孩子参加夏令营好吗
问题一：让孩子参加夏令营有什么好处么？ 我个人觉得孩子参加完夏令营之后，整个人要更加懂事一点，也更开朗活泼了一些，可以考虑下青青部落的夏令营
问题二：小孩子参加夏令营好吗？ 得看多大的孩子了，上海西点招收-16岁的孩子
培养孩子好习惯的
问题三：我想问一下参加夏令营到底有什么意义？可以给孩子的学习和成长带来什么好处呢？ 对于正处于上学阶段的孩子们来说，夏令营不失为一种寓教于乐的好方法。夏令营是通过组织一个由孩子们组成的团队，让他们在旅游和玩耍中促进相互的了解和合作，并对处理问题的方法和结论进行交流，这对孩子们的自我学习能力和团队合作能力是一个不错的培养方法。它最大的意义就在于让孩子们从玩乐中学会思考和处理问题。
现在的夏令营有各种各样的形式，有培训外语类的，有体育锻炼类的等等，还有家长参与和孩子们一起做任务的。形式多种多样，有比较大的选择面。综合来说，夏令营有以下几个意义：
一、 夏令营给孩子们创造一段自己独立的生活时间，能够培养他们的自我生活和劳动能力，以及养成良好的生活习惯：
二、 夏令营给孩子们创造了一个小团队，让他们通过团队去解决遇到的问题，培养他们团结合作和与人交流的能力：
三、 夏令营给了孩子们一个增长见识和开拓视野的机会；
四、 夏令营可以让孩子们交到更多的朋友，为他们培养开朗和善于交流的性格
所以，小孩子在假期参加夏令营还是比较有意义的。但是家长一定要找正规的夏令营，这样才能保证孩子们的安全。比如我所知道的在厦门的话海豹特训营不错，活动设置很丰富，磨练毅志，锻炼身体和思维能力，还可以学到更多做人的道理养成良好的行为品质，还是比较有意义的。
问题四：夏令营对孩子的好处 您好，参加夏令营的意义如下：
(1)亲近大自然：人源于自然，而现在生活在城市中的孩子们却很少有机会拥入自然的怀抱，我们的活动把孩子们带到大自然当中，让他们全身心地感受新鲜与快乐，陶冶情操，并且培养热爱大自然、保护环境的意识。
(2)锻炼独立生活能力，培养劳动意识：父母及老人对孩子的过分宠爱，会使孩子过分依赖家人，养成饭来张口、衣来伸手的习惯，在我们的夏令营活动中，老师会指导营员自己动手，洗衣做饭，培养独立生活、自力更生的能力。
(3)学习基本的野外生存知识及紧急避险与救护技能：孩子们要学习的不单是课堂知识，课外的谋生应变能力同样重要，自然灾害与危险情况随时都可能发生，与其消极防范还不如大胆接受实际训练，真正做到有备无患，使孩子在灾难和意外面前从容应对!
(4)结交新朋友，学会与他人合作：有的孩子，生性腼腆，在人际交往上有着较大的障碍，夏令营创造了与伙伴们共同生活、学习的环境，通过合作性的游戏，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力。
(5)培养团队精神：活动中的很多项目都是需要一个团队共同努力才能够完成，营员们依靠团队的力量，通过自己的拼搏，体验到成功的喜悦，从而认识团队的作用，增强团队意识，提高责任心与集体荣誉感。
(6)培养领导能力：活动中将设置多个领导岗位，让孩子们轮流担任，协助老师管理团队，制定活动计划，锻炼组织策划能力。
(7)提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力：我们的训练项目并不是简单的游戏，而是要营员们利用集体智慧，准确的把握信息，合理运用有限的资源，并且需要很强的实际动手操作能力，考验营员们解决问题时的计划性与严谨性。
(8)磨练意志、挑战自我、激发潜能，增强自信：通过具有挑战性的训练项目，锻炼营员坚韧不拔、勇往直前的意志力，培养积极进取的人生态度和超越自我的意识，提高心理素质，更达观地面对学习和生活中的困难和挑战，增强社会适应能力和抗挫能力。
(9)启发想象力与创造力：一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。
(10)学会感恩：有的孩子，自我意识太重，不懂得关心他人，我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人，怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程。
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问题五：孩子参加夏令营有好处吗 主要是看参加什么夏令营了，有的只是一个过长而已，要参加就参加像郑州基石中学夏令营学霸班那种，这样孩子才可以学到真正的东西，成长。
问题六：孩子夏令营去好吗 夏令营（Summer Camp）是暑假期间提供予儿童及青少年的一套受监管的活动，参加者可从活动中寓学习于娱乐，具有一定的教育意义。
不同种类的夏令营提供不同种类活动，例如有些提供户外拓展训练，以训练体能和团队精神；有些则提供语言、艺术、音乐等的训练。
大多数的夏令营是由教育机关所赞助，然而现今越来越多私人单位去举办营队活动。
过去营队只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。
问题七：孩子参加夏令营有什么好处？ 卡兹德罗音乐夏令营创建于上个世纪50年代，坐落于加利福尼亚州“索诺玛红杉森林公园”中，占地44英亩。白天，孩子们在参天的树林下演奏、学习、游戏，晚上在营地宽敞的帐篷内休息，高大茂密的森林与星光灿烂的夜空遥相呼应，给每位营员都留下深刻美好的回忆。营地开设了交响乐团营，交响管乐团营，爵士乐团营、古典吉他课程和钢琴课程等。50多年的历程中，培养了尽十五万名优秀音乐人才，包括现任柏林交响乐团音乐总监兼首席指挥Kent Nagano 和世界管乐协会（WASBE）主席Feli互 Hausworth等著名音乐家。如今，卡兹德罗音乐夏令营已经成为美国历史最悠久、规模最大的音乐教育机构之一。2010年，经卡兹德罗音乐夏令营委员会投票决定，首次对美国本土以外的地区进行选拔和招生。委员会希望广泛吸纳世界范围内的优秀青少年音乐人才，实现优势资源和人才的充分共享。所有来自中国的营员将与美国营员一起学习、生活，并由资深美国音乐教育家和优秀指挥、老师统一辅导，相互发展，共同进步。名额有限。家长们可以电话咨询010-82722411、64484176转802找蔡老师咨询。
问题八：让7岁左右的孩子参加夏令营或冬令营好吗 可以让孩子去锻炼一下。1、可以培养他的集体意识，2、可以锻炼孩子的意志力，团队协作力，3、可以让孩子在玩乐中得到学习和成长。
问题九：孩子快到10岁了，参加哪个夏令营更好呢 那得看你有什么打算了，首先详细查看夏令营的行程，A类：行程全部是旅游景点；B类：行程中有一部分是旅游景点，而另一部分是在基地进行各种拓展训练；C类：纯粹的拓展训练。如果只是想让孩子出去玩玩，随便选个A类就可以了；如果是既想让孩子玩好，又想让孩子受到锻炼，学到新的学习方法，就得认真选择B类了，因为B类中有英语、军事、心智成长等等不同方向的拓展训练，根据你的需要好好选一选吧；C类只适合当地的孩子，如篮球夏令营、游泳夏令营（其实也就是个班），北京有一些更高级的拓展训练班，如心智成长训练、天生赢家训练、未来领导者训练等等，选这样的班，得做好接送孩子到北京的思想准备啊
夏令营哪个机构好
夏令营自较好的机构：一、上海121军事夏令营推荐理由：针对不同学员的个性特点设计各类军事拓展活动并精心制定训练计划，让青少年进入全封闭军事训练体验环境，亲身感受严肃、活泼、团结、紧张、快乐的氛围，是学校教育、家庭教育的补充。二、成都自强路军事夏令营推荐理由：通过参加暑假军事夏令营活动练就军人坚强品质，培养中小学生良好行为习惯；军事文化励志育人，建立积极人生态度；学会应急自救本领，体验野外生存技能。三、八一军事夏令营推荐理由：让孩子体验军营生活，学习军人一样的吃苦精神与战斗意志，通过军事夏令营的形式给当代学生带来成长的春风化雨！四、广西亮剑军旅夏令营推荐理由：通过严格的短期军校式训练与生活，培养学员独立自主、吃苦耐劳、遵守纪律、团队协作精神。五、北京中国少年预备役推荐理由：培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理习惯。
小学生暑期夏令营活动方案
炎炎夏日即将到来，在漫长的假期里可以让孩子参加夏令营活动来帮助孩子成长，下面是我为您整理的“小学生暑期夏令营活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击查看。 小学生暑期夏令营活动方案1 一、夏令营目的 暑假为期两个月，为了丰富学生假期生活，增长学生知识，锻炼学生才干，发展学生个性，让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地，我校充分利用优质师资资源，积极创设活动载体，组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动，以精心设计的文化课程、特长课程，结合校外活动，让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。 二、夏令营时间： 20xx年7月8日——7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息两天。） 作息时间：上午 8：00——11：20 下午：2：00——5：20 三、夏令营营地： xxxx学校xx小学部 四、夏令营住宿： 学生可以自愿选择走读或住宿，请打√。 住宿□ 不住宿□ 五、夏令营收费： 1.收费项目明细：每人每天学费60元；住宿每天20元；饭费每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令营游泳班仅收100元。 2.收费时间：xx学校学生7月4日之前交费，外校学生可7月8日开营那天交费。 3.具体费用： 住宿生费用 ： 学费60元×20天=1200元 住宿费20元×15天=300元 （其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿） 饭费20元×20天—50元=350元 （其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃饭） 合计1850元+100元游泳费=1950元 （14日、21日两天不回家的孩子费用为2270元） 走读生费用： 学费60元×20天=1200元 饭费10元×18天=180元 合计1380元+100元游泳费=1480元 六、夏令营具体课程内容 （一）“智力思维训练营” （上午每生必修课） 包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家；数学奥数思维训练；英语。 （二）“健体才艺训练营” （下午每生必修课） 第一类 乒乓 轮滑（高段生排球） 舞蹈 跆拳道 钢琴 吉他 第二类 电脑 古筝 二胡 陶笛 美术 机器人 备注：每位学生三项特长，在第一类选一样特长，在第二类选一样特长，打上√。第三项游泳，原则上人人参与学习。按班级排课表，保证每人两天游一次，夏令营结束基本学会游泳。 （三）“拓展快乐训练营”（费用交给班主任） 拓展营之一 时间：7月13日一整天 招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界——淘金之旅 一、行程： 早按指定时间、地点集合，乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。 一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的“淘金小镇”让您既是观众又是演员，360°全景互动体验演出，特色风味小吃，淘金河免费淘金，真正过一把淘金瘾。 午餐享用绿色生态午餐（使用绿色生态菜品、纯花生油制作。） 午餐后，游览【黄金博览苑景区】。 免费抱价值1000万的金砖，按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。 让您了解关于黄金的知识，免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井，体验“矿工生活”，收获惊喜与惊奇！结束行程，返程温馨的家。 二、报价：150元/人（（按50人成团报价，不足50人补齐车费差价） 三、服务标准： 1、门票：行程中所列景点首道门票。 2、交通：全程空调旅游大巴 3、导游：全程导游陪同 4、用餐：午餐（标准：20元/人） 5、旅行社责任险、旅游意处伤害险 拓展营之二 时间：7月20日一整天 一、行程： xx地震馆和鲸鲨馆 早8：00指定地点集合出发，赴xx地震馆，约9：30左右到达【地震科普教育馆】，地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识，在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。 馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们xx所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景，模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况，让体验者在实践中解答“地震”时如何逃生。 经历完地震体验馆后，来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中，真正学习掌握逃生知识，全过程结束后，您定会感慨---什么都可以不去看，什么都可以不去玩，这一课必上！生命脆弱，灾难无情。 大自然的神奇力量无法抗拒，我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11：00结束游览。 鲸鲨馆介绍略 二、报价：150元/人（按50人成团报价，不足50人补齐车费差价） 三、接待标准：同上 拓展营之三 时间7月28日 上午：智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示 时间7月29日 上午：舌尖上的xx。在餐厅里学习做各种食物：寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。 下午：先看电影然后总结表彰大会，颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。 小学生暑期夏令营活动方案2 一、指导思想 为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。 二、参加对象和名额 二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长” 夏令营活动。 三、营员条件 1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加； 2.组织纪律性强，家长支持； 四、时间： 20xx年8月20日——29日 五、收费： 仅收伙食费300元，教师辅导费全部由学校负担。 六、活动组织原则 ：以校为主、特色引领、多元选择。 七、活动内容 暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。 八、活动组织要求 1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。 2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。 3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。 小学生暑期夏令营活动方案3 一、活动的背景 现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。 因此，夏令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。 二、活动目的 培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能；激发孩子与人交往的能力，锻炼孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通；理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力以及面对困境的勇气；培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现；回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！ 三、活动的意义 为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。 四、活动的主题 成长与快乐”融合青少年实训夏令营。 联系人： 联系电话： 小学生暑期夏令营活动方案4 活动名称：2015年欢乐爱心暑假夏令营 活动主题：为爱上色，圆你童梦 主办单位： 承办单位： 一、活动背景： xx市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。 由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。 外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。 为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。 让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。 让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的. 三、活动对象 ：市外来建设者子女（2-6年级小学生） 四、支教内容及形式： 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1. 特色活动如下： ①校园安全防灾集训营 活动背景目的： 近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。 根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。 活动时间：待定 活动地点： 活动亮点： 利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。 要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。 ②仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的： 爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间：7月14日-8月16日 活动形式： 我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋 。 彩色铅笔工具（还在等着爱心人士，爱心企业的赞助），让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。 我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。 ③我爱我家 活动背景与目的： 和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。 通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。 通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。 活动时间： 活动地点： 1.连心之音——我想对你说“爱你” 形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。 2.生活光影——父母的一天 形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 ④ 爱在仲夏——文艺汇演 活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。 时间：7月14日 地点： 活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置： 各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下： * 语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。 * 数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 * 英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 * 自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识 * 思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。 3、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。 五、地点 ： 六、活动时间 ：20xx年7月14日-20xx年8月16日 七、活动负责人：
学生暑期夏令营活动方案
为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策 措施 、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是我为大家收集的学生暑期夏令营活动方案，希望能够帮助到大家。 学生暑期夏令营活动方案1 一、指导思想 《孝经》曰：“孝，德之本也，教之所由生也”。 本次活动以中国优秀 传统 文化 和净土文化为指导，以当今青年心灵缺失及相关问题为背景，以高扬“孝道”为主题，以提升人伦道德、净化世人心灵、构建和谐社会为目的，以青年喜闻乐见的 教育 形式为载体，充分发挥宗教对思想教育的补充作用，努力为青年思想教育带给校外课堂和重要补充，为和谐社会建设、道德重构和圆成中国梦带给不可替代的正能量。 二、活动主题 本次活动主题拟定为：“深信因果，践行孝道”。 设专题讲座： 经典讲座，《地藏菩萨本愿经》 传统文化，《孝经》 因缘果报，《因果与孝道》 孝道公案，《二十四孝》 孝道实践，《孝道的礼仪》 孝道典型，《孝星现身说孝》 三、活动方式 1、群众行脚(东林大峡谷) 2、护生放生(鄱阳湖) 3、星光晚会(文艺晚会) 4、奉献爱心(参观敬老院) 5、孝道影视(地球公民) 6、早晚念佛(上殿共修) 7、说孝谈道(小组讨论) 8、诵经(地藏经) 9、拜佛(东林大佛) 四、参加人员 具有较高文化程度的青年人 活动人数：预计参加人数480人左右 五、活动时间(地点、人数) 活动时间：20__年7月18至24日 报到时间：20__年7月17日 活动地点：东林寺及东林净土苑 六、组织领导 主办单位：庐山东林寺 导师：上大下安法师 营长：道元法师 成员及分工：(略) 七、活动特点 1、主题集中讲授精干 2、活动精到重点突出 3、宽松和谐喜闻乐见 4、激活孝心双向互动 5、回归净土导归极乐 八、活动经费 由主办方负责食宿，营员往返车费自理。 九、报名录取 报名条件：年龄(18-35岁)、学历(大专以上) 报名方式：网上报名 通知方式：电子邮件、手机信息 报名截止日期：20__年6月30日 学生暑期夏令营活动方案2 一、指导思想 本次夏令营活动以促进友情、增进了解、培养自信、愉悦身心为宗旨，开展形式多样、资料丰富多彩的活动，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导学生初步适应学校的管理模式和学习生活环境，同时加深对职业教育的理解。 二、领导机构 组、长： 副组长： 成、员： 三、工作分工安排 1、学生管理组 组、长： 副组长： 组、员： 任、务： ①夏令营班主任、安全值日员分工安排; ②寝室安排、就寝管理、校园卫生、纪律管理; ③维持大型活动秩序， 安全知识 讲座，法制教育。 实、施：学生处、办公室、医务室、各班班主任 附：(1)班主任名单 1班： 3班： 5班： 7班： 9班： (2)公寓楼层管理 男生公寓：二楼、刘、刚、三楼、谌劲宇、四楼、梁裕湘 女生公寓：二楼、刘丽芳、三楼、刘新姣、四楼、夏李映辉 2、招生、留生组 组、长：喻、辉 组、员：张小方、韩州生 任、务：①与各招生组、乡镇中学联络沟通，招生人员工作量核算、接送新生车船费核算; ②分地域组织学生座谈会，做好稳定新生工作; ③留生宣讲(含专业介绍)：刘纯、黄婧、李李映辉、夏胜明、夏爱君、胡金莲、夏笑郎、罗志辉、唐卫民 ④客人接待，食宿安排。 ⑤柘溪船码头新生接待：梁竟平、龙卫和 实、施：招生就业处、总务处、招生组长、各班班主任 4、文娱活动策划、实施组 组、长：刘纯 副组长：肖窍 组、员：黄婧、李东、让艳艳、李李映辉、刘欢、夏爱君、姚法宝及全体班主任 任、务：①游艺活动―肖窍 ②师生联谊晚会―肖窍 ③篝火晚会―刘纯 5、日常管理组 组长：姚协军 副组长：胡奇伟、姚凌斌 组、员：夏勇、王礼娥、宁韩林、李芳盈、夏笑郎、李翼、夏云 刘庆华、谢旭敏及全体班主任 任、务：(1)常规工作安排 ①新生报到、编班、注册，新生入学数据统计; ②作息安排、教室安排、教师讲课讲座及坐班安排; ③夏令营教学、活动编排与协调，夏令营工作人员考勤登记; ④教学活动安排： 文学讲座(欣赏)：夏怀玉(组长)、夏爱君、仇云姣、黎静学校网站浏览(绿色网吧):韩洲生(组长)、宁韩林 歌曲教唱、电影欣赏：黄明鸿(组长)、让艳艳、王薇 (2)体育活动安排 ①拔河赛 ②群众行走比赛 ③群众舞排练 ④群众跳绳比赛 ⑤登山比赛 ⑥球类比赛 实施：教务处、总务处、团委、办公室、艺体组、各班班主任 6、宣传接待组 组长：陈立辉 任务及分工： 1、宣传布置：准备好欢迎词， 标语 、横幅、操场围栏插上彩旗等。 2、校内咨询接待：新生入校接待，乡镇中学领导、老师接待。 胡全胜(组长)、黄玲珍另加学生志愿者2人负责羊角、冷市、大桥、敷溪、小淹 张小妹(组长)、贺轶名另加学生志愿者2人负责龙塘、杨林、东坪、木子、洞市 王、薇(组长)、让艳艳另加学生志愿者2人负责柘溪、马路、奎溪、田庄 仇云姣(组长)、谌红辉另加学生志愿者2人负责烟溪、南金、古楼、渠江、平口、江南 刘学英(组长)、陈艾群、罗小红另加学生志愿者2人负责前乡片 3、通讯报道撰写、新闻图片采集、制作视频资料等：陈立辉(负责) 谢良兵、刘小武、姚法宝、仇云姣、夏爱君、黎静、龚建辉 4、夏令营工作人员的协调与安排。 实施：办公室、招生就业处、团委 7、后勤保障组 组长：张林正 副组长：胡湘藩 组、员：张、青、刘国华、周鸿程、周再安、刘、华、丁少怀、李立坤、粟国锋、毛小梅、魏新华、龙华及临时调动人员。 任、务：①教室课桌椅准备与整理，公寓、教学楼门窗维修; ②饮用水、热水、生活用水供应、电路维护、食堂餐饮服务; ③收费与车费审核兑付; ④发放学生餐票。 ⑤学生被子发放：刘华、龙华、丁少怀、吴扬帆、陈参军、谭虎 8、志愿者管理组 组长：肖、窍 任、务：①志愿者选拔与培训; ②志愿者管理; ③志愿者工作安排。 实施：团委、学生处、班主任 四、注意事项 1、夏令营活动时间：6月18日----6月22日 2、夏令营工作人员实行签到坐班制(除校外接待)。 上午到校--7：30前、离校--11：50后 下午到校--2：30前、离校--5：30后 晚上：按活动需要，相关人员按要求到位。 3、课务、讲座、班会、集会、竞赛、文体活动等由教务处与各块负责人协商后按时排表公布在校教务处门口，当天活动在先一天公布。 4、每一天下午4：30在科教楼三楼行政会议室召开各块口组长碰头会， 总结 当天状况，安排第二天工作。 学生暑期夏令营活动方案3 为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。 经研究，__县关工委、少工委、_县青少年宫和_小学乡村少年宫将联合举办“传承 国学经典 ，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下： 一、活动目的： 德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。 二、活动主题： 传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。 三、活动时间： 20__年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回__小学乡村少年宫。 联系电话：略 联系人：略 四、参加活动对象及人数： 小学五年级学生，招收人数45人。 五、地点： __县__小学及外出 拓展训练 等 六、课程安排： 1.国学经典 2.弟子操 3.学习力 4.孝亲感恩歌曲 5.饮食、安全、家乡民俗 6.非遗传承、传统游戏 7.军事训练、素质拓展 七、活动保障措施： (1)专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。 (2)严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。 (3)严格请假、外出制度，建立安全工作预案。 (4)每次学习活动之前都要检查人数。 (5)经常对营员进行 安全教育 ，经常对校舍、活动设施进行检查。 (6)做好夏季防暑降温工作。 八、注意事项： 1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。 2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力)。 3.水杯(提倡学生喝开水，培养俭朴精神)。 4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等。 5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。 学生暑期夏令营活动方案4 一、夏令营宗旨和目的： 培养兴趣、发展特长、弥补差弱 二、夏令营特色： 1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的.教师指导。 2、科学的管理——全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。 3、寓教学于娱乐——科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。 4、完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。 5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、 武术 室、舞蹈室、 健美操 室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置： 上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。 下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 四、夏令营学员招收对象： 四年制初一学生 五、夏令营地点： __学校及近郊 六、夏令营时间： 20__年7月11日——20__年7月30日 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 七、夏令营报名： 在本班班主任处报名。 端午节 后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室! 学生暑期夏令营活动方案5 一、活动背景： 池州市初三学生迎来了20_中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中 毕业 进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧张的中考之后的身心放松。第二课堂教育“缤纷夏日，放飞梦想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力，感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮助下提前接触到新的学习内容，用心感受生活，放飞梦想。 二、活动目的： 在中高考后放松心情，享受开心暑假， 开拓学生视野; 感受池州优美的自然风光和丰富的风俗人情; 激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力; 能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通; 培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度; 培养孩子的 创新思维 、组织能力、人格魅力的展现; 陶冶情操，磨练意志，接受考 三、活动主题： 缤纷夏日，放飞梦想 四、主办单位：第二课堂教育 协办单位： 恪止斋画材专营店 ___ 五、活动对象： 池州市所有20__年初三毕业生，父母可一同报名前往。 六、活动时间 20__年6月底 七、活动形式及内容 1、感受大自然 所有报名学生和带队老师一起组成旅游团前往池州附近旅游景点(如牯牛降景区—秋浦河漂流)进行旅游观光，户外体验等活动。 2、户外亲子游戏。 户外活动中由主办方组织户外亲子游戏，表现优异者可获得由主办方提供的精美奖品。 3、免费文化课、课外科学知识课程试听。 户外旅游之余，学生可免费试听第二课堂教育安排的文化课辅导及科学知识讲座等。 八、人力支持 活动带队教师2—3人; 后勤保障 2—3人。 九、经费预算:________ 十、预期效果及展望: 1、贵池区中考生积极报名参加，在户外上展现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。 2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。 3、通过实践中切实与学生的接触交流，给予学生更好服务，提高第二课堂教育的教育辅导质量。 学生暑期夏令营活动方案相关 文章 ： ★ 夏令营活动策划方案大全 ★ 小学生暑假夏令营方案 ★ 小学夏令营活动方案5篇 ★ 精选夏令营活动方案 ★ 暑假夏令营活动方案 ★ 夏令营活动方案大全 ★ 夏令营活动方案最新范文 ★ 2022小学夏令营活动方案大全 ★ 最新夏令营活动方案 ★ 小学学校暑假活动计划表
夏令营对孩子有帮助吗？
夏令营对孩子是有帮助的，孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。一、培养孩子的独立自主性夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。二、增强孩子的自信心据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的家长认为孩子在活动中增强了自信。
夏令营对孩子有帮助吗?
有帮助。夏令营活动让每个孩子都融入其中，感受活动带给每个孩子的体验及团体意识的明确，让每个营员都能体验理解和被尊重的快乐。通过协商、讨论共同完成属于自己队伍的任务，会增加孩子们的集体意识和团队荣誉感，学会欣赏他人、赞美他人，全方位的肯定自我，提升孩子的自信心。孩子们聚在一起，同甘共苦，丰富的集体生活，彼此建立起深厚的友谊，培养了学生团结协作的精神，为孩子们长大之后融入社会打下基础，也为孩子培养了积极向上的乐观心态。夏令营可以利用一种不一样，亲身实践的方式去达到很好的教育方式，让孩子们提高自立自主的能力。夏令营活动特色：夏令营是让孩子在一个非特殊的环境，让孩子在自然环境中关心他人，克服困难，通过一次次克服困难，增长孩子们的自信心，孩子们在夏令营团队竞赛中相互合作，不断累积经验学习课本上没有的知识，通过专业的研学导师的引导从而培养孩子潜能的活动课程。夏令营也被安排在众多校外体验活动中，比如：团队协作、激情演讲、开营闭营晚会才艺展示、交际礼仪、财富创造、露营、竹筏等等。可以让孩子们通过自己的亲身实践，从而让孩子们在实践的过程中学习到不一样的知识，挖掘潜能，提升孩子的整体素质。建立孩子们的亲和力，提高沟通交往能力，充满速度与激情，提升对之后学习、生活的强烈竞争意识。培养孩子们的社会责任感，激发感恩心态，从而建立成功的人生价值体系。
夏令营有什么活动
夏令营的类型多样 ，常见的有以下几种1.体育夏令营 主要项目涵盖各种体育项目2.军事夏令营 一种综合的全方位，立体化，直观性的夏令营活动3.科技夏令营 主要围绕电子科技，新技术开展4.自然夏令营 主要的项目有作画自然印记，科普自然物语，定向越野，水上皮划艇体验，丛林跨越绳索学习，篝火晚会等。5.励志夏令营 让孩子得到与家庭教育，学校教育不同的锻炼和精力，提高孩子综合素质6.学术夏令营 以升学辅导为主题。7.探险夏令营 以环保为主题。8.艺术夏令营 以音乐电影，传媒形式等开展，以培养兴趣为主题。9.素质拓展夏令营 拓展视野，锻炼意志品质，养成习惯。........
夏令营活动项目有哪些？
夏令营活动项目：1.雏鹰行动营：通过国际通用的童军训练方式，以体验式的活动引领孩子。考验合作精神的团队竞技、激发胆识智慧的个人挑战、充满激情奇异的野外挑战训练、培养终生受用的生存技能和价值观。2.精英成长营：以西方体验式教育方法，强调以实际的户外活动作为训练方式，通过团队拓展、个人挑战、野外生存、文化励志、人际交往等精彩体验，锻炼营员的团队合作能力、意志力、人际交往能力以及平等友善的良好品德、自尊心、自信心和荣誉感。3.综合素质营：激发孩子的潜能、孕育自由的精神。教孩子终生受用的生存技能和价值观。从而帮助他们在将来以正向的生命态度，成为优秀的公民和杰出的团队领袖。4.海岛探险营：欣赏大自然的景观，可以看到泛着绿松石颜色的海水与日落一起勾勒出的迷人色彩，感受大海的神秘气息；在这里，营员们可以分享团队中朋友们的互帮互助、学习团队合作，更直观感受不同文化的无穷魅力。5.绿野军旅营：体验军旅，在绿野军营中蜕变成长，让青春携梦想展翅翱翔…绿野军事夏令营突出青少年行为习惯养成教育，强化生存技能及抗挫能力，磨练意志、拓展思维、挖掘潜能；培养营员吃苦耐劳、坚忍不拔的优良作风。
孩子参加夏令营有什么好处？
有人认为，让孩子多参加一些集体性的活动会，让他们更加懂得如何去和别人相处，更具有独立性。相信很多孩子都参加过夏令营，而且许多家长都认为，参加夏令营会对孩子的成长有很大好处，那么，让孩子去参加夏令营究竟有哪些好处呢？一、参加夏令营可以锻炼孩子们的独立性。很多孩子在家的时候，许多事情都是让父母去完成，有的可能连自己的东西都整理不好，就是因为父母的亲力亲为，才让他们更加缺乏独立性。如果去参加了夏令营，一些自己的事情就需要他们自己来完成，比如整理自己的衣物，经历几天的夏令营，或许会让他们能够逐渐意识到自己在独立性上有那些不足，也会在这些方面再到提高。二、参加夏令营也可以锻炼他们的合作能力。因为在参加夏令营的过程中，小朋友们会一起合作玩一些游戏或者做一些其他的事情，所以在这个过程中也可以锻炼他们之间的合作能力，以及沟通能力，毕竟，在参加夏令营的过程中，许多事情需要他们自己来拿主意。同时，在整个夏令营过程中，由于他们的父母不在身边，所以他们也会逐渐认识的，平时父母对他们的关爱是多么的无微不至。三、父母在选择夏令营的时候，也应该多考察一下。并不是所有的夏令营都适合每一个人，所以在参加夏令营之前，做父母的一定要多去了解在夏令营过程中都需要做些什么，如果孩子实在不愿意参加这样的活动，最好也不要强求他们。尽管夏令营对对孩子们在某些方面是有一定好处的，但是并不是适应所有的孩子，因此，做父母的也应该从多方面去考虑这个问题。
孩子有必要参加夏令营吗？参加夏令营对孩子有哪些好处？
我觉得孩子很有必要参加夏令营，夏令营能有效地培养孩子的独立性，并且能拓展孩子的知识面，增强体质，帮助孩子勇于探索创新思考的性格。01、心理辅导夏令营有助于孩子的心理健康成长，随着孩子们学习的压力增大，很多孩子产生一种厌学心态，在夏令营中我们可以多让孩子参加一些活动，多接触一些事物，让孩子们融入到社会活动中去，有助于辅导孩子的心理健康，让孩子们不在孤僻中成长，成为对社会有用的人。02、有责任心在夏令中我们让孩子跟他人接触，互相帮助、关心别人、自强自信的乐观的性格，并且在夏令营中从多个角度去考虑问题，善于提问反思，多渠道学习，在参加夏令营活动时，也增强了孩子们的健康体质，培养孩子的独立性、野外生存等各种能力，增强了在夏令营中所发生的一些事故的应变能力以及学习动力，成为一个有责任心、有担当的人。03、开阔视野参加夏令营可以开阔孩子们的视野，陶冶孩子的情操。本身孩子现在学习压力就比较大，通过参加一些夏令营活动，会遇到许多不认识的同学和老师，可以通过自己的交流，不断地去了解和熟悉，有利于孩子的语言交流能力和培养孩子们之间深厚的友谊，让孩子多去接触与在自己家不一样的世界、不同的人情，这样也让增加了孩子的知识面，拓宽了孩子的视野，并且让孩子们在夏令营中营造一个相互合作、相互帮助的氛围。让孩子多参加夏令营这种活动，不管从孩子的身心健康，还是从孩子的独立性来说，对孩子都是有益的。建议家长多让孩子参加这种活动。
孩子参加夏令营后悔死了
孩子参加夏令营后悔死了随着生活水平的提高，家长们对于孩子们的素质教育都开始重视起来了，假期一开始就都会给孩子们报名各种夏令营。现在市面上的夏令营都成为孩子们和家长们可以去炫耀狂欢的资本了，好像只有参加了夏令营才能变得更加超前。其实，现在市场上很多的夏令营都并非很规范的，并非参加夏令营所谓的活动就会对孩子们有所帮助，也不能帮助家长解决所谓的问题。其中很多的孩子们也发现，自己参加的夏令营好像不是和自己所想的一回事，参加之后没有给自己带来多少快乐的体验，反而是夏天大太阳地天天在室外军训、做游戏，吃了不少的苦头，后来听说参加夏令营还是会有些许的害怕和不想参加的。参加过夏令营的孩子们都知道，在训练的时候，有一个感恩的项目，孩子们听完演讲后都会哭得稀里哗啦的。很多的夏令营组织团队并不懂得这些对于孩子们来说，只是一次讲座而已，他们并不知道如何坚持，如何规划人生。很多的家长都不知道如何给孩子们选择夏令营，其实是不能贪便宜的或者选择错了夏令营，不仅是孩子们后悔，家长们也是很后悔的。
少儿夏令营活动方案_夏令营活动方案策划书
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我收集整理的少儿夏令营活动方案_夏令营活动方案策划书，欢迎阅读与收藏。 少儿夏令营活动方案_夏令营活动方案策划书1 一：夏令营的宗旨和目的 教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。 二：夏令营活动宣传方案 1、电视台宣传。根据当地电视台情况，选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色，除强调给孩子带来乐趣和成长的同时，还应注意广告宣传中要抓住父母的心，让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司，游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动，部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动，这样电视台负责宣传，本机构负责组织活动，报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次，若电视台宣传低于xx人，本机构将不负任何费用，人数在某一档次，电视台提成利润的，人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传 第二种方式，支付适当的广告费，并允许电视台制作节目，另外给电视台一定的名额免费参加，限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例，报名人数多，给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。 2、报纸合作：选择当地有影响力的报纸，前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段，加大广告投入次数。在活动报名截止前10天，可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费，或是和报纸进行有奖活动，比方说在报社报名，每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报 3、乡镇宣传：乡镇有大量的留守孩子，暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员，在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页，X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了，鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励 4、和社区合作：选择一些比较大的社区，和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传，给社区一定的报名优惠。 5、和学校进行合作：学校缺乏户外教学的条件，可以通过提供户外教学的帮助，或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低，只需要学校老师帮忙宣传，让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高，这种方式成本低效果好。 6、步行街和广场宣传：夏天家庭一般在傍晚出门，聚集在广场等地方。广场一般有大的'户外LED电子屏，可以支付一定的费用，在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。 后继服务： 1、参加第一次活动的人员，如果参加第二次将优惠一定的比例 2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭 3、活动结束后，赠送父母一张免费咨询卡，可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动，来给父母教育孩子提高参考和帮助。 少儿夏令营活动方案_夏令营活动方案策划书2 一、活动的背景 现在的孩子基本上都是独生子女，他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此，冬令营以“快乐成长”为宗旨增强孩子责任心，培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人，在客服困境中建立顽强精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积累学习方法。 二、活动目的 培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队! 三、活动的意义 为了培养孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力、人际沟通能力及坚强的意志力。 四、活动的主题 成长与快乐”融合青少年实训冬夏令营。 联系人：xxx 联系电话：xxxxxxx
儿童夏令营活动方案,儿童夏令营活动范文
儿童夏令营活动方案(一) 活动安排 活动日期：7月6日(周六)-7日(周日) 活动地点：江苏省宿迁市XX县裴圩中心幼儿园 活动行程： 7月6日(第一天) 8:00出发，5个小时左右到达宿迁市XX县; 15:00裴圩中心幼儿园联谊活动; 《空中幼儿园》栏目赠送礼物; XX幼儿园代表赠送礼物; 名师讲坛频道送教活动(待定); 文艺表演; 小朋友互动; 17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨; 晚上在XX酒店住宿。 7月7日(第二天) 8:30出发，游玩泰州溱湖风景区; 15:00左右出发返锡。 活动费用： 亲子(1大1小)800元，(大人：500元，小孩：300元) 每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。 活动建议： 1.人人平等，不以己之优越，比别人之困难; 2.活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物; 3.礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等; 4.活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。 本次活动由XX教育电视台主办，“名师讲坛”频道承办，《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄，XX市XX实验幼儿园、XX市XX区中心幼儿园、XX市五爱幼儿园、XX市江南艺术幼儿园、XX市XX中心幼儿园、XX市XX幼儿园等协办。 儿童夏令营活动方案(二) 活动名称：欢乐爱心暑假夏令营 活动主题：为爱上色，圆你童梦 一、活动背景： 市是目前全球最大的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。 二、活动目的： 减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的最大目的. 三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生) 四、支教内容及形式： 本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1.特色活动如下： ①校园安全防灾集训营 活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。 活动时间：待定 活动地点： 活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。 ②仲夏“循环我们的爱” 活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。 活动时间：6月14日-6月16日 活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。 ③我爱我家 活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。 亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。 活动时间： 活动地点： 1.连心之音——我想对你说“爱你” 形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面的环节做准备。 2.生活光影——父母的一天 形式：在孩子和父母同意的情况下，组织2—3名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。 ④爱在仲夏——文艺汇演 活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。 时间：6月14日 地点： 活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。 2.课程设置： 各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下： *语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。 *数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 *英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 *自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识 *思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。 3、集体做运动 开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。 五、地点： 六、活动时间：6月14日-6月16日 七、活动负责人：
孩子参加夏令营好不好
孩子参加夏令营好，具体好处有培养孩子独立自主、建立好的心理和让孩子体验学习的乐趣。1、培养孩子的独立自主性首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。增强孩子的自信心据相关调查数据显示：参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的人认为孩子在活动中增强了自信。2、成为孩子的心理医疗室中小学校的学生的心理和生理都处在一个急剧变化的过程之中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。3、打造孩子们的“快乐大本营”夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。
