皱纹纸厂家

时间:2024-06-15 12:45:26编辑:流行君

美纹纸胶带生产厂家及特性

  胶带在我们生活中还是属于非常常见的,并且胶带对我们生活的影响也是非常大的,例如打包用的胶带,平时封装东西也是需要胶带的,但是现在的胶带种类也是非常多的,例如最常见的就是塑料胶带,纸胶带等等。其中纸胶带就是我们最常用的。而美纹纸胶带是以美纹纸和压敏胶为原料制作而成的。并且美纹纸胶带是具有非常好的防粘性能,所以现在很多的行业都在使用美纹纸胶带。  美纹纸胶带价格  美纹纸胶带是以美纹纸和压敏胶水为主要原料,在美纹纸上涂覆压敏胶粘剂,另一面涂以防粘材料而制成的卷状胶粘带。具有耐高温、抗化学溶剂佳、高粘着力、柔软服贴和再撕不留残胶等特性。行业通称美纹纸压敏胶粘带。英文名MASKING TAPE。  玉珠峰塑胶制品美纹纸胶带:¥1.8  美纹纸胶带母卷东莞厂家批发销:¥1.65  贝欣胶粘制品胶粘带美纹纸胶:¥4  厂家直销美纹纸胶带耐高温不残胶:¥1.6  耐高温美纹纸胶带厂家工业美纹纸:¥2  美纹纸胶带生产厂家  1、山东玉珠峰塑胶制品有限公司专业生产封箱胶带、双面胶带、美纹纸胶带,双面胶带等产品。山东玉珠峰塑胶制品有限公司是一家经国家相关部门批准注册的企业。以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务与多家企业建立了长期的合作关系。 我公司产品供货及时,跟踪服务,实力雄厚,重信用、守合同,保证产品质量,以多品种经营特色和薄利多销的原则,赢得了广大新老客户的信任。 山东玉珠峰塑胶制品有限公司热诚欢迎各界前来参观、考察、洽谈业务。  2、贝欣胶粘制品(上海)有限公司,工厂座落于上海市青浦区嘉松中路主干道。毗邻G15,G2,S26高速,交通极为便利。公司专业生产、加工、销售胶粘制品、包装材料、电子材料。拥有完整、科学的质量管理体系。  3、安徽新时代胶粘制品有限公司成立于1998年,前身为合肥新时代胶粘制品有限公司,注册资金300万元人民币。我公司占地面积20000平方米,职工人数达300人,其中高级、中级工程师达80多人。  美纹胶带都有哪些特性  特性一:美纹胶带纸是由一种特殊的固化胶来提供粘性的,该胶有着出色的耐溶、耐高温的性能,并且在使用过后不会再物品表面留下任何的印记。  特性二:美纹胶带虽然本身的质地较硬,但在使用过程中我们可以将胶带任意的进行弯曲,不会被折断。  特性三:便于我们使用,在我们留出足够的胶带长度的时候,我们不需要用剪刀或者刀片,只需要用手轻轻一撕就可以断开。  特性四:粘结速度快。我们在使用美纹纸胶带时,将胶带扯开拉平,我们会发现胶带的内面根本没有粘性,但与物体一接触它就一下粘结在上面了。避免了施工过程中对我们的手造成伤害。  美纹纸胶带的妙用:  粘头发:地板、地毯上的头发讨人嫌,捏之不起,扫之不尽,掸之不走,奈何家庭成员天天都有上百根的青丝代谢,怎么办?粘!找一卷宽胶带,用完了咔嚓一剪,随用随弃连地上的微尘也随着不见了。瞧,想干净么,就这么简单!替换捆扎绳胶带做捆扎绳?当然可以。尤其是在绳索稀缺的年代。胶带可不光能用来封箱,还可以变身成为绳索,上下左右封那么几道,再预留一个手提的位置(记住多这个位置还可以用胶带绕几下,可以分散受力,减轻手的负担)不用担心承重强度,多绕几圈喽!  美纹纸胶带在我们生活中影响是非常大的,并且它的制作原料也是非常特殊的,例如他是采用美纹纸和压敏胶制作而成,并且他具有非常好的耐高温性能、高粘力强,柔软性特别好,而且不容易留下胶横,所以美纹纸胶带在很多行业被广泛使用,例如汽车,铁制或塑料器件家具表面等,除此之外美纹纸胶带还比较适用于电子、电器以及其他的电路板行业中,可想而知美纹纸胶带是多么重要。土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”,还有装修避坑攻略!点击此链接:【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】,就能免费领取哦~

美纹纸胶带用来干什么

美纹纸胶带用于装饰和喷涂,广泛用于电器喷漆、室内装饰以及轿车喷涂等领域,美纹纸胶带具有极强的保持力,不会受到重力的影响,而且撕下时不会有粘胶的痕迹,另外美纹纸胶带使用时需要保持干净,以免影响粘胶的效果。

美纹纸胶带的用途

1、装饰喷涂

美纹纸胶带用于装饰和喷涂,是一种具有特殊性能的分色带纸,被广泛用于电器喷漆、室内装饰以及轿车喷涂等领域,在分色效果上非常清晰明朗,同时也兼具了美术效果,是喷涂行业的技术革命。

2、产品特性

美纹纸胶带具有较强的保持力,能够在重压的作用下保持适当的保持力,而且美纹纸胶带贴合后容易去除,并且不需要剪刀或者刀片,另外美纹纸胶带有着较强的韧性,使用时不会被分隔成多种碎片。

3、注意事项

美纹纸胶带使用时需要保证清洁干燥,以免影响其胶粘带的效果,而且贴合后需要施加一定的力度,能够使胶带和胶黏剂更好的结合,另外美纹纸胶带不能受到紫外线的直射,避免撕除后有残胶出现。


黄防锈纸生产厂家

1、上海宏众防锈纸有限公司:上海宏众防锈纸有限公司是一家专业从事防锈纸及其衍生产品的生产销售企业,凭借20多年的经验和技术,为客户提供优质的防锈纸产品和服务。2、江苏汇新防锈纸有限公司:江苏汇新防锈纸有限公司是一家具有高新技术的现代化企业,专业从事研发、生产、销售、服务的防锈纸生产厂家。3、江苏七驰防腐蚀材料有限公司:江苏七驰防腐蚀材料有限公司是一家从事防腐蚀材料及防锈纸产品的专业生产企业,致力于为客户提供最优质的产品及服务。【摘要】
黄防锈纸生产厂家【提问】
1、上海宏众防锈纸有限公司:上海宏众防锈纸有限公司是一家专业从事防锈纸及其衍生产品的生产销售企业,凭借20多年的经验和技术,为客户提供优质的防锈纸产品和服务。2、江苏汇新防锈纸有限公司:江苏汇新防锈纸有限公司是一家具有高新技术的现代化企业,专业从事研发、生产、销售、服务的防锈纸生产厂家。3、江苏七驰防腐蚀材料有限公司:江苏七驰防腐蚀材料有限公司是一家从事防腐蚀材料及防锈纸产品的专业生产企业,致力于为客户提供最优质的产品及服务。【回答】


牛皮纸防锈纸生产厂家


广东楷诚纸业有限公司是一家专门从事牛皮纸防锈纸生产的厂家。广东楷诚纸业有限公司,成立于2005年,十年来一直致力于离型纸,淋膜纸行业的生产、研发 、能生产出行业高要求的超轻型离型纸、格拉辛离型纸,夹层淋膜纸等。我们的工厂位于东莞四大镇之一的厚街,占地面积约20000㎡,公司拥有生产设备、淋膜机;五辊涂布机;高速分切机;复卷机;分条机,每台设备的生产过程皆配置自动化中央电脑集成控制系统,确保每一个出厂的产品高标准的质量要求。广东楷诚纸业有限公司经营项目:公司主要经营牛皮纸、淋膜纸、离型纸离型纸:双面离型纸;单面离型纸;格拉辛离型纸;针对不同行业对离型纸的不同要求,我公司免费为客户作检测,免费提供样品,离型纸应用于胶带;标签,广告,保护膜底纸,模切等行业。我们现在生产的离型纸,可做到超轻离型力1~3g,而残余接着率溶剂型的可达到85%,无溶剂型的可达95%,可根据客户的不同行业需求进行量身定制。

有哪些大型的造纸厂


1.山东晨鸣纸业集团股份有限公司。2.山东华泰纸业股份有限公司。3.山东博汇纸业股份有限公司。4.玖龙纸业(控股)有限公司。5.山东太阳纸业股份有限公司。造纸是古代中国劳动人民的重要发明。分有机制和手工两种形式。机制是在造纸机上连续进行,将适合于纸张质量的纸浆,用水稀释至一定浓度,在造纸机的网部初步脱水,形成湿的纸页,再经压榨脱水,然后烘干成纸。手工则用有竹帘、聚酯网或铜网的框架,将分散悬浮于水中的纤维抄成湿纸页,经压榨脱水,再行晒干或烘干成纸。机制和手工两种造出来的纸最大区别在于,由于手工纸采用人工打浆,纸浆中的纤维保存完好;机制纸采用机器打浆,纸浆纤维被打碎。使得手工纸在韧性拉力上大大优于机制纸。机制纸存在浆网速差导致纤维纵横向分布不均,手工纸不存在纤维纵横向分布比例不均,特别体现在书画用纸上。纸是我们日常生活中最常用的物品,无论读书、看报,或是写字、作画,都得和纸接触。在工业、农业和国防工业生产中,也离不开纸。今天,如果没有纸,那简直是不可想像的。纸在交流思想、传播文化、发展科学技术和生产方面,是一种强有力的工具和材料。回顾历史,这种重要物质就是中国古代劳动人民发明的。造纸术和指南针、火药、印刷术并称为中国古代科学技术的四大发明,是中国人民对世界科学文化发展所作出的卓越贡献。纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维的水悬浮液,在网上交错的组合,初步脱水,再经压缩、烘干而成。中国是世界上最早发明纸的国家。根据考古发现,西汉时期(公元前206年~公元8年),我国已经有了麻质纤维纸。

中国十大造纸厂

中国十大造纸厂如下:1、山东晨鸣纸业集团股份有限公司是以造林、制浆、造纸为主业的大型企业集团,拥有武汉晨鸣、湛江晨鸣、江西晨鸣、吉林晨鸣等10多家生产子公司。年纸品生产能力实现600万吨,进入中国企业500强和世界纸业30强。2、金光纸业世界纸业十强之一,也是亚洲地区(除日本以外)规模最大的浆纸业集团公司。目前,在中国的江苏、浙江、广东、海南等地共投资建立了17家全资或控股的浆纸企业及20余家林场,年加工生产能力约500余万吨。3、金东纸业(江苏)股份有限公司是世界上单厂规模最大的铜版纸生产企业之一,年产铜版纸200万吨以上。是国内最大的铜版纸制造企业,连续多年荣登中国500强企业及中国企业效益200家排行榜。4、玖龙纸业(控股)有限公司,由香港张氏企业投资。拥有23条先进的造纸生产线,包装纸年产能力达735万吨,生产规模居亚洲第一,跻身全球前5名。2020年9月10日,入选“2020中国民营企业500强”榜单,排名第111位。5、太阳纸业是一家全球先进的跨国造纸集团和林浆纸一体化企业,是中国最大的民营造纸企业、中国500强企业之一,并位列世界造纸百强行列。2006年,在深圳证券交易所成功上市。6、山东博汇纸业股份有限公司是一家集纸张的研发、生产、销售于一体的大型股份制企业,在全国30个省、市、自治区设有办事处,并远销东南亚等国家和地区。7、新亚纸业集团是集制浆造纸、机械制造、林基地开发、环保综合治理于一体的企业集团,2008年度中国造纸协会统计公布的入围全国造纸行业二十强企业,中国企业改革示范单位,中国制浆造纸研究院试验基地。8、华泰集团是集造纸、化工、林业于一体的国家大型企业,是全球最大的新闻纸生产基地。全国500强企业、山东省重点调度的24家大型骨干企业和省政府重点培育的20个知名品牌企业之一,2006年在国家统计局公布的首届全国大企业集团竞争力500强中排名第3位。9、新加坡金鹰集团 (RGE)是一家重要的跨国工业集团,旗下企业和公司遍及新加坡、印尼、中国大陆、香港、菲律宾、马来西亚和巴西。 是一家以资源为基础的多种产业。10、斯道拉恩索集团的年产能为1180万吨纸张和纸板、13亿平方米瓦楞包装以及640万立方米锯木产品,其中包括320万立方米的深加工产品。位于广西林浆纸一体化项目正继续致力于在广西建立16万公顷的桉树人工林基地,以满足建设具有国际竞争力的纸浆、纸及纸板生产基地的纤维原料需求。

长春具体什么地方卖烧纸冥币的多(批发)

光复路比较便宜
但是不是清明鬼节的时候卖的不多
不熟悉可能不好找到卖的地点
另外就是卖的东西比较做工粗糙
一分钱一分货也是这道理
另外你可以去西四道街,俗称鬼街
殡葬用品一条街都是
不过不是批发市场
有一家很大的
好像叫什么殡葬用品超市一类名字的
里面的东西还是价格很合理的
另外由于那边都是专门做这个生意的
相信一定有货源
你要是打算大批要的话可以去问问


vci防锈纸生产厂家


vci防锈纸生产厂家1、北京中研华泰信息技术研究院主营产品:行业报告、商业计划书。地址:北京市朝阳区北苑东路19号中国铁建大厦。2、青岛鸿顺丰包装有限公司主营产品:防锈纸,防锈袋。地址:青岛市即墨市华山二路577号。成立时间:2013-02-22。3、上海斯太可新材料科技有限公司主营产品:进口气相防锈纸;防锈膜;防绣液;防锈涂料;防锈发射体;防锈粉末;防锈片。地址:上海市嘉定区嘉罗公路1661弄12号101室J5。成立时间:2005-10-12。4、无锡鑫泰正防锈包装材料有限公司主营产品:VCI防锈纸,VCI防锈膜,VCI防锈袋,VCI防锈剂。地址:江苏省无锡市新区硕放经发七路15号。成立时间:2011-01-01。5、青岛惠天防锈有限公司主营产品:防锈膜,防锈袋,VCI防锈袋,防锈纸,气相防锈袋,防锈塑料袋,气相防锈膜,防锈粉,防锈塑料膜。地址:青岛市城阳区夏庄街道王家泊子社区。成立时间:2004-05-06。

vci防锈纸生产厂家

vci防锈纸生产厂家有:江门市新会区维泰凯信环保技术有限公司,广东楷诚纸业有限公司,青岛鸿顺丰包装有限公司,上海斯太可新材料科技有限公司,无锡鑫泰正防锈包装材料有限公司,青岛惠天防锈有限公司,上海瑶轩纸业有限公司等。vci防锈纸生产厂家介绍1、上海斯太可新材料科技有限公司主营产品:进口气相防锈纸;防锈膜;防绣液;防锈涂料;防锈发射体;防锈粉末;防锈片。地址:上海市嘉定区嘉罗公路1661弄12号101室J5。成立时间:2005-10-12。2、无锡鑫泰正防锈包装材料有限公司主营产品:VCI防锈纸,VCI防锈膜,VCI防锈袋,VCI防锈剂。地址:江苏省无锡市新区硕放经发七路15号。成立时间:2011-01-01。3、青岛惠天防锈有限公司主营产品:防锈膜,防锈袋,VCI防锈袋,防锈纸,气相防锈袋,防锈塑料袋,气相防锈膜,防锈粉,防锈塑料膜。地址:青岛市城阳区夏庄街道王家泊子社区。成立时间:2004-05-06。

医用包布合格标准是什么?软的好?硬的好?有什么区别吗?

是用来包裹医疗器械,然后灭菌的,为一次性产品,现在基本上都是用SMMMMS无纺布来做包布。
医用包布目前分为棉布、无纺布包布、皱纹纸、
如果问灭菌包装则需要再加上纸塑包装袋、硬质容器
棉布要求:除四边外不应有缝线,不应缝补,首次使用应当脱浆、脱色处理。
无纺布包布、皱纹纸应复合GB/T19633的要求。
另外SMMMMMS无纺布作为无纺布包布的情况不多,国内大多数厂家都用的只是SMS,我们用的是SMMMS,成本已经很高了哦,目前知道有一家外资是生产的SMMMSS,但这条线一个与只开半个月。


请问,格子美纹纸用什么的行啊?

美纹纸
我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。
  心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。
  不满可以督促自己不断进步,但是如果一个人总是让自己处于不满的状态中,就必然心力疲惫,痛苦烦恼。所以,必须要拥有满足的感觉。满足感就是肯定自己,就是赞美自己,就是放松自己,就是在希望和现实之间建立一种美好的和谐。有了这种和谐,快乐就是轻而易举的了。
  对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。
  还有最重要的,就是具备仁慈之心。什么是仁慈?就是对人的善意、谅解、宽容、同情和怜悯。我们会发现生活中很多人并没有什么事业上的成就,但他们却备受尊敬,脸上时刻都洋溢着明媚的光辉,他们尽情地享受着生活的幸福和快乐。原因是他们都有善良的仁慈之心。仁慈之心使别人与他们很好相处,使他们做人轻松而自如。
  平和宁静的心态也是十分重要的,只有经常放松自己,才能够不断减缓自己的压力,拥有宁静的心情。拥有了平和宁静的心态,才有可能充分开发利用自己的心智,走向更加宽阔的境界。
  当这些素质融入到我们生命中的时候,我们就会拥有快乐的心情。
望采纳!!


厨房橱柜颜色风水,橱柜选择什么颜色好

在家庭装修中,风水无处不在,而厨房作为家庭美食产生的地方,风水方面也不能忽略,否者可能会影响家庭运势,那么在厨房橱柜颜色选择上要注意什么呢?厨房橱柜颜色有什么讲究,下面我们就来看看厨房橱柜颜色风水,看看橱柜选择什么颜色好。一、厨房橱柜颜色1、橱柜宜白色或浅灰色黑色和红色是厨房中较为忌讳的颜色,那到底什么色彩才与厨房气场相搭呢?一般明亮的白色或者浅灰色,能够有利于人的运势。其次还可以选择绿色,绿色较为清新淡雅,使用在厨房内很环保,还有利于健康。2、橱柜忌黑色有些家庭在选择橱柜时,为了更加耐脏,会选择黑色橱柜作为厨房用具,其实这在风水上是极其不利的。首先黑色过于沉闷,带给人一种死气沉沉的感觉,影响心情同时也会影响运势。再者黑色是家居中的属水颜色,放置在厨房内,会对火气造成相冲,影响家中磁场的稳定性,导致家人运势反复。3、橱柜忌红色红色较为亮眼,摆放在厨房内确实能够增加情调,是很多人会选择的橱柜颜色,但却会牵制家人运势。因为厨房本来火气就比较重,在加上红色的橱柜,两者会对冲,不利于磁场的稳定,使得整个厨房都会受到影响,容易导致运势变差。二、厨房橱柜样式选择除了颜色之外,橱柜样式的选择对风水也有影响,建议购买橱柜时最好以方正为主,既方便日常使用,也有利于风水。如果是带有尖角或者形状不规则的橱柜,会破坏厨房的气场,不利于家人健康。当然在安装时也要注意,橱柜一般最好安装在上方,如果安装在底部容易带来煞气,导致家庭动荡,难以安稳。这些容易被忽视的小细节,也应该给予足够的重视。关于厨房橱柜颜色风水,橱柜选择什么颜色好就介绍到这,希望对大家有所帮助。


橱柜颜色与风水禁忌 橱柜最佳的风水颜色搭配

是厨房里面最重要的 家具 ,也是整个厨房的核心。故而选择 橱柜 的时候,要注意橱柜颜色风水知识。多了解一些橱柜颜色与风水禁忌,可以避免我们在选购安装橱柜的时候选择对不利的橱柜,进而为家装带来更好的风水。那么橱柜摆放风水禁忌有哪些呢?下面这就来详细了解一下。

一、橱柜颜色与风水禁忌

1、橱柜宜选颜色

(1) 绿色:绿色作为一种充满希望的色彩,其在颜色风水上面属于木类,而厨房在五行风水学上面属于火类,根据木生火的道理,绿色是符合橱柜颜色风水学的,故而厨房橱柜选择绿色是合适的。

(2) 红色:红色是一种积极向上的颜色,红色橱柜在风水五行上面属于火类,而厨房在风水学上面五行也是属火。故而红色和厨房橱柜两者属于同类,选择红色装饰橱柜有利于厨房的风水。

(3) 原木色:原木色作为一种自然色,其在风水五行上面表示木,根据木生火的风水之道。原木色调的橱柜是符合厨房颜色风水的,使用原木色有助推厨房风水更强的作用。

2、橱柜不宜选颜色

(1) 黄色:黄色五行上面属于土类,而根据风水上面的说的火生土、土被火生旺、火被土泄耗等等。可见黄颜色的橱柜不太符合厨房风水要求,所以说选择黄色的橱柜装饰厨房是不明智的。

(2) 黑、蓝色:黑色调和蓝色调为水气之色,严重克灭炉灶之火,易导致宅运不旺。故而橱柜色调选择的时候,通常不会选择这样深沉的颜色,而是选择轻淡而明亮的颜色,对于厨房装修来说更加的有利。

(3) 白色、金属色、银灰色:白色、金属色和银灰色五行风水学上面都属于金,而作为火的厨房是克金的。所以说橱柜颜色选择的时候,要注意不要选择这三种颜色。

二、橱柜摆放风水禁忌

1、灶具离墙面留些距离,尽量不要贴侧墙,避免锅沿等与墙壁相抵触。

2、橱柜靠墙一侧一定要考虑门口线的外突,避免门、抽屉及拉篮的开合受到影响。

3、厨房橱柜可以设置在西北方或西方,这两个方位五行属金,这是火金相克之象,主运气反复,不宜设在住宅之西北位及西南位。

4、厨房橱柜摆放方位应在屋内的东方或东南方,这两个方位五行属木,这是木火通明之格局,主家人常得贵人扶持。

5、厨房橱柜摆放方位风水在屋内的南方,南方属火,此为火气太旺之征象,只可作小。

三、橱柜最佳颜色搭配

1、绿色

厨房橱柜颜色选择讲究有很多,其中绿色五行属木,和属火的厨房十分的相协调,不管是在装饰上面还是在厨房橱柜风水上面都十分的不错。故而橱柜可以选择绿色的,恰恰好满足木生火的道理。

2、原木色

原木色就是大家所理解的那种自然木材色,原木色五行上面属于木,从厨房橱柜风水角度看,原木色是十分利于厨房风水的。故而在选择橱柜颜色的时候,建议选择原木色来进行装饰。

以上就是关于橱柜颜色与风水禁忌,橱柜摆放风水禁忌,橱柜最佳颜色搭配的相关内容,希望能对大家有帮助!


幼儿园组织钓鱼活动方案

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的幼儿园组织钓鱼活动方案,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1。切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2。向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3。了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4。了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全PPT课件

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1。冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2。冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;

(3)裸露皮肤擦护肤品;

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1。步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2。乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的'轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。


《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案

  在教学工作者开展教学活动前,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案,仅供参考,欢迎大家阅读。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇1   活动准备:   1、垫子四块,分作两排摆放。   2、长橡皮筋一条(挂上绿色纸树叶)。   3、小鱼图片若干四散放在场地一端。   4、"鱼篓"两只。   5、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。   6、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。   活动目标:   1、教幼儿初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。   2、发展钻爬能力,锻炼幼儿大肌肉力量,促进手脚的协调性。   3、培养幼儿勇敢品质及活泼开朗的性格。   活动过程:   一、开始部分   1、幼儿听口令模仿小猫,边"喵喵"叫着边走路进入场地。   2、"小猫"在"猫妈妈"带领下边念儿歌边愉快地做操。儿歌为:"今天天气真正好,小猫小猫来做操,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。"   二、基本部分   1、幼儿分成两队,分别站在垫子(草地)前的起跑线。   2、教师交待游戏名称、玩法:"今天猫妈妈要带小猫去小河边钓鱼,路上要先爬过草地,再钻过树林,最后来到小河边钓(捡)起一条小鱼,放在鱼篓中,然后从垫子两边跑回来。"   3、请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察,掌握动作要领及游戏玩法。   4、提醒幼儿注意在爬时,双手双膝趴在垫子上,快快地向前爬;在钻时,别碰到树上的叶子。   5、幼儿游戏3~~4次,直到把"小鱼"全部钓完。   6、小结游戏情况。   三、结束部分   1、游戏"老猫睡觉醒不了"。   玩法:边念儿歌四散走。儿歌:"老猫睡觉醒来了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去。"儿歌念完,"小猫"四散在场地周围躲好。"老猫"醒来,不见"小猫",着急地说:"一觉睡醒四面瞧,我的孩子不见了,喵喵喵,我的小猫快回来。""小猫"听到"老猫"叫声,一边"喵喵"叫着,一边赶快走回"老猫"身边。   游戏进行1~~2次。   2、"小猫"跟着"妈妈"抬着"鱼篓"自然地走下场。   3、带领幼儿回教室。   教学反思   本次活动孩子们大多玩的很开心,但是仍有两个小朋友哭鼻子,因为他俩没有钓到鱼。看到他俩哭,好几个小朋友围上去有的为他们擦眼泪,有的为他们擦鼻涕,还有小朋友掏出了兜里的糖果给他们,得到最多红花的那组小朋友还要把划给他们———那会儿我都看的感动了。总之,活动是成功的,孩子们不仅体验到了动手做游戏的乐趣,懂得了分享与合作的 重要性,还懂得了 做事要有耐心,不能急。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇2   游戏目标:   能手眼协调一致地完成任务,体验成功的快乐   年 龄 段:   小班上学期   材料准备:   磁性各色鱼玩具若干、磁性钓鱼竿若干   玩 法 一:   把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上,幼儿六人一组比比谁钓鱼的本领最大,速度最快,钓得最多的幼儿可以得到一颗星。   玩 法 二:   把红、黄、蓝、白等各种颜色的鱼放在地上,并准备相应颜色的盘子,将鱼钓到后放入相应颜色的盘内进行颜色配对,颜色配对最多者可以得到一颗星。   游戏提示:   可根据幼儿的能力,适当调整鱼玩具及钓竿上的磁条大小,增加游戏难度。   活动反思:   本次活动中,幼儿的常规较好,活动秩序井然,我在最后的评价过程中能发现幼儿的探索结果,并引导幼儿与大家分享,有效地促进了下次活动的开展。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇3   设计思考:   在设计本活动时,由于班级幼儿发展存在着差异,因此在器械提供、场景设计上出了不同高度,体现不同的层次性,让幼儿能结合自己的能力,通过不同高度的设计,让他们在活动中能体验成功,增强自信心,乐意参加体育活动。   活动目标:   1、尝试学习钻过70cm左右的高度,发展钻的能力。   2、体验不同高度障碍物。   3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。   4、增强合作精神,提高竞争意识。   5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。   活动重难点:   进行钻的动作的练习   指导要点:指导幼儿正面钻过有一定高度的障碍物,让幼儿掌握正面钻的方法。   (低头、弯腰、膝盖弯曲、钻过去)   活动准备:   大形拱门2个、绳子2根(上面挂铃铛)、支架2个、小鱼若干 猫妈妈头饰一个、录音机、篮子若干   活动过程:   一、准备部分   小猫和猫妈妈到草地上去玩,做“小动物模仿操”(早操)   指导语:今天天气真好,小猫和猫妈妈一起做早操吧。   二、教学与练习部分   (一)指导语:小猫们做的早操可真好,今天妈妈带你们去钓鱼吧,可是小河边围了“铁丝网“,小猫们想一想,怎样才能过“铁丝网”,哪只小猫试一试?   (1)请个别小猫自己尝试过“铁丝网”的方法,(组织幼儿讨论),小猫是怎样才能过“铁丝网”。   指导语:教师讲解要点:低头、弯腰、膝盖弯曲、头不能碰到铃铛。   (2)请个别小猫示范,引导其他小猫观察。在幼儿感知的基础上猫妈妈讲解动作要领:低头、弯腰、膝盖弯曲、钻过网去。   (二)请小猫按正确的方法练习钻过“铁丝网”   (三)幼儿游戏:小猫钓鱼   指导语:刚才小猫们动脑筋想出了过“铁丝网”的好方法,现在妈妈带你们到更大的鱼塘里去钓鱼。   (1)猫妈妈向小猫介绍场地:在鱼塘的周围围起了一圈铁丝网,上面还有许多报警器,铁丝网有的低,有的高,小猫们从铁丝网下面钻过去钓鱼,钓到了一条鱼后,还要从你钻进去的地方钻出来,把小鱼放进篮子里,千万别碰到报警器,否则小鱼听到铃声会跑掉的。   (2)小猫练习从不同高度的网下钻出来,钻进去,钓到鱼的小猫回到猫妈妈的身边。   三、结束部分   指导语:今天小猫们抓了许多鱼哦,我们庆祝一下吧   活动反思:   我设计的活动是小班的户外活动,通过障碍物来学习钻,在活动中,孩子们参加的热情还是比较高涨的,但是活动的障碍物比较单一、简单,我觉得应该把障碍物在多设计一到两个,小班孩子这个年龄段还是比较适合这个活动设计的。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇4   分析 :   本活动融体育游戏和计算游戏为一体,把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中,使幼儿主动、快乐地参与,真正做到在活动中促进幼儿的发展。   目标:   1.通过活动,知道许多可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来就是许多。   2.通过活动,学习按指令向一定方向爬,并能做到正确、快速,不挤撞。   3.体验师生共同活动的快乐,激发幼儿共同学习的愿望,提高活动的能力。   环节:   一、扮演角色,激发参加活动的愿望:   1.教师建议,分配角色(教师扮猫妈妈,幼儿扮小猫)。   2.戴头饰,从中渗透许多可以分成1个、1个……。   二、游戏《小猫捉鱼》:   1.小猫跟着猫妈妈学爬。   2.小猫捉鱼:   观察猫妈妈手中的鱼,知道有许多鱼和许多种颜色。   小猫妈妈把小鱼朝一个方向抛,小猫朝这个方向爬着去捉鱼。   要点:必须是爬着过去捉鱼。   三、小猫装鱼:   分颜色装到相应的盘中,渗透1个、1个……合起来就是许多。   四、小猫回家:   猫妈妈带着小猫听着音乐高高兴兴地回家,把小鱼送到娃娃家。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇5   活动目标:   1、知道做事情要坚持到底。   2、在观看故事表演和参与游戏的活动中,能够坚持完成任务。   3、乐意参与表演活动,并坚持到底。   4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。   5、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。   活动准备:   配班 老师扮演饥饿的小猫,排练情景剧表演《小猫钓鱼》,并布置好场景。   活动过程:   一、欣赏故事表演《小猫钓鱼》,初步了解故事内容。。   教师:小朋友,你们看!谁来了?它是一支很饿的小猫,小猫为什么会饿肚子呢?它为什么钓不到一条鱼呢?我们一起来看一看吧!   幼儿欣赏故事表演《小猫钓鱼》   二、通过提问,帮助幼儿理解小猫钓不到鱼和钓到鱼的原因。   教师:第一次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼?   教师:第二次小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么没有钓到鱼?   教师:最后,小猫钓到大鱼了吗?这次它为什么能钓到大鱼?   三、师生共同小结:   小猫不专心、三心二意就钓不到鱼,后来小猫一心一意就掉到了大鱼,我们做事也要像小猫后来一样,要有耐心,坚持到底。   四、分组游戏“小猫钓鱼”,鼓励幼儿能坚持完成任务。   教师交代游戏的.方法:请幼儿学做小猫,一起到鱼塘钓小鱼,并将钓到的鱼放在自己的小桶里。   鼓励幼儿在表演活动中大胆、细心地钓鱼,不要急躁,一定要有耐心,坚持到底。   比一比看谁钓得鱼最多。教师给有耐心、能坚持到最后的孩子发五角星。   小百科:鱼类是体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物,属于脊索动物门中的脊椎动物亚门。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇6   教学目标:   1、通过主题式情景教学,创设良好的学习环境,激发学生的学习兴趣。   2、通过技能学习,掌握单、双脚跳的动作要领,提高弹跳水平。   3、培养学生的合作能力、创新能力、奔跑能力、应变能力和想象能力。   教学设想:   一)故事导入:   课一开始,老师讲《小猫钓鱼》的故事,引出本课课题。   [设计说明]:导入新课是一堂体育课的主要环节,用讲故事进行导入恰好符合   一、二年级学生的心理,这样不仅能引起学生的注意,强化学习动机,还能激发体育兴趣。   二)课的准备:   ⑴学生边听音乐边绕场地做跑跳步练习1分钟。   ⑵跟着音乐,师生同做模仿操。   [设计说明]:   教师根据儿童的心理特点,精心设计了一套运动项目的模仿操,既让学生了解了体育项目,又激发了学生的学习兴趣,锻炼了身体,再配以恰当的音乐,从课的开始就把学生的积极性调动起来,激发他们的好奇心和求知欲,在不知不觉中学到知识,在欢乐中锻炼身体,掌握技能。同时师生同做,接近了距离,让学生感受到愉快、亲切。   三)学习各种方式的单、双脚跳   1、教师设置小猫过河的情景,让学生自由创新练习。   2、请一学生表演,教师讲评揭示课题。   3、教师示范正确动作,让学生仔细观察整个动作的结构环节,并让学生想一想,试一试,在分组讨论的基础上让学生自己归纳出动作结构及要领,教师巡回指导。   4、学生练习3分钟   5、把学生回答的想法进行整理,归纳出单、双脚跳的动作要领。   6、教师再设置情景,让学生自己布置场地自由结合练习,进一步提高练习难度。   [设计说明]:借助小猫过河,让学生充分想象并表现,在想象与表现的过程中使学生在头脑中初步建立起相似关系和动作,为揭示新课打下埋伏。提出问题让学生在思与动中进入角色。通过学生表演,让学生先互相之间进行评价,然后教师再总评。充分体现过程性评价和对学生进行团结友爱、互相帮助的教育。在巡回指导的过程中教师用激励性的语言进行评价,激发学生对体育活动的兴趣。运动技能形成的过程,是一个循序渐进,反复强化才能掌握的过程。由小猫过河(动作要求)--------各种方式的单、双脚跳(动作方法),让学生在讨论中、在尝试中、在相互帮助、互相评价的和谐气氛中进行练习,显现出一片朝气蓬勃的场景。   四)游戏:《钓鱼》   教师创设情景,让学生模仿划船的动作来到老师身边,讲解游戏方法、规则并让学生戴上小鱼的头饰。老师先当小猫,学生当小鱼,师生一起玩游戏。师钓到5~6条停止。然后选出1~2名学生扮演小猫进行练习,并设置问题“小鱼是用什么方法躲避小猫的”。钓到5~6条鱼就停止。   [设计说明]:游戏《钓鱼》富有童话情趣,具有很强的故事情节,集育心、育体为一体,有利于本次课发展奔跑、躲闪能力及培养“做事认真、专心致志”的品质任务的完成。在游戏中教师用形象生动的语言描述故事情节,让学生进入角色在情境里进行游戏;教师做“老猫”直接参与游戏,激发鼓动学生情绪;在制做的教具(鱼杆)上,形象逼真,让学生能触景生情,跃跃欲试。这样,就把游戏做活了,健身育心的目的就达到了。   五)结束部分:   1、师生在音乐《划船》的伴奏下做放松操,使学生进入到相对安静的   状态,消除疲劳。   2、师生共同分析总结,并布置拓展作业。   3、收拾器械,宣布下课。   [设计说明]:通过师生共同分析总结,使学生回味本课学了哪些内容,懂得哪些道理等等,培养学生思考和分析问题的能力。通过布置拓展作业进一步拓展学生在体育领域内的视野,增强学生对体育的兴趣,使学生从小热衷于体育的学习和探索。并在优美音乐的伴奏下陶冶学生的情操,使其得到更好的放松。培养学生做事要有始有终的习惯。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇7   活动目标:   1、对周围的环境产生保护和爱护的感情。   2、了解环境污染的现状的现状,知道垃圾污染日益严重。   3、能自觉参加保护环境的活动。   活动准备   各种废旧纸箱,废旧卷纸筒,蜡笔,胶水,碎纸等美工材料。   活动过程   一、小猫钓鱼   1、讲述小猫钓鱼的故事。   2、请幼儿自由拿取各种纸板,摸一摸,看一看,说一说。   讨论:你刚才你摸到、看到的纸板是什么形状的?可以拿来做什么?   二、制作小鱼   1、老师根据幼儿的能力差异,提供纸板,幼儿可以拿剪好的小鱼自主的选择材料进行装饰,也可以选择自己尝试剪一剪,画一画小鱼,   2、我们的生活离不开纸盒,启发幼儿说一说生活中哪些物品是由纸盒做成的?纸盒可以做什么?教育幼儿不要乱丢弃纸盒,充分利用,变废为宝,增强环保意识。   三、给小鱼做装饰。   幼儿自主选择材料给小鱼进行装饰。可以用颜料给纸盒涂涂色,用美工区的材料撕一撕,贴一贴,最后用扭扭棒穿过小鱼的嘴,做成一个圈圈,可以让小钩子穿过。   四、小猫钓鱼场   将自己做的小鱼放到“水池”,与同伴一起玩一玩小猫钓鱼的游戏。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇8   活动目标:   1、乐与参加数学活动   2、能发现物体的特征并进行分类   活动准备:   有颜色标记的鱼缸3只 钓鱼工具人手一套 每人一个小篓 3种颜色、大小不同彩色鱼若干(红黄绿 3种)钓鱼池的场景布置   猫妈妈的头饰 小猫胸饰人手一份   活动过程:   老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈 幼儿戴上胸饰当猫宝宝   一、幼儿闭上眼睛做睡觉状   老师:宝宝们 起床了(听音乐做日常生活模仿动作)   宝宝们 你们饿了吗 ?(饿了) 今天的天气真好啊,宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好?   幼儿边听音乐边钓鱼   (领幼儿到鱼池的场景布置,让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里,等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。)   老师: 鱼池里的鱼都钓完了 ,我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。(把鱼竿收起来放在小椅子下面)   老师:宝宝们真厉害,钓了怎么多的鱼,我们来看看这些小鱼好吗?   请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼,它们是不是一样的?(不一样)有什么不一样?(颜色不一样)它们都有些什么颜色?( 红、黄、绿、)(还有什么地方也是不一样的?(有的大有的小)   请幼儿把大的鱼给妈妈吃。   老师:小鱼太多了,我们先把它们养在鱼缸里好吗?   (出示有颜色标记的鱼缸3只)(红、黄、绿、)提问:这个是什么?它们有什么不一样?(颜色不一样)这个是什么颜色啊?   今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色,把它们送到一样颜色的鱼缸里。   幼儿操作活动   那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里,要有秩序,一个一个放,千万不要把他们送错了。   请你们看看找对了吗?(如找错了,请一名幼儿再找,并说说为什么?)   哇,宝宝可真棒啊!把红的鱼送到了红色的鱼缸里,把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里,把绿的鱼送到了绿色的鱼池里,真厉害!   妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼 你们自己出去玩,可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。   《看谁抓得多》数学教学反思   生活中处处有数学, 《看谁抓得多》活动来源于幼儿生活,是幼儿生活中常会碰到的的事情。本次活动让孩子们发现生活中的数字,初步了解它们的不同用途,并且学会运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的乐趣。这样不仅激发了孩子对数字的兴趣,也培养了孩子积极关注身边事物的情感态度。   本次活动主要是让孩子学会记录的方法。所以在整个活动中,我分了三个步骤。1、怎样玩。2、抓玩具。3、猜猜看。在第一环节中利用幼儿每天都玩的积木来引出课题,设置悬念,激发幼儿的想象力,让幼儿主动去想办法,成为课堂的主体,教师在引导时交代清楚记录单记录不仅自己能看懂,也要让别人看懂。让孩子带着目的去操作。第二环节幼儿操作记录由于是大班了而且在数学活动中已经多次使用过记录表了因此这次也不例外孩子对记录表格非常熟悉。让孩子玩看谁抓得多的游戏,孩子通过玩游戏自然的导出了数的概念和认知,通过不同的数量进行观察、数数、记录,比比谁的眼力快谁的动作速度快,这样让孩子感受到了数字的神奇和有趣,并将幼儿对数字的理解、运用进一步加以扩展和延伸。因为数学来源于生活而最终必回归生活。通过这一过程,孩子可以进一步体验到数字的妙用,感受到运用数字的快乐,从中也增强了孩子学习数学的信心。   在最后的猜猜看中我们又发现了新的问题如:老师抓了28个我怎么抓了8个等问题值得孩子们进一不去思考。所以我把这些材料投放到区域活动中让孩子继续去探索发现。   《钓鱼》幼儿园小班游戏优秀教案 篇9   活动目标:   1. 在游戏情境中学唱歌曲“小猫去钓鱼”。   2. 用说唱结合的方式演唱歌曲。   3. 乐意参与活动,体验与同伴共同游戏的快乐。   活动准备:小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、荷叶荷花、PPT等。   活动过程:   一、情境导入   1.开车找小猫玩   2.看看、说说小猫去干嘛(观看PPT)   师:我们一起来看看那是谁?(出示小猫拿鱼竿PPT)是小猫,我们一起来跟小猫打声招呼。   师:看看我是谁?猜猜我要去干什么呀?   二、欣赏歌曲前半段   1.教师边唱边表演“小猫去钓鱼”   师:小猫去钓鱼了,小猫呀一边钓鱼一边唱歌,我们一起来听一听小猫唱了什么。   2.帮助幼儿回忆理解歌词。   师:你们听到什么了?   师:小猫有没有钓到鱼啊?歌曲是怎么唱的?(唱:钓呀,钓呀,钓了许多鱼!)   3.带领幼儿演唱前半段。   师:请大家站在池塘边跟着小猫一起来钓鱼。   三、欣赏歌曲后半段,重点学习说唱部分   师:小猫钓了许多鱼,到底钓了几条呢?它是怎样钓的呢?我们一起来听一听、看一看。   师:小猫一共钓了几条鱼啊?一起来数一数。(重复说唱部分)   四、完整演唱歌曲   师:小猫的本领可真大,钓了这么多的鱼,我们一起站在池塘边来学小猫钓鱼好不好?   师:小猫们唱的真好,钓了这么多鱼,我们坐到池塘边休息一下!   五、音乐游戏   1.讲解游戏玩法。   师:老师来当小猫,谁来做小鱼呢?哦,你们都来做小鱼。等会儿我要来钓鱼的,我的钓鱼竿掉到哪条鱼,你就跑到我的后面来,拉着我的衣服,跟着我回家。   2.第一遍游戏。   师:我要出发!小鱼们一起唱歌哦!   3.第二遍游戏。   师:现在我请被我钓上来的小鱼也来当小猫,我们一起来钓鱼。这一次,我们把所有的小鱼都钓上来行不行?   4.师:看,池塘里还有许多小鱼,我们跟着小鱼来跳舞吧。

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