请问您还有英语学习辅导报的大学部分的听力吗，官网下不了，跪求
英语学习方法还是比较关键的！
1、初学者
在多年的学习和教学实践中，我发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。有读者会说，我试过了但记不住。其实，背诵时最好有中文译文，一边看句子，一边背。这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题。
2、中级水平
许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力，并不代表口语也有相应的水平。大家不要认为自己学的口语教材简单，可以做个试验：拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，让别人将每句汉语读给你听，然后你再翻译成英文。如果没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。
3、特别方法
(1)每晚入睡以前躺在床上，用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来。要持之以恒
(2)同一个英文对白的电影，每星期至少看一次，连续三个月以上，不要看不同的，口语一定大有进步。
英语学习辅导报听力38期
本来想告诉你的。噢 顺便提一下 目前我在学的ABC天丅英语中心的助教和我提到 如果想学会英语是不难的；坚持需要个适宜的研习环境跟进修口语对象，外教水平很重要 发音纯正很重要，坚持每天口语练习，1&1个性化学习就有最.好.的进步幅度..学习后还要重复复习课堂录音档，来进一步深化知识~若真的是没有练习对象的状况下，那么就上可可或沪江获取课外学习资料学习 多说多问一下子语感就提升起来，整体效果会非常达成目标的..。但是我找不到纸了。好像是老师收上去了来着。不过我有 期的。呵呵。
比较好的英语学习网站有哪些？
比较好的英语学习网站有很多，我比较喜欢用的是BBC和阿卡索口语秀这两款。支持在观看精彩美剧影片的同时，录音模仿影片里的对白来练习口语，可以在录音后给出练习分数和纠正发音错误，更快的提高口语水平。下载就可以直接用了，或者点击注册，还可以免费领取价值388元真人外教体验课：免费领取，外教一对一精品课程1.Elllo（http://www.elllo.org/）Elllo网是英语听力在线实验室，有来自世界各地说英语的人的听力素材，主要聚焦在练习听力技能。有各种不同的话题，比如体育、旅游、游戏等，更棒的是每个音频播放器下都会有相关的听力文本，让你可以边听边对照。2.Feedly（www.feedly.com/）有用Flipboard的朋友应该很容易就能上手，可以通过订阅喜欢的频道来随时接收新闻和文章(有APP)。● 推荐几个频道「ABC NEWS, CNN, BBC, TOP STORIES, YAHOO NEWS」，透过Feedly你可以随时接受新知，阅读文章，搭配APP后可以让你轻松地就接收到来自四面八方的讯息3.BBC Learning English（http://www.bbc.co.uk/learningengli）免费又好用的英语学习网站，从BBC Learning English你可以学习英文听力和阅读能力，并训练英语口说能力，累积增加英文单字片语，以及熟练英文文法与练习正确的发音。● 这在国内似乎有不少人在使用，里面资源丰富、内容多元，又是个免费的网站，当然要拿来好好提升自己的英文能力！对于比较没有时间的学习者，使用站内的6 Minute English专栏也是不错的选择。
网上英语学习哪家好
网上英语学习百词斩、英语流利说、懒人英语、掌中英语、大口啃英语好。1、百词斩百词斩是由成都超有爱科技有限公司针对英语学习开发的一款图背单词软件。软件为每一个单词提供了趣味的配图和例句，让记单词成为一种乐趣。核心特色-图背单词百词斩为每一个单词都配了有趣的图片和例句。2、英语流利说英语流利说是一款融合创新口语教学理念和尖端语音评估技术的英语口语学习应用，让你“忍不住开口说英语”，帮你真正摆脱“哑巴英语”!每日推送的地道美语对话，来自硅谷的实时语音评分技术，好玩上瘾的对话闯关游戏。3、懒人英语懒人英语电脑版是一款非常实用的英语学习软件，帮助用户每天练习听力，全面提升英语能力，懒人英语电脑版可以让您随时随地边听边学。懒人也能轻松学英语，让英语疯狂突破！，该软件支持中英文双鱼翻译功能，让每个英语学者都能边听边学，不管你是英语高材生还是英语学渣。4、掌中英语《掌中英语》 是一款短视频英语口语学习的应用，掌中英语拥有多样化场景视频课程资源，并开设欧美外教口语直播课堂。用户可以在线观看丰富的英语视频，学习不同场景下的语言使用方法。5、大口啃英语《大口啃英语》软件是国内最著名的教育软件专家、经典名作《轻轻松松背单词》作者蒋刚老师历时七年的倾心力作，是最个性化、最高效的学英语工具，它为我们主动、高效、低成本地真正掌握英语提供了一个高技术的解决方案。
英语辅导报怎么查答案?
网上英语辅导报一般没有答案的，答案都是在下期报纸里面才会印刷的。或者找英语水平较高的朋友来帮你查看做的题正确率如何，或者直接去请教老师。学好英语的方法培养英语学习的兴趣，“兴趣是最好的老师”，学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去学习英语。你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去学习、提高你的英语水平。不知不觉中你就把英语学会了。所以”兴趣”对学好英语有举足轻重的作用，是一个学习英语的好方法。那么，应如何培养英语学习的兴趣呢。每个人都有自己的兴趣爱好。把自己的兴趣与英语学习结合起来，是学习英语成功的关键条件。 兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的。你对一种事物的热爱在实际运用中产生，并变得越来越深。如果在学英语的过程中，你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感，那么你学习英语的兴趣将日益增加。
英语辅导报怎么查答案？
九年级英语辅导报的答案，你可以在一个软件里面找。比如说快对作业里面去找答案，就是把这个报纸的二维码或者是挑衅吗？输进去的话，你就可以找到答案了，或者就是你可以直接在这个软件里去搜索什么资料的答案，搜索之后出来的答案的解析还是比较详细的。英语学习方法1、英语基础要想学好高三英语，英语基础是必须学好的，英语基础没有想象中的那么难，不管是单词还是句型、语法。在高三复习的第一轮复习中，关于复习系会和语言点，一定要注意听，哪怕是一节课掌握几个短语也行，至于课后就自己拿起高中英语书，从单词背起，考英语一定要有词汇基础，否则什么都是白搭。2、词典不离手当在学习高三英语的时候，遇到不会的单词就要查，看到相近的单词分不清也得查明白，不要求自己一遍记住，就看一看给自己一个印象，大概一个单词你查五遍的时候就能记住了。另外，一定要看英文解释！这个是避免完形填空选项中英语翻译发生歧义很有用的方法，希望能够帮助到大家。3、英语语法学习英语语法就像造房子，首先要把最基础的语法脉络理清，打好根基，之后就可以慢慢补充和拓展，让自己的英语知识点巩固起来。4、英语单词从零基础学习英语开始积累的一定是词汇量，对今后的英语听说读写都会很有帮助。要多写多读多用，很多人记住单词的读音和拼写后，就不再去管它们了，这是不对的。背单词的目的不单单是要会念会写，如果不会运用，还是不算完全掌握。
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第七单元检测题 1-5BACCC 6-10ABBCB 11-15CBCCB 16-20CAACA 21-25CADCC 26-30DADBB 31-35ACDDB 36-40ACCAD 41-45DCDAD 46-50AABCC 51-55BDBCB 56-60DBAAB 61-65BCABD 66-70DABBA 71-75CDACC 76friend-friend's 77that-which 78with-by 79married前加been 80are-were 81正确 82wonderfully-wonderful 83even-still 84say-tell 85去掉have
第10练练吧参考答案 warming up,listening&speaking 1pyramids 2capsules 3statue 4temple 5museum 6represent 7included 8based 9protect 10damage 1-4BDAD reading 1-4ADBC 1flows through 2out of 3under attack 4gave in 5in ruins 6lay in pieces 7to bring 8back 9put back 10recreated 11come ture 1contions;includes
2have given up;gave in 3went down;has been put down;was put down 4set off ;was set up;set down
language study 1has been discussed
2has been shown
3has been tried 4has come 5has been visited 1has后加been 2damaging改为damaged 3publishing改为published 4but改为and 5limited前加been 6has改为have
integrating skills 1tried to 2pull down 3used to be 4give in 5With the help of 6given up 7in ruins 8brought back to life
1give in 2bring him back to life 3Where;there 4true 5were able to 6Honest;helpful 7under attack
8under discussion 9as if
英语学习计划？
糟心，学英语多年，还是听不清说不好不表决心，趁着现在的热情，先整起来：口语：除了输入不够导致无法输出这个问题，我说英文总是时态混乱。都说其实语法不重要，老外可以理解，但为什么不把它搞清楚呢？我们的语法都是在初中学的，是时候温故知新了Native Speaker是如何教英文的？油管账号learn English with Rebecca有很多语法课程。我现在在看的12种时态，每种时态掰开揉碎了说清楚。你也许想跳过简单时态部分，但我建议你不要，她讲了一些特殊用法及能表达的意义真的是知识盲点听力：听不懂倒不是因为词汇问题，单拎出来每个单词都认识，连在一起就听不清了。碎片时间学习：推荐油管宝藏博主[ST English]，专治听不清每天更新一段3-5句话的5分钟视频，类型包括访谈，电影或演讲。先盲听原文两遍，然后再精听重点词汇，之后分析语音现象（弱读，连读，失爆等）沉浸式学习法：看电影精听。听无数博主安利这个方法，总算尝试起来了。这次听写《穿普拉达的女王》，电影本身很成功不用说，它是良好的听力训练材料的原因还有Emily Blunt说的英音，Meryl Streep的语速连读，听下来还是有一定难度这个方法有个弊端是它真的很耗时，10分钟的影片，我要听写1小时，这就得分阶段慢慢听完。但好处是也很明显：能了解如何描述一个故事，且在这个场景中用到的全面的表达
求英语学习辅导报答案。
1，每天两个小时背单词，这是学习英语的不二法门。早上一个小时，晚上一个小时。建议你只接背六级词汇。 2，听力练习，先不要看课文，直接听，看能听懂多少，记下来，不必默写一字不差，只要能听懂基本语义就可以，反复听，上午一个小时。 3，听完之后读课文，看看原文与自己记下来之间的出入，学习文章中的语法和习惯用语，早上一个小时。 4，做练习，时间可长可短，一个小时足够了。 5，课文讲解学习，下午一个小时。 6，听力练习，反复再听原文，能背诵更好，下午一个小时。 7，写作练习，写写当天的感想，或者是觉得课文里有好句子，就模仿写一下，下午一个小时。注意：写作时尽量用一些你平时比较少用的词汇，既能增加文章的彩头，又能扩大你的写作词汇量。 1，每天两个小时背单词，这是学习英语的不二法门。早上一个小时，晚上一个小时。建议你只接背六级词汇。 2，听力练习，先不要看课文，直接听，看能听懂多少，记下来，不必默写一字不差，只要能听懂基本语义就可以，反复听，上午一个小时。 3，听完之后读课文，看看原文与自己记下来之间的出入，学习文章中的语法和习惯用语，早上一个小时。 4，做练习，时间可长可短，一个小时足够了。 5，课文讲解学习，下午一个小时。 6，听力练习，反复再听原文，能背诵更好，下午一个小时。 7，写作练习，写写当天的感想，或者是觉得课文里有好句子，就模仿写一下，下午一个小时。注意：写作时尽量用一些你平时比较少用的词汇，既能增加文章的彩头，又能扩大你的写作词汇量。 把这些做好就不需要答案了！
英语学习辅导报高一答案
21. 选C。a number of 许多，大量的，后接名词的复数形式；the number of ... 的数量；从句意来看，“定居中国的外国人的数量近几年增加了很多”。
22. 选A。pick out “挑选出，辨别出”；look into “调查，朝……里看”；look out“当心”；make up “组成，虚构，化妆”。
23. 选C。从句式来看，应该是祈使句，do sth., 因此选择C。
24. 选D。所有的金属都能导电。
25. 选D。 turn out (to be)+n./ adj, 相当于prove (to be)+n/ adj, 但是不用于被动。prove表示“证明是”是系动词。
26. 选B。charge (sb.) for (doing)sth.“因……向某人收费”。
27. 选C。a good sense of direction “好的方向感“。
28. 选A。protect sb./ sth. from/ against “保护……免受到（伤害）”；prevent/ stop/ keep sb./ sth. from doing “阻止……去做某事”。
29. 选D。本题考查-ing形式作主语。
30. 选B。close用作形容词和副词时，形式相同；closely “仔细地，认真地”；nearly“几乎”；direct “径直地”。
31. 选C。此句包含一个定语从句， 其被省略的关系代词which/ that 用来指代先行词use，定语从句中的短语动词为make use of。
32. 选 D。本题考查test on的被动语态，句意“根据法律，所有的新药在用于人之前必须要在动物身上先做试验”。
33. 选C。a great deal of修饰不可数名词。
34. 选A。两国会谈失败，应该是没有达成协议。
35. 选C。根据对话的含义：“会议已经开始了，我怀疑他是否会来。”对方回答：“他肯定要来，因为他要在会议上讲话。”
36. 选D。request sb. to do “请求某人去做”；advise sb. to do“建议某人去做”；order sb. to do “命令某人去做”；根据文意：请求作者，一个获得奥运冠军的人去看望Mattew。
37. 选B。一个身患重病的孩子，应该是 “特别的。”
38. 选C。mean much to sb. 对某人意义重大；其他的词搭配不对。
39. 选B。从句子结构来看，是个倒装句，应用否定副词开头。
40. 选A。realize one’s dream “实现某人的理想”；come true “不及物动词短语”；conduct “实施，指挥”，都不符题意。
41. 选B。从第一句可得暗示，举重：lift weights。
42. 选C。Mattew既没有抱怨，也从未提及在学校里因为他的病，别的孩子对他的捉弄。
43. 选B。play a trick on sb.“捉弄某人”。
44. 选D。我拿出我获得的第一块金牌。send out “派人送/发出”；pick out “挑选出，识别出”；hand out“分发”；pull out“抽出， 拿出”。
45. 选B。奖牌应该是挂在脖子上。
46. 选A。本句的含义为：我向你保证当我获得金牌，我一定会给你看。Promise“许诺，保证”；prove“证明”；remind“提醒”；celebrate“庆祝”。
47. 选C。根据下文提示
48. 选B。根据下文提示
49. 选B。信中告诉我Mattew已经去世。
50. 选D。在这里Mattew告诉作者，他的时间不多了，并不是指他没有活的勇气或力量，因为从下文我们可以看出，一直到生命的最后一刻，Mattew一直保持着乐观向上的勇气。
51. 选C。在Mattew生命垂危时，呼吸非常困难。
52. 选B。此句和上句有转折的含义。
53. 选A。本句的含义是：“我曾向你保证过将来有一天我要参加奥运获得金牌……”。
54. 选C。make it 固定短语，“成功，办得到”。
55. 选B。give in“屈服”；give out “发出，用完，耗尽”；give away “赠送，泄露”；give off “发出”。
56. 选B。成人以及6岁以上孩子每张票是3美元，父亲和其中一个孩子必须买票，总共6美元。
57. 选A。售票员认为父亲过于诚实，原本可以隐瞒孩子年龄省下一张票，但父亲没有这么做。
58. 选D。词义猜测题，buck多用于口语，指美元。
59. 选D。主旨判断题，文章主要讲的是复活岛的发现。
60. 选B。细节题，见文章第一段第7行。
61. 选A。细节题，见文章第一段第一句。
62. 选D。根据全文最后一段可知。
63. 选B。霍金和爱因斯坦都为物理学作出了杰出贡献。
64. 选C。细节题，根据文章内容判断各事件的顺序。
65. 选C。
