笔友是什么意思
笔友的意思是：通过书信往来、诗文赠答结交的朋友。笔友就是喜欢写文章的人经常在一起交流文章，探讨一些人文的、哲学的、社会的、心理的等等内容的问题而成为朋友，谓之“以文会友”。笔友通信朋友通常为未见过面而与之友好地继续通信的人。扩展资料笔友英文为：Pen PalsPal 读法 英 [p?l] 美 [p?l] 1、n. 朋友，伙伴；同志2、vi. 结为朋友示例：1、Some of my pen pals told me their plans. 我的一些笔友告诉了我一些他们的计划。2、They have pen pals in the United Kingdom and Australia. 他们已经有英国和澳大利亚的笔友。词义辨析：acquaintance, pal, mate, friend这组词都有“朋友”的意思，其区别是：1、acquaintance 指彼此相识，但交往不甚密切，相互间没有深厚情感的人。2、pal 口语用词，指十分要好的朋友。3、mate 最普通用词，既可指好友、同事，又可指合伙人，还可指配偶的一方。4、friend 一般用词，指某人喜爱并乐意与之相交往的人。参考资料来源：百度百科-笔友
什么是笔友
“笔友”是一种借着书信往来而发展出来的友谊关系，通常为未见过面而与之友好地继续通信的人。笔友是喜欢写文章的人经常在一起交流文章，探讨一些人文的、哲学的、社会的、心理的等等内容的问题而成为朋友，谓之“以文会友”。
中学生课余时间交个笔友，对于丰富生活、拓宽视野应该是一件好事，但是应该把握尺度：
一、要注意选择益友。
二、不可沉溺于此。
三、不要因此漠视了周围的同学和师长。
对于中学生交笔友这件事，家长、老师既不应过多干涉，也不能不闻不问。孩子把自己的内心寄托于远方不曾谋面的朋友，这说明他（她）也许有不愿声张的心事，也许内心苦闷却无处倾诉。
学习政治对生活有什么意义300字
政治包含很多东西，例如文化，哲学，经济，政治都包含在内，每个不同的分支都对生活具有不同的影响。文化来源于生活，同时也指导着生活实践。个人的文化素养（政治素养，思想道德素养，科学文化修养）是个人参加政治，行使公民政治权利和民主权利的必要条件，也是我国精神文明建设和文化强国建设的重要条件。对于哲学而言，真正的哲学是指导人们生活得更好的科学。它能带领人们用科学的世界观和方法论去生活去实践去走好人生的每一步，它能给人已积极向上的精神动力，它能让我们做生活中的智者。经济是政治学中最难的一部分，我们每个人都是社会这个有机整体的组成部分，经济和我们的生活是分不开的，学习学习简单的经济常识能让我们把握社会经济动向，能在生活中给我们的投资，购物等带来便捷。政治是政治生活中最枯燥的，但也是最有影响力的，学习政治可以让人们知道自己有那些权利与义务，懂法。我们就可以用正确的途径维护自己的合法权益，可以使自己的人生道路不那么迷茫。虽然政治学大致分为这几个部分，但这几个部分是有紧密联系的，例如国与国之间文化交流间影响国际政治，经济的发展，而在这些交流影响背后却是哲学中联系的普遍性等哲学知识。而最为生活在社会中的个人，这些东西有无时无刻不在影响着我们的一举一动。
以上所诉只是政治对人影响的一个方面，由于你这个问题太大，要写完的话估计几万字，请原谅。
在日常生活中,我们应如何向模范人物学习政治
（1）学习他们勇于承担责任，不言代价与回报的精神。
（2）学习他们热心社会公益事业、无私奉献、服务社会、关爱他人的 精神。
（3）学习他们从日常小事做起，实现人生意义、体现生 命价值的做法。
（4）学习他们传递爱心，感召后人的亲社会示 范效应。
（5）学习他们直面挫折和逆境，自强不息、乐观向上 的精神。
（6）学习他们热爱生命，珍爱自己和他人生命，助人 为乐的精神等。
举办“感到人物” “模范人物” “英雄人物”等的评选活动有什 么意义？
（1）有利于大力弘扬民族精神。
（2）有利于加强对公民的思 想道德建设，提高公民的思想道德素质。
（3）有利于推进社会 主义和谐社会的建设。
（4）有利于推进我国的社会主义精神文 明建设。
我们应如何向这些英模人物学习？
努力学习科学文化知识，树立远大的理想和抱负，立志成为德 才兼备的有用之才，以实际行动弘扬爱国主义精神，发扬艰苦 奋斗的精神，弘扬公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观， 把个人有成长和祖国的繁荣富强紧密联系在一起，做一个有理想、有文化、有纪 律、有道德的社会主义新人，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
读《我的苦难,我的大学》有感
【篇一】《我的苦难,我的大学》读后感 在百度知道上看到《我的苦难我的大学》，也许是冥冥中注定，也许是我觉得我的大学是个苦难，所以下载了电子书来看。 之前有搜索关于这本书的介绍，都说看完这本书会让人唏嘘动容。昨晚熬夜看到一点多，终于看完了《我的苦难我的大学》，心颤不已。 本书的前半部分，作者描述了她小时候的各种悲惨经历。“悲惨”一词用在此处也许并不准确，那些磨难，艰辛，对很多人来说是一种悲惨，但它也是一种财富。正如作者在文末所说，“我相信，经历是一笔财富，苦难是一座金矿!而我的苦难经历，不仅是我的财富，我的金矿，更是一所大学，我的人生大学。” 作者小时候就经历生离死别，颠沛流离。她砸过石头，端过盘子，做过缝纫工，当过技术员......这短短几句，又如何描绘出她那灰色童年。 看完这本书，从内心沉重到泪流满面。这是一本很沉重的书，不仅记录着作者过去那些不可磨灭的记忆，更承载着作者内心的灵魂。读这本书的几天，我一直都胸口沉闷，内心巨大的悲伤总是徘徊不去，夜里辗转反侧难以入眠。对于作者的童年，最是让人心酸落泪。这并不是对作者的同情，而是怜惜。一个年华似锦的岁月，一个本该笑语晏晏天真活泼的年岁，老天却让她过早的'经历了人间疾苦，世间沧桑。这样的苦涩青春，谁能不为之动容唏嘘...... 《我的苦难我的大学》，让我认识了一个坚韧勇敢的人，她叫赵美萍。这个让我发自肺腑崇敬的人。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”她很好的诠释了这句话的意思。她是一个值得被大家尊重爱戴的人。 人终其一生也不过短短数十载，在这个浩如烟海的时间潮流里，每个人都是微不足道的。稍不留神，就被时间抛弃。正因为如此，我们更要活出自己的精彩，无论经历了多少黑暗，无论多么迷茫，无论到最后自己是否满目全非，我们都应该不抛弃，不放弃，像赵美萍一样，活出自己灵魂的重量。 【篇二】《我的苦难,我的大学》读后感 没看之前，以为这是一本描述大学艰苦但充实的生活的书; 看了之后，觉得最初自己的想法是多么肤浅，多么片面，它讲述了主人公艰难的童年生活，打工生涯，自己不懈的努力从而实现自己的理想。 从来不敢想象，生活还可以那样的艰辛，家庭的不幸福，生活的不易，小小年纪就要承受那些不应该这个年纪要承受的种种。不过想想，也许这些很苦很累，甚至有让主人公去死的想法，但她体会到了同龄人无法体会到的，这也许让她不同于同龄人，不管是思想上，还是性格上。有时想自己生活的应是幸福的，尽管家境不是很富裕，但毕竟家庭和睦，自己读上了大学，，所以我应更加要向她学习，她那样都可以如此成功，为什么我不可以! 我都不知道生活那难，是什么支撑着她不断学习，不断奋进，也许真的就是那种要改变自己命运的决心与勇气，信念的力量还真是强大。穷人之所以穷，因为他们没有野心，他们也许认为自己都这么穷了，还要怎样，所以他们一直是穷着的 在进入缝纫车间后，她勤勤恳恳，心眼好，也许有人说，在今天的职场中根本行不通，可这也是最基本的，不是吗?很喜欢书上的一些话语，那些应是她对生活的总结吧。最喜欢那句，生活不相信眼泪，就算你把它流成泪珠，灰暗的天空也不会明朗。真的非常喜欢，读第一遍是在高三，现在时隔几年，读第二遍时，仍然那么爱不释手。 我的苦难，我的大学，这样的人生真的很有意义，命运是掌握在自己手里的，为什么其他同龄人仍生活在那个山沟，而她却走出了，甚至坐上飞机去旅游，这可是当地人想都不敢想的，可她做到了! 【篇三】《我的苦难,我的大学》读后感 读赵美萍的自传，在让我为之怜悯为之落泪的同时，也不禁思考，是什么让她功成名就，而与她的人生成长错之千里的我，该怎样实现自己生命的升华。 “成长是痛苦的，但生活并未停止”，这是书中作者赵美萍对人生的一句深刻感悟，她痛苦地成长换来了逐渐升华了的生活，她的苦痛成了她成功的资本，成了她的文凭，她的大学，幼时的经历教会了她坚持与奋斗，也铸就了她坚忍不拔的毅力与永不言输的精神，沉重的付出终带来了丰厚的回报。 如她所说，人有两种世界，精神世界和物质世界。无奈作者的物质世界承受了太多压迫，只有在精神世界里弥补，所以她的思想徜徉天际，自由成长。上帝在关了一扇门的同时会为之开一扇窗，在我认为，世上本没有什么是绝望的，哪怕再痛苦，哪怕再伤悲，只要活着，就有希望，坚持着，总会有雨过天晴的那一天。 与她的成长相比，我们大多数人的成长应该说算是一帆风顺的，在父母与社会的呵护下，人们长得娇嫩，长得易碎，哪里还能经受得住狂风骤雨的击打?物质文明飞速发展的今天，我们置精神文明于何地?我们无法接苦难的洗礼，但是一定要向苦难的精神学习!精神文明应于物质文明之上，引导物质文明的发展，引导社会在正确的轨道上前进。 “我们不行，往往不是我们真的不行，而是因为别人说我们不行，如果我们坚信自己行，就一定行。”这是自信的力量。 “机会只准备给那些有准备的人。”咬着牙，拼了命而撷取成功后，她如是说，就只因着她努力过，她有说这话的资本。 “有梦不觉人生寒。”她的梦想与精神的力量给了她温暖，推动她前进，有了目标，人生方才活的有意义。 太多太多，这本书教会了我们太多，关乎梦想，关乎奋斗，关乎人格。那些我们看懂的读懂的，那些苦难生命中流露出的，应被我们珍藏，成为我们人生的养料，推动我们前进。
《我的苦难我的大学》读后感
【篇一】《我的苦难我的大学》读后感 能读到这本书，我想说我是倍感幸运的。 又是一年暑假匆匆来到，还没做好准备迎接的我弄得我现在的生活乱七八糟，过着三点一线平淡无奇没有际遇的大学生活，奔走在宿舍食堂图书馆是这个假期的常态。一直等待老师通知去做实验的消息，但从未接触过电子对电子方面一窍不通的我在实验前期根本帮不上什么忙，身为这个项目负责人的我顿时感到心有余而力不足，看到组员在每天忙碌看文献如何驾驭写程序和画电路图、接电路从早到晚直盯电脑时，心中感到深深的惭愧和心疼，愧疚自己不能帮上什么忙。 空闲的时间我是坚决不会白白浪费掉的，我用来补充我如饥似渴的头脑，书便成了是我的精神粮食。 以此，在百度知道上输入这样短短的一句话“大学生暑假怎么过”，于是出现几页有关这类内容的答案，其中，我闲散的打开第一个，里边列举了很多大学生暑假怎样度过的答案，推荐的几本书就这样映入了我的眼帘，其中有一本叫《我的苦难，我的大学》，按字面上来猜测，应该写一个小女生在大学期间经历过的种种苦难，我相信看到这本书还没翻开的读者都这样认为吧，可这几个略带有些忧伤和感伤的字欺骗了我们的眼睛，其实，里面的内容更深沉可贵，更深动感人。我大言不惭的说我是含着饱满的眼泪把这本书读完的，过程中不知流过多少次泪，这是我至今以来第一本让我感动至极的书，除了感动，更多的是我看了一位农村女孩从小丧父之后受过的痛苦和为生活奔波忍受的各种磨砺，母亲为了能够养活两个女儿，嫁给安徽一个矿工，而主人公当做童养媳送到名义上的养父家生活，与其说是生活，还不如说是压榨，她想尽办法逃脱这个“家”，逃离这个充满世俗冷眼的农村，主人公从小爱读书，看着全家人生活拮据，已收到录取重点中学她，决定放弃读初中，挑起整个家的一半担子，后面的奇闻一个小学毕业生、打工妹、采石女到一个著名期刊的编辑、记者，背后经历的苦难是常人无法体会到了，从中我看到了小时候一向背后好强，前人软弱的我自认为经历的痛苦已不再是痛苦，委屈不再是委屈，我感到了我是幸福的，有家人陪伴，有很多好心人的帮助，我感到很满足，因此，我没有任何理由去抱怨生活，而应该把经历的一切无论是快乐还是痛苦都当做生活的一种磨练，让自己的内心变得坚强起来，脚踏实地一步一步坚强走下去，遇到挫折我想我已经知道答案如何去面对，加油! 【篇二】《我的苦难我的大学》读后感 "生命中的痛苦是盐，缺少了它，生命就会变的苍白无味".这是这本书给我印象最深的一句话。每个人的一生中都会经历这样或那样痛苦的事情，只是程度不同。可能是涉世不深，可能是一直在家人，朋友，老师的呵护，陪伴下，对于"痛苦"这两个字我没有太深的感触。然而，在读完这本书后，真的让我对这两个字有了进一步的了解。作者所经历的痛，所经历的的苦，真的让人为之心痛。好多次，都让我眼眶湿润。灾难的降临真的是不期而至，猝不及防，彻底的毁灭了萦绕在那个六岁小女孩身旁的平静与温馨。 年轻英俊且才华横溢的父亲突然得了麻风病，不久就离开了人世，接着三岁的妹妹掉进火盆，烧伤极其严重，整整哭了三个月。父亲刚刚去世后，母亲以前离异的那人又从监狱中出来，开始向这孤儿寡母报复，为了逃避这恶魔的残害，母女几人被迫离家，由于经济负担，六岁的孩子被卖做童养媳，尝尽了生活的酸甜苦辣。然而，这一切的苦难并没有压垮这个女孩，更是造就了她坚韧不拔的性格，她知道流泪是软弱的表现，更换不来别人的同情与帮助。在她十四岁那年，她决定外出打工，作为一个外来的打工妹，在服装厂做职员，受人的歧视与嘲讽，但她凭着敬业的精神，抓住一切的机会不断锻炼自己，一个没有学历，背景的她却成了厂里的高级技术人员。虽然苦难一直围绕着她，但她从未放弃自己的爱好，不论再苦再累，她都坚持写作，后来竟成了《知音》的.编辑。这真的让我感到梦想并不是虚无缥缈的，只要坚持，只要努力，就可以实现。 人不能选择自己出生的命运，但能选择生存的命运，不能选择降临在我们身上的苦难，却可以凭借苦难一步步的前进，攀向人生的顶峰。苦难，是财富，是金矿，是一所重要的人生大学，我们不必为之恐惧，而要勇敢的接受，跨过一条条苦难之河。 看完这本书，首先我的心态变好了，面对一些痛苦的事情，不会让自己无厘头的乱想，生活应该是锻炼，创造自我的，而不是纠结毫无意义的事情。这本书让我意识到我的生活还没有经历真正的苦难，生命还没有焕发出应有的光彩，我要不断磨砺自己去开创生活篇章，不断创造新的历程，积极面对生活给予我的一切，包括苦难，挫折，痛苦。生活应积极拼搏，用青春洒下热血，播种理想的种子。 【篇三】《我的苦难我的大学》读后感 有志者，事竟成，那无志者呢?今天，我读了《我的苦难，我的大学》这篇小说，使我对“志”的理解更近了一步。 这篇小说主要写了：主人公赵丽萍从一个农村小丫头，立志要打拼，结果步步高升，成为打工妹，技术员，编辑，记者，最后小有名气。 如果说人生是一条路，那么苦难便是这条路上的坎;如果说人生是一袋面，那么苦难便是一个筛子;如果说人生是一条通向成功的大道，那么苦难就是通向成功路的奠基石、 到这里，我不由想起了模范共青团员刘玲。刘玲是北京五十五中的学生，七年前，她患了骨癌，左腿胫骨被烤成“木炭”，钻心的疼痛是她夜不成寐，但她仍乐观向上。她趁同学们不在时为大家做贡献。老师同学心疼她，但她仍然这样去做。住院时，她碰到一个病友，因无药可救而乱叫。她走过去，为那阿姨唱了支歌，歌声感动了不少的人，其中就包括那位阿姨。她自知自己已无法扭转病势，但仍手不离书，生怕丢了功课。 刘玲的事给我们大家都点亮了思维，难道穷人，乡下人。相貌不好的人就干不得大事业吗?比如我，脸上有粉刺，相貌不佳，可相貌不佳又怎样?我还不是活了XX年，何况学习成绩也不错。从我小时候，心中就埋下了这样一颗种子：提升实力，让别人看得起自己，用实力挽回自己丢失的尊严。而如今，我实现了，我在初一(2)班立足了，也成功挽回了自己在以前丢失的尊严。可见，人有了志向，无论在哪，努力去做，就能成功。 强者，可以忍辱负重，但就对不能忘记。你在苦难中前进，就是在磨砺中前行。难怪，作者会把苦难比作大学!
penfriend怎么读
penfriend的读音是/'pen,frend/ 。n.笔友。网络：关于笔友；查看详细。变形复数：pen friends。下面列举出用penfriend造的句子。This is me some of the situations Penfriend!这就是我笔友的一些情况！My penfriend is very kind to others.我的笔友对别人很友好。I met her as apen friend in my home country of South Africa.我的家在南非，最初我和红通过交笔友而互相结识。Looking for a Japanese penfriend for my language classes. 为我的语言班寻找一位日本的笔友。Penfriend Society has been set up for the purpose of promoting friendship. 建立笔友会是为了促进友谊。The letter (that) I received yesterday was from mypen friend.我昨天收到那封信是我的笔友寄来的。In your last letter, you said that you wanted to have some Chinese penfriend. 你在上次信中要求得到一些中国的笔友英语是什么。
pen friend什么意思
pen friend的意思是笔友。例句有：1.I met her as a pen friend in my home country of South Africa.我的家在南非，最初我和她是通过交笔友而互识的。2.I received a letter from my pen friend in Australia.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。笔友是一种借着书信往来而发展出来的友谊关系，通常为未见过面但与其十分友好，并继续保持通信的人。在网络兴起之前，用笔书写信件往来的交友方式较为流行。现在在网络上也有人开始使用笔友一词来代表网友中的一种，尤其在欧美国家十分流行。书信在某些方面会优于电子邮件。因为借着邮差递送需要往返的时日，等待收信的心情是很特别的。当收到书信开始展读时，看着随着时日而来的泛黄的信封与信纸，会十分开心和幸福。
pen pal是什么意思
pen意思是钢笔。一、读音：英 [pen]，美 [pen] 二、意思：n. 钢笔；笔；写作；围栏；雌天鹅v. 写；把…关在圈中三、例句：The pen slips out of my fingers.钢笔从我指缝中滑下去了。词义辨析：pen，jot，write：这组词都有“写”的意思。其区别在于： pen指“用钢笔写”，暗含“用心写”的意味，jot指匆匆写下，用什么笔写并不限制，其后常接down，write的含义最广泛，是日常用语，与前两个词相比，显得更大方、庄重，多指“写信”。例如：He jotted her address down on his newspaper.他在报纸上草草记下了她的地址。The children are learning to write.孩子们正在学写字。
《贼指花》：究竟谁人才是真正的贼？
? ? ? ? 这篇小说像是一篇推理小说，文中一共有两个讲述者，“我”和尤金。
? ? ? ? 其实读完之后，觉得有点可笑，两个被大家怀疑是贼的人，两个都有嫌疑的人作为叙事者，不管怎么说，说的话大家总会保留质疑罢了。
? ? ? ? 当然这是后话，现在，我们该从头梳理一下。
? ? ? ? 本文主要以“松花江笔会”——“松花江笔会”后三十年——1989年初冬在文学培训班学习这样的一个时间顺序来展开。
? ? ? ? 松花江笔会上的主要人物有皮夹鼓鼓、满口跑火车的胡光年，《松花江》月刊的诗歌编辑武英杰，美丽的范兰妮，尤金和“我”。
? ? ? ? ? 武英杰不但是个抓蝇高手，还是有名的反扒能手。
? ? ? ? 他曾帮女记者抓到小偷，小偷剁掉自己的食指算是赎罪。为此，他写下了这篇“贼指花”送给女记者：
? ? ? ? …
? ? ? ? 贼指开花
? ? ? ? 贼指花
? ? ? 有无可替代之美
? ? ? …
? ? ? 这固然是首好诗，但读来总令人觉得后背发凉、毛骨悚然！
? ? ? ? 惬意美好的笔会因为胡光年钱包被盗一事蒙上了一层阴影，时间眨眼来到了三十年后。
? ? ? ? 在这里，“我”遇到了尤金，听他讲述了他和“法拉利”的故事。这时，“我”才得知，自己竟是他们认为的贼！
? ? ? ? 说实话，读过第一遍，感觉扑朔迷离，漏掉太多重要信息。
? ? ? ? 重读时，一点一点拨开眼前的迷雾，抓住蛛丝马迹，也不放过作者对武英杰的任何细微的描述，才明白：
? ? ? ? 他所说的“小偷存在论”，他身手了得，是否有别的意味？
? ? ? ? 在“松花江笔会”期间，他说法拉利是他表妹，范兰妮却执着地问被人抓摸得光滑如蜡的枝杈痛不痛，后又突然将脸伏到上面去……
? ? ? ? 后面她偷偷做了一个人流，又把胡东年的钱包扔进了江水……
? ? ? ? “我”在文学培训班期间遇到一个戴着口罩、墨镜，身穿灰色风衣的高个男人，像个幽灵一样从楼梯上轻捷无声地，简直是滑了下来。恰巧招待所羊绒商人不见了三万元…
? ? ? ? 读到这里，贼的身份已经明了。
? ? ? ? 也许并不明了，尤金，“我”，都有可能。人是否都有着多面性？
? ? ? ? 人性的复杂从来都没有人能够弄明白。
? ? ? ? 题目“贼指花”，除了指范兰妮这朵高岭之花，是否还有别的解读？贼，指，是否也同样藏着更多的意味呢？
