文明在哪里

时间:2024-06-27 16:11:00编辑:流行君

文明在哪里歌词 文明在哪里整首歌词

歌词:

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你的生活里。

言行知礼,

草木珍惜。

老幼尊爱。

和睦邻里。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

勤奋工作,

热爱学习。

懂得感恩,

守德明理。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

万涓成水,

点点滴滴。

润物无声,

春风化雨。

文明在哪里,从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。


文明在哪里的歌词介绍

1、《文明在哪里》歌词如下:文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。勤奋工作,热爱学习。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。万涓成水,点点滴滴。润物无声,春风化雨。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。2、《文明在哪里》是著名歌唱家谭晶所演唱的一首歌曲。谭晶作为当今中国歌坛的领军人物,以其青春、阳光的形象,履行着一名歌唱家的使命:唱响和谐之声,传播中华文化。


文明在哪里歌曲 潭晶

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你的生活里。

言行知礼,

草木珍惜。

老幼尊爱。

和睦邻里。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

勤奋工作,

热爱学习。

懂得感恩,

守德明理。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

万涓成水,

点点滴滴。

润物无声,

春风化雨。

文明在哪里,从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。


文明在哪里-谭晶歌词

文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你的生活里。

言行知礼,

草木珍惜。

老幼尊爱。

和睦邻里。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。



文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

勤奋工作,

热爱学习。

懂得感恩,

守德明理。

文明在哪里,

从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。



文明在哪里?

我来告诉你。

文明就在你身边,

在你生活里。

万涓成水,

点点滴滴。

润物无声,

春风化雨。

文明在哪里,从我来做起。

人人都来讲文明。

这个世界更美丽。


文明在哪里

文明在哪里,我来告诉你,文明就在我们身边,在我们的生活里。文明,有时候是一次耐心的等候!文明,有时候是一次贴心的礼让!文明,有时候是一次自发的随手之劳!文明,有时候是一次温暖的提醒!文明,有时候是一次散场后的整洁!文明,有时候是一次贴心的减速慢行!文明,有时候是一段最长情的陪伴!文明,有时候是一场无关年龄的奉献!文明,有时候是一条绳索的牵引!文明,有时候是一次善意的劝阻!文明,有时候是一种对于规则的遵守!文明在哪里,从我来做起,言行知礼 草木珍惜,尊老爱幼 和睦邻里,勤奋工作 热爱学习,懂得感恩 守德明理,文明,要在小事中践行,文明,让我们相遇美好。四大文明古国简介四大文明古国,是广泛流传于中国国内的关于世界四大古代文明的统称,国际上对此尚有争议。分别是古巴比伦(位于西亚,今伊拉克)、古埃及(位于北非,今埃及)、古印度(位于南亚,地域范围包括今印度、巴基斯坦等国)和中国(位于东亚,今中华人民共和国)。四大文明古国实际上对应着世界四大文明发源地,分别是两河流域(美索不达米亚)、古埃及、古印度、中国这四个大型人类文明最早诞生的地区,而稍后的爱琴文明未被包含其中。四大古文明的意义并不在时间的先后,而在于它们是后来诸多文明的发源地,对其所在地区产生了巨大影响。四大文明是原生文明,而其他文明属于派生文明,深受临近地区原生文明的影响。

什么的文明

简单地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是我国弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。但是,我们真的做到这一点了吗?我们自己所看到的不礼貌不文明的现象:随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;过马路不看红灯不走人行道;乘坐公共汽车拼命抢座,挤到、踩到别人的时候不屑于说对不起;等等。很多很多不文明现象发生在我们周围,面对这样的事实,我们都应陷入沉思,中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的公民,就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。我们或听或看到的国外的许多在文明礼仪方面的良好表现。对比之下,大家都看出了我国与西方发达国家在素质上的差距。心里也都很不是滋味。

那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起,细节处见文明,我们每个人都应从小事做起,从身边的事情做起。俗话说,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!” 古往今来,我们可以看到一个成功的伟人,必定有他有条不紊的行为准则,同样,我们要想成为一个合格的公民,就要规范自己的言行,有的人提到尊重他人也是种文明礼仪。比如学会在别人讲话时给与充分尊重,聆听他人,就体现了很高的文明素质。文明礼仪不仅仅是在道德层面上,而也是一种知识一种文化。我们当然要在意我们的一言一行,把文明的文化展现给他人,与此同时,我们需要了解其他国家的文明礼仪,尊重它们,学会它们,以免在国际社交场合闹出知识上的笑话,让外国人觉得我们中国人缺乏礼貌。文明礼仪需要我们润物细无声地改变我们周围这些不令人满意的现状。而且重要的是不仅我们要以身作则,我们广大群众都要接受教育,树立文明礼仪的意识。


文明在哪里

《文明在哪里》是著名歌唱家谭晶所演唱的一首歌曲。凭借简单易懂的歌词和朗朗上口的旋律,《文明在哪里》这首歌大火。谭晶作为当今中国歌坛的领军人物,以其青春、阳光的形象演唱了这首歌,其歌词具体如下:文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明,这个世界更美丽。勤奋工作,热爱学习。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明,这个世界更美丽。万涓成水,点点滴滴。润物无声,春风化雨。文明在哪里,从我来做起。歌手介绍一览谭晶被业内专家誉为当今中国歌坛的领军人物之一,并被美国国家民俗中心授予收藏荣誉证书。她在唱法上大胆探索,兼容并蓄,融美声、民族和通俗三家之美,传统与现代相交融,民族与流行相贯通,形成了大气、简约的演唱风格,在歌坛独树一帜。她的演唱音质清丽纯正,音色丰富,情真意厚,高亢嘹亮,有很强的艺术表现力与感染力,被专家、观众誉为“天籁之音”。代表作有《在那东山顶上》、《远情》、《妻子》、《蔓延》、《在和平年代》、《走西口》等。

世界文明发源地

世界五大文明发源地,分别是:两河流域文明、尼罗河流域文明、印度河流域文明、爱琴文明、黄河文明。
1、两河流域文明,又称美索不达米亚文明,或两河文明。是指在新月沃土的两河流域所发展出来的文明,是西亚最早的文明。主要由苏美尔、阿卡德、巴比伦、亚述等文明组成。
2、尼罗河流域文明,古埃及文明是指在尼罗河第一瀑布至三角洲地区,时间断限为公元前5000年的塔萨文化到公元641年阿拉伯人征服埃及的历史。
3、印度河流域文明,亦称印度河文明或哈拉帕文明。印度次大陆已知的最早的城市文化,1921年第一次在旁遮普邦的哈拉帕发现,1922年又在信德邦境内印度河畔的摩亨佐-达罗发现。
4、爱琴文明,是爱琴海地区的青铜文明,以克里特岛和希腊地区的迈锡尼为核心,故又称克里特—迈锡尼文明,西方古代文明由此发轫。
5、黄河流域文明,和其他古代文明有相当大的区别,因为黄河流域的自然条件非常恶劣,气候变化大。黄河的河道变化不定,无法进行正常的灌溉,只能种植不需要灌溉的粟,黄河流域的古代文化就是粟文化。


五大文明发源地

古埃及、古巴比伦、古希腊、古印度、中国。
1、古埃及:北非尼罗河流域,孕育整个非洲文明。
2、古巴比伦:西亚的两河流域,孕育整个阿拉伯文明。
3、古希腊:欧洲的爱琴海诸岛,孕育整个欧洲文明。
4、古印度:南亚的印度河流域,孕育整个南亚文明。
5、中国:中国的黄河流域,孕育整个东亚文明。
文明,是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族、工具、语言、文字、宗教、城市、乡村和国家等等。
由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀,产生了具有明显区别的各种文明,比如华夏文明、西方文明、阿拉伯文明、古印度文明;波斯文明、大洋文明和东南亚文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。


什么是文明


文明,是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合,这些集合至少包括了以下要素:家族、工具、语言、文字、宗教、城市、乡村和国家等等。文明是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本形成后开始出现的一种现象。是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明的标志:文明产生的标志是金属工具的出现、文字的发明和国家的形成。 从人类学上看,人类从动物界脱离出来,由野蛮时代而进入文明时代的最终标志,并不是因为有了经济生活和文化生活,而是因为有了政治共同体和政治生活。正是由于有了政治共同体和政治生活,人类才需要去协调不同的利益关系,建立一定的权威和秩序,制定一定的规范,进而形成一定的社会文明和政治文明。

何谓文明,文明包括什么?

(1)物质文明,是指人类物质生活的进步状况。它主要表现为物质生产方式和经济生活的进步。(2)政治文明,指人类社会政治生活的进步状态和政治发展取得的成果,主要包括政治制度和政治观念两个层面的内容。(3)精神文明是人类在改造客观世界和主观世界的过程中所取得的精神成果的总和,是人类智慧、道德的进步状态。(4)社会文明是指人类社会的开化状态和进步程度,是人类改造客观世界和主观世界所获得的积极成果的总和,是物质文明、政治文明、精神文明和社会文明等方面的统一体。(5)生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。


文明,应该体现在哪里

这几天,似乎全城都在做一件事,创建全国文明城市。

一个文明的城市,应该是什么样的?

城市里的文明,到底体现在哪里呢?

脑海中突然蹦出这两个问题,于是,开始思考,开始找寻。

问度娘:什么是文明城市?

“文明城市,是指市民整体素质和城市文明程度较高的城市”。

那么,如何衡量市民的整体素质呢?又如何考量城市的文明程度呢?

再问度娘:

”全国文明城市主要依据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》进行测评优选”。

“全国文明城市测评体系,由三大板块、12个测评项目、90项测评内容、188条测评标准构成。第一板块为牢固的思想道德基础,含理想信念教育、社会主义核心价值观建设、培育文明道德风尚3个测评项目;第二板块为良好的经济社会发展环境,含廉洁高效的政务环境、公平正义的法治环境、诚信守法的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可待续发展的生态环境8个测评项目;第三板块为长效常态的创建工作机制1个测评项目。”

有点明白了,一个文明城市,要有三方面的衡量指标,一个是思想道德,这应该是衡量人的综合素质的吧,一个是经济社会发展环境,这应该是衡量政府绩效的吧,另一个是长效常态的创建工作机制,这是衡量可持续发展的吧?有点困惑。

由此可见,创建全国文明城市,这是一项光荣而艰巨的伟大业绩。它考察的范畴,衡量的指标,都不是仅靠一朝一夕或者一蹴而就能达成的。那么我们,作为社会最小单元的个体,能为创建文明城市做些什么呢?

其实,我们自己也不是很清楚!

问题是,作为推动文明城市建设的组织,作为向公众宣导文明城市创建的媒介,该如何去系统地有效地做好宣贯和引导呢?

目前,我们只知道,文明城市创建中,街道干净了,绿化工程完善了,市容市貌改善了。同时,天似乎更蓝了,空气似乎更清新了。

但是,人的行为呢?各个组织的作为呢?是否在逐步有效改善呢?

创建文明城市,任重而道远,我辈必须躬身入局,不断努力……


文明要表现出什么?

怎样做一个文明的人? 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,每个人会有自己的答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个有教养的文明人。 人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是何等的重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止等等。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。的确,现代社会尊重个人的选择,自由度大了,然而,这并不意味着,现代社会对人的文明礼仪降低了要求。恰恰相反,现代社会对人的文明礼仪要求更高了,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。我们只要留心一下周围人物,注意一下大众传媒,就不难发现,凡是事业有成的人他们都十分注重文明礼仪。事实上,越是懂文明礼仪的人,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。相反,如果缺乏教养,不懂文明礼仪,人们采取不欢迎的态度,又怎么能发展事业,立足社会? 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。 那么,怎样才能成为有教养的人呢?让我们从以下几个方面去努力吧。 首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服,消除身体异味。 从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。 其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。上课时要提前到教室进入准备状态,课堂上要积极配合老师搞好教学活动,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好,不能视而不见。另外,我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生文明监督岗及其他人的批评、劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 求人帮助之后,一定要说:“谢谢”。如遇他人求助,应尽力给予帮助,如不能解决时,应说:“很抱歉。”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,购物之后也应说谢谢。看他人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,要照顾老人、小孩和残疾人,要保持车上卫生环境,不乱扔东西,上车不要争抢座位。 文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!


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