音标怎么学
音标是学习英语的基础，想要学好音标，首先要多听，通过反复的听力练习，来强化记忆。然后要学会模仿老师的口型和发音部位的变化，这样有利于掌握正确的音标发音。在学习音标的过程中，要尽量多开口，反复实践练习。在学习音标时，以下几个事项需要注意：1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有K.K.音标等。3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。4、用心体会纯正美国人的发音。
音标怎该怎么学？
1、听音训练：学习国际音标，需要多听，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆。如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音。另外大家也能前往沪江英语（精品课）成长树零基础板块，第二部分学音标中有个发音表，其中的每个音素都可以循环倾听，强化记忆。2、模仿练习：学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化，主动模仿发音，初学者可以对着镜子模仿练习。特别是元音发音的舌位高低、口腔开口度大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别，观察舌尖、舌面、舌叶的活动情况，比如u和o、i和e、e和ε等等。掌握准确口腔开口度，对于准确发音具有非常重要的意义。3、注意比较：比较有两个方面：一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；二是注意普通话音素和外语（课程）或方言音素音色的差异，例如普通话的音素［p］、［k］、［t］与英语中的音素［b］、［g］、［d］的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。在学习音标时，以下几个事项需要注意：1、字典的注音不是很准确的。注音只能知道单词是发什么音的；但不能知道怎样发音。要靠自己的发音实践补充这个不足。关于字典的问题，在此不推荐国内的字典。建议学美语使用Webster或Random。2、国际音标并不准确，对美国英语来说更是如此，比较准确的音标是Webster，即韦氏音标，能够比较好反映美国人的实际发音；还有K.K.音标等。3、初学音标不可能准确无比。要慢慢地纠正自己的发音。4、用心体会纯正美国人的发音。
怎么学习英语音标？
英语48个音标的快速记忆法?元音部分：?1）、单元音： [i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]2）、双元音： [e?]、[a?]、[??]、[??]、[e?]、[??]、[a?] 、[??]?辅音部分：?? ? ? [p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e]、[?]、[?]、[t?]、[d?]? ? ? [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]?一,单元音：[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]?[i:]――谐音为：易（yi）；像数字1,记忆真容易.[?:]――谐音为：噢（0）；噢,这个音标就像个o.[u:]――谐音为：雾（wu）；杯子上有很多雾.[?:]――谐音为：饿（e）；鹅倒立着行走就容易饿.[ɑ:]――谐音为：啊（a）；音标的读音跟拼音一样.[e]――谐音为：灭（mie）；我要灭了这只鹅.二,双元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u][ei]――谐音为：妹（mei）；鹅有一个妹妹.[ai]――谐音为：爱（ai）；音标的读音跟拼音一样.[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.[i?]――谐音和外形都像：12[??]――谐音为：挨饿；外形像3只鹅；三只鹅都在挨饿.[au]――谐音为：傲（ao）；一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.[?u]――谐音为：鸥（ou）；一只鹅在杯子里找海鸥.[u?]――谐音为：屋鹅；一屋子的鹅都装在杯子里.三,辅音：[θ]、[e]、[?]、[?]（注：多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.）其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头；[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.[?]――谐音为：嘘（xu）；嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静![?]――谐音为：雨（yu）；外形像3.今天下了3场大雨.
如何学习英语音标
如何学习英语音标如下：一、听。学习音标要先练习听，最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象，因此要多听几遍，多磨耳朵，这样才会在头脑中留下印象。二、读。在听的时候不仅要用心用脑进行记忆，而且嘴巴也不要闲着，要跟着读，开始读的可能不标准，甚至会觉得比较别扭，但是读的多了，习惯了，就会感觉好一些，甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出，那样就基本差不多了。三、写。音标和字母，拼音都不同，要想牢固的掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。四、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读，找些陌生的单词来，试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正，如果发音不准确，及时纠正，以免形成习惯，时间长了就难改正了。资料拓展：音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。英语是拼音文字，字母就表达语音。然而英语有40多个发音，却仅有26个字母。为了能准确标识发音，从而引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol）。英语国际音标分为两种：英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）。英语音标是英语国际音标（IPA for English）的简称，更准确、更专业的内容请参见“英语国际音标”词条。英语音标不是国际音标（IPA），关于国际音标更详细的内容请参见“国际音标”词条。
如何学好英语音标？
1.你要去记住音标的读音和写法,因为有些音标的写法很奇特。2.你要多积累单词,多读多练习,因为有些单词是有很多读音的。3.建议你去记一下动词的过去式和过去分词,因为这些对学习时态都很有用的.尤其是完成时态和被动语态,都要用到过去分词,不过过去分词也并不难记,有些你都可以猜出来的。其实英语并不难学的,关键就在理解和记忆,只要你理解了,然后坚持去记忆,肯定能学好的。扩展资料：学习自然拼读的六阶法：第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音）。如：c-a ca a-t at。第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如d-o-g dog。第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如sw-ea-t-er sweater。第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。
英文音标怎么学好？
音标发音规律记忆口诀如下：英语音标口诀1英语音标四十八，元音二十辅二八。元音又分单和双，单元十二双元八，单元又分长和短，长5短7就是它，合口集中是双元，合5集3音好发。辅音发音有6种，清浊10对相对搭，爆破破擦各3对，破擦/t//d/后附加。摩擦4对加/h//r/，摩擦十个别混啦，鼻3舌1半元2，学会音标顶呱呱。英语音标口诀2国际音标四十八，个个都要记清它，元音成双二十整，辅音成对有十双，有气无声清辅音，有声无气浊辅音，剩下若我喝也乐，还有鼻音/m/、/n/、/?/英语音标口诀3单元音共十二，四三五前中后。双元音也好背，合口集中八个整。辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。
英语音标的学习
二十： twenty三十： thrity四十： forty五十：fifty六十： sixty七十： seventy八十：eighty九十： ninety一、二十音标：英 ['twent?] 美 ['tw?nti]二、三十音标：英['θ?:t?] 美[?θ?:ti] 三、四十音标：英['f?:t?] 美[?f?rti] 四、五十音标：英 [?f?fti:] 美[?f?fti]五、六十音标：英 ['s?ksti] 美 ['s?ksti] 六、七十音标：英 ['sevnti] 美['sevnti] 七、八十音标：英 ['e?t?] 美 [?eti]八、九十音标：英 ['nainti] 美 ['nainti]
音标怎么学
学习音标可以帮助我们准确地发音和理解语音的结构。下面是一些学习音标的方法和建议：了解音标符号：音标符号是表示语音音素的符号。学习音标的第一步是了解不同的音标符号及其对应的音素。常用的音标符号包括国际音标（IPA）和汉语拼音音标。可以通过查阅相关学习资料或参考在线资源来学习和熟悉各个音标符号的发音和用法。练习单独音素：学习音标时，可以从单独的音素开始练习。选择一个音标符号，然后通过反复练习来熟悉和掌握它的发音。可以找一些例词或句子来练习，注意准确地发出目标音素的音。对比和模仿：学习音标时，可以通过对比和模仿来提高发音准确性。可以找一些具有相似音素的词语或句子，比较它们的发音差异并尝试模仿。可以使用录音设备或在线资源来比较自己的发音和标准发音的差异，并进行纠正。熟练掌握音标规则：音标符号有一些规则和规范的发音方式。学习音标时，了解和掌握这些规则对于准确发音非常重要。可以通过学习音标教材或参考相关学习资料来熟悉和理解这些规则，并进行实践练习。练习语音连读：语音连读是指在实际语言交流中，音素之间可能会产生变化或合并的现象。学习音标时，可以通过练习语音连读来更好地理解和应用音标。可以选择一些常用的短语、句子或对话，通过反复练习来熟悉和掌握语音连读的规律。 资源利用：学习音标时，可以利用各种资源来提高学习效果。可以使用音标教材、学习网站、在线视频等来获取相关学习资料和练习材料。同时，也可以参加语音课程或找一位专业的语音教师来指导学习，帮助纠正发音错误。总结起来，学习音标需要了解音标符号、练习单独音素、对比和模仿、熟练掌握音标规则、练习语音连读，并利用各种资源来提高学习效果。通过持续的练习和实践，可以逐渐提高发音准确性和理解能力。
音标怎么学
英语音标的学习，对于零基础的人是有一定的难度的。想要学好音标可以从多听，模仿和多说几个方面进行。音标是学习英语的第一步，想要学好音标需要认识音标、会读音标，这样以后才能认识单词。在学习音标前，我们要先知道国际音标有48个，元音有20个，辅音有28个，元音又分为单元音和双元音，单元音有12个，双元音有8个。在学习音标的时候，需要多听。大家可以在网上找一些音标的听力材料，通过反反复复的听力练习，强化记忆。也可以使用录音带，反复听，听多了，自然就能记住音标的发音。另外，在学习音标的时候，一定要注意老师的口型和发音部位的变化。大家可以对着镜子来练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度等一定要注意。
如何学习英语音标？
英语国际音标共．48个音素．，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来
说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。
一、将字母分类
英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。元音字母
有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。将字母按发音共同点分类，然后总结字母名
称的读音规律，从中可直观地学习七个元音音素，即[ei][i：][aj)[，][u：][e][a：]。具体教学见下表：
元音字母 元音 辅音字母
A a [ei] Hh Jj Kk
E e [i：] Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv
I i [ai] Yy
O o [au]
U u [(j)u：] Qq Ww
[e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
[a：] Rr
二、用掐头去尾法学习17个辅音音素
所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。
(一) 用“掐头法”学习六个辅音音素
Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1]
[f] [l]
Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n]
[m] [n]
Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s]
[s] [k]
(二)用“去尾法”学习九个辅音音素
Bb[bi:] [b][i:] Cc[si:] [s][i:]
[b] [s]
Dd[di:] [d][i:] Jj[d3ei] [d3][ei]
[d] [d3]
Kk[kei] [k][ei] Pp[pi:] [p][i：]
[k] [p]
Tt[ti：] [t][i:] Vv[vi:] [v][i:]
[t] [v]
ZZ[zed][z][e][d]
[z]
(三)用“去尾法”学习两个半元音音素
Uu[ju：] [j][u:]
[ j ]
Yy[wai] [w][ai]
[ w ]
余下20多个音标可参照“掐头去尾法”，从学过的单词中得来，如：map [m?p] [m][?][p]
[?]
由字母名称音的教学过渡到部分音标的教学，是音标启蒙教学的一种捷径，它使字母学习和音标学习于一炉，学生一看就懂，一学就会，用时少，收效大。先学习音标，让学生对照音标来练习发音，使学生初学就形成了自学拼读的能力，在短时间内解决了初学者记忆单
词的困难，做到“见词能读”。这不仅为单词记忆{先决条件，而且诱发了学生学习英语的浓厚兴趣能使学生顺利过好语音关。
48个音标怎么快速学
48个音标快速学：听音训练，模仿练习，注意比较，多动口。音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，注意其发音音色上的差别；注意普通话音素和外语（课程）或方言音素音色的差异，例如普通话的音素［p］、［k］、［t］与英语中的音素［b］、［g］、［d］的异同。通过比较，可以有效认识到音素上的差异，从而准确发音。特别是要注意普通话音素和英语音素的差别，有些浊音音素，都是普通话音系中所没有的，初学者不能把它们与普通话的一些辅音混为一谈。辅音（注：多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音；还有一部分辅音没有对应的拼音字体，这里我们主要是针对/θ e ? ?/这四个辅音。）其中，/θ/和/e/这两个音标，它们并没有相近似的拼音来对应，主要是靠嘴形来记忆。/θ/――上下牙齿咬着舌头尖，发“斯"的音；/e/――舌头顶上牙堂发拼音z一声；/?/――师；/?/――牙齿闭合，舌头虚碰牙齿发拼音r一声以上内容参考：百度百科-音标
48个英语音标发音
英语国际音标共48个：1）元音：[i:]、[i]、[_:]、[_]、[u:]、[u]、[_:]、[_]、[ɑ:]、[_]、[e]、[_]、[ei]、[ai]、[_i]、[__]、[u_]、[i_]、[au]、[_u]；2）辅音：[p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[_]、[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[_]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
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英语音标怎么学 零基础
英语音标的学习方法如下：1、了解音标。音标是音素的标写符号，其书写原则通常是：一个音标只表示一个音素。音素是按音标的自然属性划分的最小音节单元，根据音节的发音动作进行分析，一个动作就构成一个音素。2、掌握音标。第一关是语音，而且是一定要通过的。没有掌握正确的发音，就不敢用英语和别人交流。千万不要害羞，错了就改，反复地模仿别人的正确发音。3、留意英语和汉语之间的差异。英语与汉语是两种不同的语言体系，英语中的短元音、辅音连缀音等收尾音在汉语中都不存在，汉语也没有像英语那样有形态变化。4、掌握规律，得心应手。学英语虽无捷径可走，但有规律可循。例如：记忆单词等，要把单词的读音和拼写联系起来，这样很容易记忆，不总是用老套的方法，要学会灵活记忆。5、严格把握音标关。每个音标的发音都要正确，如果有错误要立即改正，应尽早掌握国际音标读音规则，然后利用它去拼写单词，这对于记忆和拼写单词有很大帮助。
零基础英语学习音标，怎么学？
零基础英语学习音标，可以上网找音标教学视频，跟着读。先记住大概的发音，后期不断改进。一定要记得模仿并跟读！模仿并跟读！包括声音与口型！小编建议各位可以尝试一下在线英语学习，能够免优化大家的学习时间，提高其时间利用率，每天只需要25-30分钟左右，不出半年就能习成一口地道的英语！参考资料：【点击领取价值388元一对一外教试听课】阿卡索英语机构有什么优势之处呢？1.固定英美加外教教学在选择外教的过程中无外乎两点，一是外教是否以英语为母语，二是外教是否固定，而阿卡索刚好满足这两个条件。2.有完备的服务体系阿卡索采用课程顾问、外教、一对一的服务模式，全程跟踪学员的学习。阿卡索外教网课程类别丰富，有线上英语、商务英语、雅思托福、旅游英语、酒店英语等，无论你想学哪种类型，都能在阿卡索找到合适的课程。3.阿卡索外教网英语价格实惠一节课最低至13.8元，性价比很高，每一个人都承担的起。在学习期间阿卡索顾问会为学员高效定制专属的学习计划、贴心客服全程跟进学习效果以及专业外教线上一对一教学，全方位个性化服务为学员学习口语保驾护航。
英语音标应该如何学
英语音标的学习方法有学习国际音标表、注意区分母音和辅音、寻求口语训练和指导等。1、学习国际音标表。国际音标表是学习英语音标的基础。学习者应该掌握每个音标的发音方式和口型，并能够区分不同的音标。可以通过查阅相关教材、网络资源或参加语音课程来了解国际音标表，并通过听力训练来熟悉不同的音标。2、注意区分母音和辅音。英语音标包括母音和辅音，母音是语音的核心和基础，辅音则是辅助的音素。学习者应该注意区分和掌握不同的母音和辅音的发音方式。可以通过模仿和大量的练习来提高发音准确性，例如反复朗读单词、句子和段落，录音并对比自己的发音与标准的发音，并寻求反馈和指导。3、寻求口语训练和指导。为了更好地学习英语音标，值得考虑参加专门的语音培训课程或找到有经验的英语教师进行口语训练。这样能够获得更系统的指导和个性化的反馈，提高发音技巧和自信心。此外，使用在线学习资源，如语音练习软件、应用程序或网上发音教程，也是提高英语音标的有效途径。英语音标的重要性：1、提高发音准确性。英语音标是国际通用的标准发音系统，学习它可以帮助我们准确地发出各种音素和单词。通过学习音标，我们可以了解每个音素的发音方式和口腔形态，并对发音细节进行精确调整。这有助于避免发音错误和口音影响，使我们能够更准确地传达我们的意思，并提高听力理解能力。2、加强语音表达能力。音标不仅帮助我们发音准确，还有助于我们改善语音表达能力。通过学习音标，我们能够掌握不同发音之间的细微差别和语音变化规律。这使我们能够更好地理解和分辨英语中的不同音素、音节和重音，从而在口语表达中更加流利自然。3、提升听力理解能力。学习音标可以帮助我们更好地理解和分辨英语中的不同音素和语音特点，从而提升我们的听力理解能力。通过熟悉和掌握音标，我们能够更轻松地辨别和理解不同的发音，包括不同的音素、重音、连读、弱读等。这对于听力训练和对话交流都非常重要。
英语音标怎么学?
学习英语音标要多听、多模仿、多读、多使用
1、多听
听是学习英语的根底，经过重复的听可以影响听觉，让人在脑际中对音标构成相应的言语形象。
2、多模仿
找到一个自己喜欢地或是适合自己地英语口音，去模仿他们的发音，也可以模仿英语电影电视剧中人物说话，模仿者模仿者也能找到感觉，学好音标。
3、多读
要敢于尝试用自己学到的，去读音标、读单词、读句子、读课文。可以找到教材上对应的教材听力和听力材料，进行跟读，读多了，也就对音标有一些把握，也能形成一定的语感。
4、多使用
音标学习是为了非常好的把握英语发音，也是为了让咱们可以更规则轻松的回想单词。因而在学音标的时分也可以测验讲音标联系单词来操练。不是单一的去听读音标，而是去拼读单词，经过这种办法不只可以操练音标的发音还能让咱们学会科学的单词回主意。
