个人的价值。
什么是大学教育？
狭义的“大学教育”指的是通过高考进入大学以后，收到的文化教育。大学的本质其实就是给了你更多的成长机会和更好的成长平台。大学的职责是培养更多有思想的人才。当你走出大学校门的那刻，你发现自己不会再是那个当初让父母担心你独立的孩子，因为大学这四年里，你成长了，变成了更好的自己。你不会再哭着鼻子，对爸妈说想家，因为你知道总有一天你会独立的，总有一天你不会再让爸妈为你担心。你不会再迷茫的刷着空间人人微博朋友圈，在上面写一些矫情的文字，因为有太多的事情需要你去做，你知道了怎么去排解寂寞，怎么去安排好自己的生活。你不会再稀里糊涂的爱上一个人，不会再去为了恋爱而恋爱你更愿意一个人享受着美好的生活，直到那个真正对的人出现为止。你不会再整天抱怨学校的小气，老师的功利，也不会再抱怨同学的冷漠，因为这一切你都习以为常，你学会了接纳，终于你变成了更好的自己。现在的你或许更愿意坐在图书馆，看看自己喜欢的书。饭后更喜欢散散步，听听音乐。游戏对你来说已经过了那个年纪，你会偶尔感慨身边的学弟学妹们的单纯与稚气，却不会再去改变什么，因为很多事情需要真真切切的去经历。现在的你感激曾经的自己，大学让你经历了太多太多的第一次。第一次逃课，第一次通宵，第一次挂科，第一次翻墙……你做着曾经自己不敢做的事情，不停的刷新着自己的三观，终于有天你稳定下来。原来，大学教会我们更多的不是知识，而是让我们学会了成长，摒弃了浮躁，做更好的自己。所以，我说大学的本质是让我们学会了成长，大学职责是培养出了我们这些比没上大学更有思想的人们。
假如给我三天光明里剑桥女子这篇课文的主要内容是什么
前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多字，也让她知道了爱
假如给我三天光明每章的主要内容。。。
假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩儿。但生活的不幸没有使她消沉。通过刻苦的学习，她后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者，那是因为她付出了比常人还多的努力，这是多么不可思议的奇迹呀！而且她既看不见，也听不见，但她却能做出与正常人一样，甚至许多正常人还做不到的事，这需要多么伟大的毅力啊！
海伦之所以写这本书，就是要让大家珍惜光明。就像她在书的结尾所说的那样：“如果我有三天能用眼睛看见世界的话，第一天，我要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变的有价值得人们，我要将我所有亲爱的朋友们都叫来，好好端详他们的面孔，将他们的外貌深深地印在我的心上。第二天，我要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。我还要通过参观博物馆，戏院或电影院了解人类和自然的历史面目。第三天，也就是最后一天。今天我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦凯勒的简介
海伦·凯勒（Helen Keller，1880年6月27日－1968年6月1日），著名美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。出生后十九个月因患急性胃充血、脑充血而失去视力和听力。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。其共创作14本著作。代表作有《假如给我三天光明》《我的人生故事》。1964年获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。人物生平 海伦·凯勒（1880年6月27日-1968年6月1日），出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院的海伦凯勒，是一个聋盲人。 她一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，仅剩嘴巴能说话。 由于失去听觉，不能矫正发音的正误，她说话也含糊不清。对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和寂静，在这样的情况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不可能的事。但是，海伦·凯勒没有向命运屈服。 她为了能清楚地发音，用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。 为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字，当然安妮莎莉文老师也做出了很大的贡献，她让海伦将手放在自己的喉咙上，让海伦感受发声的震动的声音。以上参考内容：360百科-海伦凯勒
海伦凯勒的简介
海伦凯勒赢得全世界的尊崇,被视为20世纪最富感受召力的作家之一。下面我为你整理了海伦凯勒的简介，欢迎阅读。 海伦凯勒的简介 海伦·凯勒(Helen Keller，1880年6月27日-1968年6月1日)，美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。 1968年6月1日逝世，享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。 在此时间里，她先后完成了14本著作。其中最著名的有：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。 海伦凯勒的贡献 海伦·凯勒致力于社会主义，源于她作为残疾人的特殊经历，以及她对其他残障者的同情。起先，她简化字母表，使之适合残障者使用﹔但是她很快意识到，单纯地解决失明问题，是治标不治本。通过研究她发现，盲人并非随机分布在各种人口中，而是集中在社会底层。穷人更容易由于生产事故或者得不到充分的治疗而失明。有些穷人沦为妓女，又多了一种因梅毒而导致失明的危险。于是，凯勒认识到，社会阶级制度控制着人一生的命运，有时甚至决定他们是否会失明。凯勒的研究并非书斋式的：“我参观过糖果店、工厂、棚户区。就算我看不见，我也闻得到。” 海伦·凯勒作为社会主义者，是由1909年开始的。在1909年，她加入了马萨诸塞州的社会党。早在从拉德克利夫学院毕业之前，她就是一位社会激进分子。她本人强调，这并非由于在那里所受的任何教育。俄国革命爆发后，她对这个新生的共产主义国家大唱赞歌：“在东方，一颗新星冉冉升起!在痛苦的挣扎中，新秩序从旧的秩序中降生。看哪!在东方，一个男婴降生了!向前!同志们，齐向前!奔向俄罗斯的营火!迎接黎明!”凯勒在她的书房书桌上方悬挂了一面红旗。”后来，她逐渐成为社会党的左翼，成为一名“沃布利”(Wobbly)，即世界产业工人联合会的成员，这是一个遭伍德罗·威尔逊迫害的工团主义者联盟。 当凯勒成为一名社会主义者时，她已经是一位享誉全球的著名女性。但她很快声名扫地，因为转向社会主义，从而引起了一场新的舆论风暴。那些曾经赞美她的勇气和智慧的报纸，转而强调她的残障。专栏作家们指责她没有独立的感官接受能力，受制于那些向她灌输思想的人。最典型的是《布鲁克林鹰报》的一位编辑。他写道，凯勒的“错误源于她生理发育的明显缺陷”。 凯勒回忆说，她曾经见过这位编辑。“当时，他对我的恭维是如此慷慨，我都不好意思再提。但是现在，我站出来支持社会主义，他就提醒我和大众，我是一个又聋又瞎、特别容易出错的人。大概，自从见过他以后，我的大脑就缩水了。”她接着说：“哦，《布鲁克林鹰报》太滑稽了，它在社会问题上又聋又瞎，它维护着一个令人难以忍受的制度。我们努力预防盲聋病症，而这个制度正是造成多数盲聋的根源。” 凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金，她坚信我们的社会需要一种激进的变革，这个信念从未动摇。她支持社会主义者尤金·V·德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。在晚年，她写信给美国共产党领袖伊丽莎白·G.弗林———她是麦卡锡时代的牺牲品，当时正在监狱里度过风烛残年：“亲爱的伊丽莎白·弗林，向您致以最美好的生日祝福!愿服务人类的美好感受为您无畏的心灵带去力量与安宁!” 海伦凯勒的名言 1、黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。 2、因为在我生活的漫长黑夜里，我读过的书以及别人读给我听的书，已经变成一座伟大光明的灯塔，向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。 3、世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。 4、爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。 5、仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福，那么，如果能看见，我发现多少更美好的东西啊! 6、人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。 7、不怀希望，不论什么事情都做不出来。 8、我身上的所有原子都是振动仪。通过房屋到处感觉到的振动，我能猜出每天都在发生什么事情。 9、像明天就要失去那样去利用你的眼睛。 10、死亡只是从这个房间搬迁到那个房间，可是我可能跟别的人不太一样，因为我在那个新的房间就可以用眼睛看到东西了。 11、我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。 12、无论处于什么环境，都要不断努力。 13、我努力求取知识，目的在于希望日后能使用，为社会贡献一点力量。 14、只要是真正有益于社会的事情，而又是我能做的，我都将全力以赴。 15、我的任务是练习，练习，不断地练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。 16、对于凌驾命运之上的人来说，信心就好似生命的主宰。 17、我用整个身心来感受世界万物，一刻也闲不住。我的生命充满了活力，就像那些朝生夕死的小昆虫，把一生挤到一天之内，生命或是一种大胆的冒险，或是一无是处。 18、我只看我拥有，不看我没有的。 19、忘却自我中有着快乐。——因而，我要努力把别人眼中的光明当作我的太阳，把别人耳中的音乐当作我的乐曲，把别人唇上的微笑当作我的幸福。 20、我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧! 21、把活着的每一天看作生命的最后一天。 22、残忍的命运挡住了入口，我会不甘愿地质问命运为何作这样专横的宣判，因为我的心尚未驯服，仍是狂热的;但刻薄无情的话到口里，我的舌头却没有说出来，像还未落下的泪，又流回我的心中。 23、只要朝着阳光，便不会看见阴影。 24、面对光明，阴影就在我们身后。 25、信心是命运的主宰。 26、有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。
《假如给我三天光明》的作者是谁？
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。《假如给我三天光明》，是这位美国著名聋盲女作家的代表作。在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。启示：海伦·凯勒的一生看起来很平淡，但是海伦·凯勒给我们的启迪是无穷的。海伦·凯勒用双手创造了自己的缤纷世界，我们要学习她那勇敢、永不放弃、身残志坚的精神，碰到挫折不退缩，使自己的生活更充实、更有色彩。在文章中，作者处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的手法来写的。作者在对比中表达了她的生活态度，人对生活要有强烈的紧迫感。缺乏这种态度，虽然视听健全，却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度，人们将会发现面前敞开了一个美丽的新世界。
《假如给我三天光明》的作者是谁？
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。海伦凯勒是美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。1880年6月27日，在亚拉巴马州塔斯喀姆比亚市常春藤巷出生。1882年2月，因突发的疾病猩红热丧失了视觉和听觉。1887年3月3日，开始学习美式手语。1932年12月，入选美国盲人基金会理事会。1933年，发表散文《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》简介。《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。
海伦的简介是什么？
简介：海伦·凯勒，美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。海伦凯勒著名著作：《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。?
海伦是谁
海伦是希腊神话人物。
海伦是古希腊神话中第三代众神之王宙斯跟勒达所生的女儿，在她的后父斯巴达国王廷达瑞俄斯的宫里长大。她是在人间里最漂亮的女人。在她出生时，神赋予她可以模仿任意一个女人的声音的能力。长大后，她和特洛伊王子帕里斯私奔，引发了长达十年的特洛伊战争。
现实说法：历史学家贝塔妮·休斯声称，真正的海伦是铜器时代一位势力强大的女王，生活在公元前1250年左右的希腊城市之国斯巴达。休斯是根据广泛的考古研究提出这一论点的，除了斯巴达的出土文物之外，还包括在克里特和希腊大陆各地的重大历史发现。
