大学生如何提高法律修养2000字论文
公民法律素养的高低,是衡量一个国家、一个民族、一个社会文明程度的标准之一。我国高校大学生法律素养如何,将直接影响当前和未来一个阶段我们的法制建设,影响整个社会的协调发展。
所谓素养,是指人们在经常修习和日常生活中所获得知识的内化和融合,它对一个人的思维方式、处事方式、行为习惯等方面都起着重要作用。具备一定的知识并不等于具有相应的素养。只有通过内化和融合,并真正对思想意识、思维方式、处事原则、行为习惯等产生影响,才能上升为某种素养。重视大学生的法律素养是建设社会主义和谐社会的迫切需要。党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确提出,要“贯彻依法治国基本方略,全面推进法制建设”。通过大学法律教育,使大学生拥有较高的法律素养和较强的法治文明意识,这对于提高全体国民的法律意识和法律素养,对于贯彻实施依法治国基本方略、推动我国法制进程、建设社会主义和谐社会,都将产生积极而深远的影响。然而,在现实生活中,我们又必须看到法律教育内化为法律素养的诸多制约因素一是功利性极强的就业至上评价体系。高校扩招后,随着大学生就业压力增加,一些高校为给非法律专业学生挤出更多时间应付各种有利于就业的资格证考试,主动降低包括法律在内的其他软素质课程的教学与考查标准,这极大地影响了学生法律素养的提高;对于法律专业学生的法律教育,由于将主要精力放在法律条文的解读和案例分析上,忽视对个人法律素养起综合性、潜质性作用的哲学、史学、文学和自然科学等课程和知识的学习,相当一部分法律专业的学生虽然十分熟悉各种法律条文和案例,但法律素养不高。二是泡沫化明显的法律专业重复建设。近年来,受高校扩招、合并和人才市场需求拉动等多方面影响,法学教育泡沫化倾向相当明显,不少院校匆忙建立的法律系,师资力量薄弱。一些所谓的法学专家从未参加过法律实践,对现实法制缺乏感性认识。这些学校本来法学渊源不深,加上法学教师素质不全面,无法引导学生将所学法学知识内化为深厚的法学素养。三是现实社会尚不健全的法制环境。由于我国目前正处于社会主义初级阶段,民主法制建设尚待进一步健全,法律在现实社会生活中的严肃性较差,执法不严、违法不究等现象和特权观念还在一定程度和范围内存在。大学生处于世界观、人生观、价值观的成型成熟期,对外界信息吸收能力强、反应周期短,严肃性较差的现实社会法制环境对他们还相当薄弱的法律素养的消解作用也十分明显。
基于此,提高大学生法律素养的主要途径是:
首先,高校法律教育要回归重在素养的本位。即教育和人事部门必须努力破除就业至上的评价体制,要科学定位就业与学业、知识与素养的关系,重建就业与学业并重、学业优先,知识与素养并举、素养优先的评价体系。高校不可随波逐流,应坚持独立的学术精神和办学理念,消除学术泡沫,始终将素质教育摆在首位,高度重视包括法律在内的各种素养的培养和提高。在法律教育内容的安排上,要更加注重与哲学、史学及其他人文和自然学科知识的融合,更加注重从人类社会文明发展规律的层面来解读法治文明和法的精神,将法律至上等法的原则融化在大学生的世界观和方法论之中,内化为一种素养。
其次,法律文明要对行为习惯起到培育作用。知识内化为素养要经历一个不断积累、逐渐形成行为习惯,由自在转变为自觉的过程。因此,提高法律素养要重视法律文明建设,大力加强法制宣传,注意借鉴世界先进的法治文明成果和优良的法的传统,努力营造有益的法治文明氛围,促进法律知识与法治文明的相互渗透与融合,促使当代大学生养成包含法律素养的思维方式和行为习惯。
再次,法律环境要形成无所不在的外部约束。法律素养的形成并不是封闭的、单向的,而是开放的、交互式的。大学生法律素养的形成与整个社会的法律环境有着十分重要的关联。为此,一要努力优化法律环境,有法必依,切实维护法律尊严;二要十分注重法律在现实生活中的运行,真正做到执法必严、违法必究,不屈服于特权,努力消除司法腐败。以此,让大学生在现实生活中真切感受到法律权限内自由自在、超越法律必受制裁的外部约束。
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大学生对法律教育的认识?
当前大学生法律意识的现状与分析
有研究表明，改革开放以来，大学生违法犯罪现象明显增多，占社会刑事犯罪的比例持续上升。中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华曾主持过一项调查，1965年，青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33％，其中大学生犯罪约占1％；“文革”期间，青少年犯罪开始增多，占到了整个刑事犯罪的60％，其中大学生犯罪占2.5％；而近几年，青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70％至80％，其中大学生犯罪约为17％，而且犯罪类型向智能化、多样化发展，同社会犯罪比，其涉罪范围、性质及危害没有质的区别。数据显示：“象牙塔”并不平静，大学生们的法律素养包括法律意识状况令人忧虑。
1、温州高教园区2007年在校大学生生法律意识状况调查。
2007年，笔者对温州高教园区三所高校04、05和06三个年级共580多名大学生的法律知识进行了随机抽样调查，其结果显示：
(1)法律知识的来源及对法律知识重要性的认识
34.23％的学生的法律知识主要来源于学校的教育，45.34％的学生法律知识来源于电视和报纸，受家庭影响及其他来源的占20.43％。自己认为掌握了必要的法律知识且能灵活运用于解决现实问题的学生占22.5％，77.5％的学生认为自己法律知识不足或不能灵活运用。78.6％的学生认为需要学习或深入学习法律知识，13.8％的人认为只需要了解一下就可以了，9.6％的学生认为完全不需要。约1/3的学生认为造成法律意识薄弱的原因为法律教育活动的局限性，1/2的学生认为社会的不良风气及贫富悬殊是主要原因。这表明大部分学生法律知识缺乏，学校系统的法律知识教育不足，不能满足大部分学生的需求。
(2)主动运用法律知识的能力
在实际生活中，有意识的主动运用法律知识的学生比例仍然不高，如参加勤工俭学时，有意向与用人单位签订合同的占62％，无意向的人占38％；被骗或被盗、被抢时选择向公安机关或学校保卫处报案的占87％，不报告的占13％；认为报案没用或司法机关不能提供有效保护的人占15.2％。遇到不法行为时，男生选择漠不关心的比例占到10％左右，女生比例占6％。
(3)对法律的信任度和对当前法治的整体现状的满意度
对法律保持信任的学生占35％，认为法律会越来越完善的学生占31.2％，而认为法律不如权利有用及法律越来越成为有钱人和有权人的工具的占33.8％。对“法院做出公正判决有信心”者占26.4％，对“当前整体法治环境不太满意和很不满意”的达69.8％。这一方面说明作为法治前提的民主立法及其程序还很不健全，司法不公乃至司法腐败现象仍然畅通无阻；另一方面这种消极的法律意识也会严重地影响到公民法律信仰确立和法治理想信念的最终建立，表现出大学生法律信仰的一定程度的缺失，也反映了不利于大学生法律意识培养的法治环境和氛围。
2、调查结果分析。
由于大学生法律意识是一个多要素、多层次的复杂系统，要精确全面地概括大学生的法律意识的现状并非易事，所以本文只能结合调查结果，对当前大学生的法律意识所存在的问题作一个粗浅的概括：
(1)大学生缺乏从总体上准确理解和把握现代法治的基本精神
现代法治是以民主为基础，以保障人权为核心，与传统的法制有着本质的区别，它视法为工具与目的的统一，并更加强调法的目的价值，而我们在调查中发现大学生对法的民主基础尚未有明确的意识，仍然存在着一种传统意义上将法作为统治工具的法律观。譬如，他们也认可“法治”反对“人治”，但受到传统人治观念和现实中一些“权大于法”现象的影响，往往认为法律只具有工具价值而非目的价值；他们也认可民主反对专制，但受到中国现实国情的制约，往往认为法制只存在于民主制度而专制制度下就没有法制，没有认识到法制既可以与专制相结合，也可以与民主相结合，而只有以民主为社会基础的法制模式，才能称之为真正的法治。
(2)有感性法律意识，但缺乏理性法律意识
法律本身是一门学理性极强的学科，不掌握一定的法律基础理论，就难以用理论解决现实存在的法律问题。大多数大学生对法律的认识还只处于初级的感性阶段，正是因为缺乏系统的法学理论学习，使得大学生的法律意识仍处于对法律本质认知的启蒙状态。比如，多数学生都知道宪法是国家的根本大法，但对宪法的基本精神和基本内容却知之甚少，现代法治国家普遍都是实行宪政的国家，若不能将宪法提到宪政的高度加以认识，在论及宪法内容时不能立即想到公民的权利以及公民权利与国家权力的关系等诸如此类的关键问题，则是缺乏现代法治意识和宪政意识的表现。
山东大学法学保研去向
亲，您好，法学保研最好还是选择五院四系，也就是法学研究实力强的九大院校，分别是五院：中国政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学和西北政法大学。四系：北京大学、中国人民大学、吉林大学和武汉大学。【摘要】
山东大学法学保研去向【提问】
我想咨询山东大学法学院保研学校【提问】
亲，您好，法学保研最好还是选择五院四系，也就是法学研究实力强的九大院校，分别是五院：中国政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、西南政法大学和西北政法大学。四系：北京大学、中国人民大学、吉林大学和武汉大学。【回答】
这些我知道，听说北大没名额【提问】
亲，是的，不在北大名单里面，那您意向是什么大学呢【回答】
像上海交通大学也是非常不错的【回答】
亲，推荐中国政法大学，上海交通大学，结合一下您自己本身想去哪里发展的意愿。【回答】
好呀还得孩子自己拿主意，【提问】
还得看成绩【提问】
谢谢【提问】
对的，原来您是孩子的家长呀，确实非常关心孩子的去向，最后遵循孩子的意愿哈，孩子自己心里肯定有打算的。【回答】
山东大学法学院保研靠什么
亲，您好，不好意思，久等了！山东大学法学院保研靠英语过六级，1、本科成绩高，没有挂科，专业排名靠前：本科成绩，可能是保研的最基本要求，因为，你想要保研，必须先要拿到学校的“推免资格”才行，而推免资格获取，首先就看成绩、看综合成绩专业排名。2、有科研竞赛经历，并且有重量级竞赛获奖、文章发表3、英语六级已过，并且分数较高【摘要】
山东大学法学院保研靠什么【提问】
亲，您好，不好意思，久等了！山东大学法学院保研靠英语过六级，1、本科成绩高，没有挂科，专业排名靠前：本科成绩，可能是保研的最基本要求，因为，你想要保研，必须先要拿到学校的“推免资格”才行，而推免资格获取，首先就看成绩、看综合成绩专业排名。2、有科研竞赛经历，并且有重量级竞赛获奖、文章发表3、英语六级已过，并且分数较高【回答】
孩子今年在山东大学法学院上大一，如果保研从现在开始要做好那些准备【提问】
1、明确自己报考大学院的方向和专业，利用大一学生整理学习知识。2、确保机会3、继续学习英语4、关注大学院考试的动向【回答】
山东大学法律硕士报考条件
山东大学法律硕士报考条件
毕业三年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员，人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。
符合报考条件的政法系统考生，持经本单位同意和省级主管部门审查盖章后的资格审查表进行资格审查;其它部门人员的资格审查表由所在单位人事部门填写推荐意见。
非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取人数的20%。
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山东大学法学研究生分数线2022
山东大学法学研究生分数线2022：340分。法硕非法学指的是法律硕士专业学位（JM）中的一个类别。法律硕士专业学位（JM）包括“法律（非法学）”和“法律（法学）”两种，领域代码分别为：035101和035102。法律硕士（非法学）报考要求：报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。法律硕士非法学是专硕。法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学);其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读，法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。法硕非法学是专硕，不是学硕。这个专业专门为跨专业考生设置的，目的培养复合型人才，本科法学专业毕业生是不允许考的。法硕法学和非法学的区别主要是，法硕法学要求具有大学法学专业本科毕业证书，而法硕非法学要求具有非法学专业本科毕业证书，两者的含金量都是一样的，都是法学研究生。
山东大学法学本科自考有哪些课程？
山东大学法学本科自考有哪些课程？山东大学法学本科自考课程：00230 合同法、00227 公司法、00263 外国法制史、00015 英语（二）、03709 马克思主义基本原理概论、00246 国际经济法概论、03708 中国近现代史纲要、00169 房地产法、05678 金融法、00257 票据法、05680 婚姻家庭法、00228环境与资源保护法学、00262 法律文书写作等；
自考课程学习如何安排
一、学习总体安排：
1、把近1年的考试计划拿到手，分上下半年，安排好自己的学习计划。计划毕竟是计划，不可能完全和现实一致，但是有了上述的安排，相信可以克服很多盲目性。
2、课程的难度和学分成正比，由易到难，循序渐进安排自己的学习。
3、公共课尽量放在后面考，一般公共课是上下半年都开考的，关键时刻可以起到调节作用，比如自己要考的专业课没有开考，就不必空等半年了。
二、具体学习程序
在报考前购买教材和模拟试卷－－看书（精读，从头至尾一字不落）－－对照大纲再看一遍教材（主要看大纲规定的重点）或者是到网上找笔记看－－考前做模拟试卷－－参加考试。
教务老师整理的山东大学法学本科自考有哪些课程的内容到此就结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！
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山东大学的法律硕士可以考哪里
山东省的法律硕士可以在山东大学、中国海洋大学、山东师范大学、山东财经大学、山东科技大学、山东农业大学、青岛大学、烟台大学、济南大学、青岛理工大学、山东中医药大学等高校报考。【摘要】
山东大学的法律硕士可以考哪里【提问】
山东省的法律硕士可以在山东大学、中国海洋大学、山东师范大学、山东财经大学、山东科技大学、山东农业大学、青岛大学、烟台大学、济南大学、青岛理工大学、山东中医药大学等高校报考。【回答】
老乡，真心没听懂，可以再说得具体一些不【提问】
山东省的法律硕士考试由山东省教育考试院负责组织，考试时间为每年的6月份，考试内容包括法律理论、法律实务、法律文书撰写、法律文献研究等。考试形式为笔试和面试，笔试分为理论科目和实务科目，理论科目包括法律理论、法律史、法学概论等，实务科目包括民法、刑法、行政法、经济法、诉讼法等。面试内容主要考查考生的法律知识、法律思维能力、法律实务能力等。【回答】
山东大学法学院的介绍
山东大学法学院隶属于山东大学，是全国卓越法律人才培养双基地（应用型、复合型法律职业人才教育培养基地、涉外法律人才教育培养基地），拥有一级博士授权点、博士后流动站、一级硕士点、法学试验班等项目。1981年山东大学建立法律系，法律本科专业。1994年，法律系转制为法学院，著名法学家徐显明先生、梁慧星先生曾先后担任法学院院长，他们铸就了山大法学学术的声誉。根据安排山东大学法学院将于2016年搬入青岛校区。
法学排名全国大学
1、中国人民大学2、中国政法大学3、北京大学4、清华大学5、华东政法大学6、武汉大学7、西南政法大学8、对外经济贸易大学9、吉林大学10、上海交通大学11、南京大学12、浙江大学13、厦门大学14、中南财经政法大学15、北京航空航天大学16、北京师范大学17、南开大学18、辽宁大学19、复旦大学20、苏州大学21、南京师范大学22、山东大学23、湘潭大学24、中南大学25、中山大学26、四川大学27、重庆大学28、西北政法大学29、中央财经大学30、中国人民公安大学31、大连海事大学32、黑龙江大学33、同济大学34、上海财经大学35、安徽大学36、江西财经大学37、中国海洋大学38、郑州大学39、湖南大学40、湖南师范大学以上内容参考：百度百科-法学
中国前十法学院
中国前十法学院：中国人民大学法学院、中国政法大学、北京大学、清华大学等。一、中国人民大学法学院中国人民大学法学院是中国最著名的法学院之一，也是中国最早建立的法学院之一。它位于北京市海淀区，是中国人民大学的一个学院。中国人民大学法学院的教学质量一直处于国内领先地位，其学术水平也一直处于国内领先地位。中国人民大学法学院的前身是中国人民大学法学系，成立于1949年，是中国最早建立的法学院之一。1952年，中国人民大学法学系正式更名为中国人民大学法学院，成为中国最早建立的法学院之一。二、中国政法大学中国政法大学是一所以法学学科为特色和优势，兼有政治学、经济学、管理学、文学、历史学、哲学、教育学、理学、工学等学科的“211工程”重点建设大学，“‘985工程’优势学科创新平台”“2011计划”和“111计划”（高校学科创新引智计划）重点建设高校。国家“双一流”建设高校，直属于国家教育部，由教育部与北京市共建，正致力于建设世界一流大学和一流学科。现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。学校的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院。三、北京大学北京大学法学院（Peking University Law School）成立于1999年6月26日，其前身为北京大学法律学系。北京大学法律学科发轫于1904年，在中国现代法学教育中历史最为悠久。自改革开放以来，北京大学法学院取得了飞速发展。在人才培养、科学研究、学科建设、推进国家法治建设等方面，始终走在全国法学院校的前列。北京大学法学院拥有许多蜚声中外的知名学者、跨世纪的中青年教学科研骨干和新世纪人才，拥有经济法学、法理学、宪法与行政法学、刑法学四个国家重点学科。
