审判委员会委员是什么职务
审判委员会委员是中华人民共和国最高人民法院及地方各级人民法院的一种职务，简称专委。最高人民法院及地方各级人民法院一般设置两名专委，副院长级别，专司审判委员会各种案件的议论，审核，表决权等。司法实践中，有些专委亦有参与分管法院审判工作任务。根据《中华人民共和国人民法院组织法》第三十七条规定：审判委员会履行下列职能：?(一)总结审判工作经验；(二)讨论决定重大、疑难、复杂案件的法律适用；(三)讨论决定本院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书是否应当再审；(四)讨论决定其他有关审判工作的重大问题。?最高人民法院对属于审判工作中具体应用法律的问题进行解释，应当由审判委员会全体会议讨论通过；发布指导性案例，可以由审判委员会专业委员会会议讨论通过。
邵阳市一中有名气的老师
邵阳市第一中学有名的老师有张建国、张建臣、曾巧丽、袁娜娜、喻强、尹应平、杨易军、杨期平等。截至2011年，邵阳市第一中学教师在全国各地发表或获奖的教育教学论文7000多篇。学校承担的“十一五”课题《心理教育对教育教学的影响》获省一等奖，“十一五”课题《化学实验教学创新研究》获省二等奖，“十五”课题：《信息网络环境下新型教学模式的研究》、《活动型德育途经研究》获省三等奖。
法院一般工作人员可以任命为审判委员会委员吗
法律分析：审判委员会的委员：地方各级人民法院审判委员会委员，由院长提请本级人民代表大会常务委员会任免；最高人民法院审判委员会委员，由最高人民法院院长提请全国人民代表大会常务委员会任免；各级人民法院审判委员会会议由院长主持，本级人民检察院检察长可以列席；审判委员会的会议由法院院长主持，成员由院长1人，副院长、庭长、资深审判员若干人组成，组成人数是单数。【摘要】
法院一般工作人员可以任命为审判委员会委员吗【提问】
亲您好不可以的。【回答】
法律分析：审判委员会的委员：地方各级人民法院审判委员会委员，由院长提请本级人民代表大会常务委员会任免；最高人民法院审判委员会委员，由最高人民法院院长提请全国人民代表大会常务委员会任免；各级人民法院审判委员会会议由院长主持，本级人民检察院检察长可以列席；审判委员会的会议由法院院长主持，成员由院长1人，副院长、庭长、资深审判员若干人组成，组成人数是单数。【回答】
法律依据：《中华人民共和国人民法院组织法》第三十六条 各级人民法院设审判委员会。审判委员会由院长、副院长和若干资深法官组成，成员应当为单数。审判委员会会议分为全体会议和专业委员会会议。中级以上人民法院根据审判工作需要，可以按照审判委员会委员专业和工作分工，召开刑事审判、民事行政审判等专业委员会会议。【回答】
亲，祝您快乐每一天！【回答】
北京人艺院长任鸣的妻子是谁
东红。任鸣的妻子东红也在他病逝后首度露面，并回忆了任鸣去世后自己与家人的心路历程。东红回忆任鸣生前最喜欢的就是读书和写作，而且他很喜欢躺着去做这两件事，这样的习惯也是很特别。据悉，任鸣与妻子东红在1989年领证结婚，任鸣30年前就有心脏问题，东红称自己很怕接到任鸣诉说自己心脏不适的电话。6月25日任鸣的告别式举行，众多好友都前往现场为他送行。其中包括濮存昕冯远征于震王雷李小萌等等。王雷在受访时回忆任鸣潸然泪下，坦言没有任鸣的培养就没有自己的今天，忍不住感慨任鸣院长走的太突然了。
李红梅的人物简介
李红梅，出生于1972年，国京剧院国家一级演员，中国戏曲学院中国京剧优秀青年演员研究生班研究生。出生于书香世家，自小热爱戏剧。13岁时考入锦州戏剧学校，主攻花旦、刀马旦。2005年11月1日，19时30分，庆祝中国京剧院建院50周年，全院在北京进行了表演，第五天由中国京剧院一团在中国京剧院实验剧场演出，值得一提的是，本次演出没有使用胸部麦克风。演出剧目：《谢瑶环》2005年11月3日，19时30分，这是表演的第七天，在中国京剧院实验剧场由中国京剧院一团表演，本次的表演也没有佩戴胸部麦克风。演出剧目：《秦香莲》2005年11月15日，19时30分，这是表演的第十九天，在中国京剧院实验剧场由中国京剧院二团表演，本次的演出也没投使用胸部麦克风。演出剧目：《四郎探母》中国共产党成立85年之际，中国京剧院进行汇报演出，《红色经典》演唱会，本次参加的演员有李红梅，括李岩、邓敏、刁丽、耿巧云、魏积军、甄建华、贾永全、徐孟珂、李阳鸣、张晨、李晓威等。扩展资料：李红梅师从赵玉侠、侯素芹等老师，学习了《金玉奴》、《花田错》、《天女散花》、《大破天门阵》等剧目。1990年考入中国戏曲学院，插班进入表演85班，师从荀令香、艾美君、蔡英莲等老师，所学剧目有《玉堂春》、《秦香莲》、《大·探·二》、《吕布与貂蝉》、《鱼藻宫》、《红楼二尤》。李红梅曾获得文化部表演奖、"五个一"希望工程精神文明建设奖、文化部"优秀青年"。代表作：《贵妃醉酒》、《蝶恋花》、《凤还巢》、《宇宙锋》、《宝莲灯》、《杜鹃山》、《秦香莲》、《红鬃烈马》。参考资料：百度百科-李红梅
小学元旦文艺汇演方案
小学元旦文艺汇演方案7篇 元旦文艺汇演，以“迎元旦”为主题，小学让每位年轻教师和有兴趣的教师都过一个祥和、快乐的元旦。下面我给大家带来小学元旦文艺汇演方案，希望大家能够喜欢。 小学元旦文艺汇演方案篇1 一、活动目的： 全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示我校学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。 二、活动时间： 第一场：__年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年级 第二场：__年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年级 三、活动地点： 瑞安剧院 四、参加对象： 全校师生 五、节目形式及要求： 1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。 六、奖项设置及评分要求： 评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛)。 七、活动具体安排： (一)汇演前期准备人员安排： 1.校级节目筹备：德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：叶芙芳 3.节目表演训练：各班主任负责 4.主持人串词及培训：叶芙芳、金燕燕 5.舞台设计(背景)及制作：胡蕃蕃 6.节目伴奏带汇总、刻录：周丽燕、曹启福 (二)文艺汇演活动人员安排(同彩排) 顾问：徐晖、周贤豹 总策划：沈欢 活动协调：叶芙芳 艺术指导：李丹、郑秀秀 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组(舞台道具、话筒)： 董秀波、林传单(第一场);叶星、黄炜洁(第二场) 小学元旦文艺汇演方案篇2 “风雨送虎去，花鸟迎兔来”，__年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说__年将是更具挑战性的一年，那么，__年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行__年元旦文艺晚会。 一、晚会主题： 激扬青春，畅想未来 二、参演对象： 初一级、初二级。 三、时间和地点：（初定） 1、时间：__年12月30日（星期四晚）； 2、地点：学校运动场。 四、表演形式： 1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞； 2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限； 3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等； 4、语言类：朗诵、相声、小品等； 5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等； 6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。 五、报送节目要求： 1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性； 2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求： （1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人； （2）各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报；各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金；高一年级：林翠琼；高二年级：利五湖； （3）提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练；在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排； （4）12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演； 3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。 六、表演要求： 1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体； 2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富； 3、综合要求： （1）整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感； （2）语言艺术（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。 七、奖项设置： 一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 优秀奖：若干名；最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名； 八、评委： 组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导。 负责人：林翠琼。 九、工作布置： 1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等； 2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴（学生若干）； 3、场地布置、舞台监督：梁乐声（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）； 4、灯光组：陈沃根； 5、音响组：范桦、关聪彦； 6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞； 7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生； 8、后勤组：陈丽霞（兼）、陈国明； 9、场地安排：马文喜 以上通知，请贯彻执行！ 小学元旦文艺汇演方案篇3 为了迎接__年元旦，帮助广大师生进一步提高整体素质，激发少年儿童的对节日文化的认识，同时活跃干海资小学的文化气氛，增长见识。于__年12月31日9：30-11：30在在校内的广场举办“欢庆元旦，快乐延续”的主题活动。 一、活动主题： 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的： 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。 三、活动时间： __年12月31日9：30-11：30 四、活动地点： 四年一班班级 五、活动对象： 四年级全体学生及科任教师 六、活动形式： 以表演和游戏为主 七、活动流程 第一篇：开场篇 主持人宣布联欢会开始。 第二篇：活动篇 1.讲笑话： 2.抢椅子：全体学生 选6人围着5个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。 游戏规则：裁判唱歌或打鼓等，游戏者围绕凳子转圈，可拍掌助兴。裁判声停，游戏者立即抢位子坐下，未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出。 3.运排球：全体师生 班级24人共分成两组，每两个人为一小组，每一大组共6小组，在规定的时间内看哪组运的排球数量多，多者为胜。 4.猜词语：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组，规定时间内猜出成语多者为胜。 5.歌曲： 伴奏演唱《大地》。 6.找同伴：男生和女生各4人。 分为两组，每两组男生为一大组，每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7.成语接龙：全体学生。 班级分为女生组和男生组，班主任说头语“新年快乐”，男生接完之后，女生顺承着接龙，在规定的时间内看哪组说的多，多者为胜。 8.变魔术： 9.三句半： 关于元旦的三句半。 10.羽毛球拍托气球：全体学生 根据实际情况分组，分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学元旦文艺汇演方案篇4 为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。 一、比赛时间、地点： 比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。 二、主办单位： 淄博高新区第八小学 三、参赛范围： 全校一至四年级 四、比赛办法： 本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。 五、具体要求： 参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。 六、评比办法： 评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。 七、比赛评分标准： （1）歌曲内容健康向上； （2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然； （3）歌曲演唱完整，能够把握歌曲内容和艺术风格，处理细腻，具有很强的艺术感染力强； （4）歌唱配合默契，和谐统一； （5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。 各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。 小学元旦文艺汇演方案篇5 迎接20__年新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。 一、活动主题： “和谐奋进、畅想未来”——20__年元旦文艺汇演 二、汇演时间： 20__12月31日（初定） 三、汇演地点： 学校大礼堂 四、活动参与： 全校师生 五、元旦汇演组委会： 组长： 副组长： 成员： 六、活动要求： 1、各岗位协同一致，尽心尽力。 2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。 3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。 七、参赛内容、形式及说明： 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。 2、节目形式： （1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。 （2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。 3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。 4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。 5、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找M老师咨询，乐器伴奏可找G老师咨询） 6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。 7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。 八、活动筹备 （一）第一阶段（20__年11月26日）：下发节目征集通知 1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。 2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。 （二）第二阶段（20__年12月11日―14日）：学生节目的选拔 1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。 2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。 （三）第三阶段（20__年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排 1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。 2、各相关部门作好相应的筹备工作。 3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。 （四）第四阶段（20__年12月26日―28日）：汇演场地的准备 1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。 2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。 3、12月27下午举行最后一轮彩排。 九、颁奖办法： 1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。 2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。 3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。 4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。 5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。 十、人员安排： 评委： 统计： 策划： 艺术总监： 艺术指导： 班级节目： 节目选拔： 节目统筹： 主持人： 小主持人： 小主持人培训： 照相摄像： 舞美音响： 横幅、舞台背景布置： 演出后台： 奖状书写： 场地布置： 现场总调度： 安全保卫： 后勤保障： 电力保障： 班纪检查： 十一、未尽事宜，另行通知。 小学元旦文艺汇演方案篇6 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗，许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会 三、活动时间 20__年x月x日 四、活动过程 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的'快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。 甲：出旗，敬礼。唱《儿童团团歌》 乙：新的一年，每一天都充满了新鲜。新的一年，希望的焰火在向我们眨眼。 甲：伸出双臂一起拥抱这世界，美好的明天就在眼前。 乙：有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画，请他们上来讲讲他们的画。 （黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云） 甲：他们的画真漂亮！我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。 乙：除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来，还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。 甲：首先请看乐器连奏。 （郭__：电子琴独奏、吉__：小提琴独奏、王__：古筝演奏、李__：小提琴独奏、陈__：电子琴独奏） 乙：你们看，这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。（吴__、金__：舞蹈表演） 甲：何__和朱__想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。 乙：蒋__可是个唱歌的小行家，一起来听一听吧。 甲：虞__和顾__可是我们班级的朗读小能手，她们有有趣的故事想讲一讲。 乙：我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下，做个两人三足的游戏。（游戏：两人三足） 甲：新的一年就要到了，我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。 （说说祝福语，写下祝福语，互赠礼物） 乙：我愿爷爷奶奶健康平安，我愿爸爸妈妈生活甜蜜。 甲：我愿亲爱的老师工作顺利，我愿小朋友们天天欢喜。 合：祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步，快乐成长。全班合唱《新年好》 甲：五彩缤纷，童心飞扬——一（4）班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。 乙：退旗，敬礼。 小学元旦文艺汇演方案篇7 一、时间：12月30日（星期五）晚上7：30 二、地点：体艺馆 三、参加人员：本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。 四、节目组成 1、器乐合奏《游击队之歌》 责任领导： 指导老师： 2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名） 责任领导： 指导老师： 3、舞蹈《红河谷》 责任领导： 指导老师： 4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》 责任领导： 指导老师： 5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班） 责任领导： 指导老师： 6、音乐教师歌伴舞 责任领导： 指导老师： 7、校园剧《采薇》 责任领导： 指导老师： 8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手 责任领导： 指导老师： 9、街舞 责任领导： 指导老师： 10、教师合唱 责任领导： 指导老师： 11、舞蹈《荷》 责任领导： 指导老师： 12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》 《难忘今宵》 唱《听妈妈讲那过去的事情》后，校级领导和部分演员上台，舞台放冷光烟花，全场合唱《难忘今宵》 责任领导： 指导老师： 五：责任分工 总 策 划： 策 划： 导 演： 舞 美： 灯光音响： 舞台调度： 节目统筹： 主持培训： 主持词撰写： 化 妆：由各节目负责人具体安排 会场组织： 会场准备： 安全保卫： 服装租借： 各节目负责人 领导邀请： 活动宣传： 节目单编排制作： 六、彩排安排 时间：12月28日晚7：30 要求：全体工作人员到场。 小学元旦文艺汇演方案篇8 为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办首届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下： 一、 参赛主题及内容 围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。 二、比赛内容及要求 （一）内容 1、独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。 2、独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。 3、独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。 （二）初赛要求及办法 1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。 2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫__X，来自广丰县实验小学__班，我参加的是独舞，节目名称是__X）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频最好配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。 3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“四（3）班王展颜独唱童年”。 4、参赛视频请于12月23日前以U盘的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在12月25日前拷给德育处。 5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组饶方清组长协助拍摄。 （三）决赛要求及办法 1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。 2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。 3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组饶芳清组长。 三、汇演地点、时间 1、 汇演比赛地点：五六年级（东校区），一至四年级（本部演出台） 2、汇演比赛时间：五六年级（12月30日下午二三节课），一至四年级（12月31日下午一二节课） 如遇特殊天气，另行通知。 四、评委及设奖 1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。 2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
校园文艺汇演活动方案
校园文艺汇演活动方案7篇 为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，校园如果要举办文艺汇演活动，这个方案要怎么策划呢？下面我给大家带来校园文艺汇演活动方案，希望大家能够喜欢。 校园文艺汇演活动方案（精选篇1） 一、联欢主题： 喜迎新年，快乐成长 二、联欢时间： 20__年12月__日下午第一、二节课(周五) 三、联欢地点： 各班教室 四、参加人员： 二年级全体学生 五、联欢形式： 以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。 六、注意事项： 1.本次活动要树立安全第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素，杜绝安全事故的发生。 2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手能力和审美观，班级可进行评比。 3.处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避免与教学相冲突，在不影响正常秩序的情况下，文艺骨干可利用大课间、业余时间，不得占用上课、自习时间。 4.提倡过一个节约型的元旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。 5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享，记录学生的成长过程。 6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会，共同辞旧迎新。 7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。 8.下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:30大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。 校园文艺汇演活动方案（精选篇2） 一、主题：为我们的明天努力 二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意 三、举办时间：20__年12月30日下午6点 四、演出场所：学校大礼堂 五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部 六、组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任 七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。 舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块： “百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。 “SHOWTIME——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。 “师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。 “春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。 第一版块：百家争鸣由主持人朗诵开场白，配以欢快轻盈的音乐投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟 第二版块：SHOWTIME——秀出你的创意全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“SHOW——TIME”，响起T型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂SHOW时间。 此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华SHOW，以此推进晚会的高潮。模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时 第三版块：师生大联欢 第四版块：春天的礼物在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。在活动的最后，由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。历时约20分钟，活动总计3个小时 校园文艺汇演活动方案（精选篇3） 一、活动目的 时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，一学期的大学生活已接近尾声。为了进一步推动我院的活动的蓬勃发展，推动校园文化建设，丰富同学们校园文化生活，创造浓厚的交流氛围，提高同学们的综合素质，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。让同学们在活动中相互学习，在交流中收获友谊。 二、活动主题： “青春扬帆，温暖前行” 三、活动对象： __学院全体师生 四、活动时间： 20__年12月23号晚上6：30 五、活动地点： 篮球场 六、主办单位： __分院团总支学生会 七、活动流程 (一)前期宣传工作 1、主要由宣传部和文艺部联合完成。协商横幅、展板和海报的制作及内容。 2、联系广播台和文新社的负责人，对本次活动进行报导与宣传。 3、将晚会请帖送给院及各学部相关领导老师，并联系个专业班主任。 (二)活动准备工作 1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员; 2、监督社团联合会主持的选拔及培训; 3、晚会共150分钟，节目最多占用120分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑30分钟的互动，暂定为游戏和抽取幸运观众 4、各节目的排练，文体部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备); 5、12月23日前，大彩排邀请节目指导老师，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 6、晚会的布置由组织部纪检部负责 八、注意事项： 1、音响灯光调试人员应随时待命，保证晚会流畅进行。 2、安排好后勤人员保证场地卫生等。 3、前期筹备、赛中工作、后期收尾中，保证大赛质量，不得迟到早退; 4、本次晚会最终解释权归主办方所有。 校园文艺汇演活动方案（精选篇4） 一、活动名称： 二、活动主旨： 二、主办单位： 电力系艺术团 协办单位： 电力系学生会 四、晚会时间： __年12月28日（晚上7：30） 五、面向对象： 1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生； 2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。 六、宣传方式： 1、学院广播站 2、晚会宣传海报 3、各班班长和文娱委员 七、晚会地点： 行政楼下（搭台） 舞台（宽：；长：，面积） （请外专业人员搭建） 八、背景布置： 所需物品： 1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称） 2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯） 3、汽球、彩带、荧光棒 4、麦克风两支、无线话筒两支 九、晚会其它物资准备： 1、抽奖礼品 2、各种游戏道具（祥见具体游戏规则） 十、晚会参加节目团队： 电力系艺术团联合学院社团：艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。 十一、晚会流程（内容如下） 1、晚会节目安排 2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕 3、持人上台宣布晚会开始并致开场白 4、介绍特约嘉宾 5、领导致词 6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表 a、一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。 b、每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。 c、节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。 d、加强互动性 每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具），模仿最像的有奖。（所有奖项有赞助商提供） e、丰富欣赏性 一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定，晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束。 7、全体工作人员收拾物品并整理场地。 十二、晚会前工作安排 （1）第一项目组：节目策划组 组长：李秉宸 副组长：沈海峰邹喜跃 组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员 任务： a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收 b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。 c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份； d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰 e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作； f、12月28日各队伍的签到及催场工作。 g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传 （2）第二项目组：后勤组 组长：伍建锋 副组长：练世河 组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员 任务： a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。 b、12月25日前完成晚会场地申请工作。 c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。 d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作； e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。 f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。 g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表） （3）第三项目组：礼仪组 组长：张玲 副组长：谢玲玲 组员：艺术团礼仪队和学生会女生部两部部员 任务：负责12月28日晚会举行前的领导签到工作； （4）第五项目组：现场机动组 组长： 副组长：满兴国 组员：学生会纪检部部员 任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、及各班出席情况，会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。 注： 1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成。 2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。 3、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。 十三、应急控制 1、节目应急方案： （1）、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 （2）、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 2、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。 十四、附则 晚会会前及会中工作细则一览表： 次序工作内容时间控制负责人 1、节目验收及确定24日完成黄泽伟 2、宣传海报完成及展示25日完成李秉宸 3、发送请柬工作26日完成工作练世河 4、礼仪到位28日19：00完毕张玲 5、发放节目单及嘉宾席水的摆放28日19：10完毕伍建锋 6、引领观众进场入座28日19：15完毕 7、借用所需工具工作28日16：30完毕李秉宸 8、舞台布置工作28日15：00完毕沈海峰 9、灯光安装调试工作28日16：40完毕伍建锋 10、音箱设备调试工作28日16：30完毕李秉宸 11、演员化妆工作28日18：00完毕张玲 12、道具准备工作28日16：30完毕练世河 13、搬运桌椅28日14：00完毕黄羽华 14、背景舞台布置监督工作28日15：00完毕沈海峰 15、维持秩序工作人员到位28日18：45完毕 16、照相工作人员到位28日18：50完毕练世河 17、电线及器材看管人员到位28日18：40完毕邹喜跃 18、节目彩排工作27日16：30开始第一次彩排李秉宸 28日13：00开始最后一次彩排 注： 1、各部长负责人代表自己所在的部； 2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。十五、晚会会后工作细则一览表：次序工作内容时间控制负责人 1、借用学校的音箱设备的送还彩排及晚会结束立即送还李秉宸 2、灯光设备的摘收与送还晚会结束立即送还练世河 3、会场服务器具及礼仪服装整收晚会结束立即开始张玲 4、灯及背景布置处理工作晚会结束立即开始沈海峰 5、桌椅及幕布收送工作晚会结束立即送还学院伍建锋 6、会场卫生清理工作晚会结束立即开始全体工作人员 注：1、各部长负责人代表自己所在的部； 2、晚会结束后立即开展清理会场工作； 3、各负责人完成自己的工作即可离开会场。 4、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 校园文艺汇演活动方案（精选篇5） 指导思想: 藉着举办第__届艺术节的契机，在校园里开展美丽中国、幸福体西的教育，让学生通过活动体会到现在幸福的生活来之不易，学会知足，学会珍惜。同时激发学生对艺术等方面的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让学生有发现自我、展现自我、提高自我的机会，提高学生的综合素质；丰富活跃学生课余文化活动，建立良好的素质教育氛围，加强校园精神文明建设，推动学校的发展。 活动内容： 一、活动形式： 本届艺术节的主题为“美丽中国，幸福体西”，活动内容要紧紧围绕主题，开发学生创新思维、培养学生的创造力和实践能力，节目要适合学生的年龄和心理特点，体裁多样化，要重视学生的普遍参与，使每一个学生在活动中感受艺术熏陶，接受美的教育。 二、项目： 本次艺术节项目以声乐、器乐、舞蹈、语言艺术等多种形式为主。 三、要求： 1、一、二年级以年级为单位，3—6年级以班级为单位，创作以“美丽中国，幸福体西”为主题的节目1-2个，内容和题目自定，要求独特创新，力求展示学生的表演技能和艺术。 2、3–6年级每个年级的节目形式尽量不重复，声乐类、器乐类、舞蹈类、语言艺术类的节目各一个，由级长协调分配到年级的各个班，由各班主任组织学生开展排练。 3、提倡充分发挥学生的自我参与的意识，充分利用家长的资源，并邀请家长、老师同台表演。 四、舞台表演要求： 本次艺术节所有节目均可参加舞台展演，每个节目要把握好 节目的质量。 五、参加人员： 全体师生 六、舞台设计：美术科 时间安排: 第9周——12周（4月14日至5月9日）为各班准备和排练节目的时间。 暂定15周（举行舞台表演展示会）。 请各班班主任具体指导学生排练节目，第12周后各音乐老师将会下到各班进行指导。（由于各位音乐老师所负责的节目比较多，为避免节目的雷同，因此3位音乐老师只负责指导，不参加具体的排练.） 彩排时间另行通知。 交报名表时间：第11周（4月28日至4月30日） 校园文艺汇演活动方案（精选篇6） 为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第__届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案及工作安排拟定如下： 一、活动主题 放飞理想翅膀展现你我风采 二、活动时间 20__年5月27日上午 三、活动地点 学校田径场 四、活动形式 1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的特点。 2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。 五、报名要求 1、以年级为单位，每个年级报两个节目。 2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。 3、各年级组自行安排化妆和服装。 4、各年级节目必须在5月15日前上报学校大队部。 六、彩排时间、地点 1、第一次彩排：5月24日下午，田径场北侧大礼堂。 2、第二次彩排：5月26日下午，学校田径场。 七、注意事项 1、正式演出时，各班按照周一升旗仪式队形观看，建议坐下观看。每班配备一位老师协助班主任管理。 2、表演前，相关老师注意及时把演出学生带到指定地点候场，演出结束后，负责把参演学生带回到本班队伍中去。 3、各班要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证演出效果，在演出过程中，各班要保持安静。 4、天气炎热，提醒学生做好防暑工作，可带适量饮用水，但不得带零食，建议带好遮阳帽。 校园文艺汇演活动方案（精选篇7） 一、活动目的： 为备战市第__届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第__届校园文化艺术节书画比赛活动。 二、活动主题： 以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。 三、项目设置： 设书法和绘画两大类别。 1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。 2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。 四、组别设置： 设低段组1-3年级，中段组4-6年级。 五、比赛形式： 由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。 六、活动步骤 1.宣传发动（4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。 2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。 3.现场创作评比、展示（5月29日）。 七、评比办法 1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。 2.以年级为单位，根据各年级参赛选手总数按1：2：3的比例取一、二、三等奖。 3.本次书画比赛各项目一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分，与5月份艺术节其他项目得分一并计入艺术节班级团体总分。 4.班级团体总分中段组、低段组各取前5名。 5.本次比赛中的优秀选手将代表学校参加5月份市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛。 八、参赛注意事项： 1.毛笔书法比赛：现场命题，采用4尺宣纸3开，一律竖式。其中低段组为五言对联（10字），中段组为五言绝句古诗（20字），高段组为七言绝句古诗（28字）。 2.硬笔书法比赛：现场命题，低段组采用16开，中段和高段组采用8开。 3.绘画类比赛：围绕“秀山丽水·养生福地”为主题，具体内容不限。其中中国画作品用4尺宣纸3开，格式不拘，其他画种一律为4开图画纸。 4.比赛作品背面应写清作品组别、年级、班级、姓名、性别等基本信息。 5.各比赛项目所用纸张由学校统一提供，其他比赛用品由参赛选手自备。
李艳梅的人物简介
李艳梅，女，1969年6月出生，广西恭城人。现为广西师范大学法学院教授，硕士生导师。1994年毕业于广西师范大学经济政法学院，获硕士学位。1999年9月至2000年7月在中国人民大学法学院做访问学者，2004年3月至2005年3月在日本京都大学研修。2001年被选拔为广西师范大学首批青年骨干教师资助对象，获广西师范大学2006—2008年度优秀教师。担任中国法学会婚姻法学研究会理事，广西法学会诉讼法学研究会理事。
李艳梅的人物简介
出生年月：地：中国福建省福州市专业技术职称：教授 博士生导师学历：1982.9-1987.7 清华大学化学系学士1987.9-1989.12 清华大学化学系 硕士1989.12-1992.7 清华大学化学系 博士 （清华文革复系后的第一个化学博士）1996.10-1997.10 德国卡尔斯鲁厄大学有机化学所 博士后工作经历：1992.7-1993.12 清华大学化学系 讲师1993.12-1998.8 清华大学化学系 副教授1998.8- 清华大学化学系 教授1999.4- 清华大学化学系 博导
