湖北襄阳国家开放大学/电大在哪里报名?报名条件是什么
湖北襄阳市国家开放大学2022年秋季招生报名时间:即日起开始报名,报名截止到9月份 。
一、襄阳电大报名的方式
1. 在电大官网联系校本部,但是花费的时间和精力比较多,后续的学习和作业以及形考、终结性考核、纸考等都是自己完成。
2. 找电大学习中心报名,全程有老师协助完成,不用担心平时的作业和考试,就期末考试本人到场走下形式就行,花费精力少。
报名对象与条件
1.本科专业
具有国民教育系列相同或相近专业高等专科以上学历者。
护理学专业限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。
2.专科专业
具有高中、职高、中专和技校的毕业生。
“一村一名大学生计划”专业主要面向高中毕业的农村青年。
护理专业限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
药学专业限于在职卫生、医药行业技术人员。
二、国家开放大学报名优势
1、国家开放大学是教育部直属的高等院校,
2、学历毕业证书在国内和国外都是认可的,国家承认学历。
3、国开学历国家承认,称为国际学历绿卡。
三、国家开放大学有哪些用途?
学历用途:职称评定、资格证书考试、晋升、加薪、研究生入学考试、员考试、出国留学、居住证等
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湖北襄阳国家开放大学/电大在哪里报名?报名条件是什么
湖北襄阳市国家开放大学2022年秋季招生报名时间:即日起开始报名,报名截止到9月份 。
一、襄阳电大报名的方式
1. 在电大官网联系校本部,但是花费的时间和精力比较多,后续的学习和作业以及形考、终结性考核、纸考等都是自己完成。
2. 找电大学习中心报名,全程有老师协助完成,不用担心平时的作业和考试,就期末考试本人到场走下形式就行,花费精力少。
报名对象与条件
1.本科专业
具有国民教育系列相同或相近专业高等专科以上学历者。
护理学专业限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
药学专业招生对象仅限于在职卫生、医药行业技术人员。
2.专科专业
具有高中、职高、中专和技校的毕业生。
“一村一名大学生计划”专业主要面向高中毕业的农村青年。
护理专业限于中等专业学校毕业、专业对口并持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。
药学专业限于在职卫生、医药行业技术人员。
二、国家开放大学报名优势
1、国家开放大学是教育部直属的高等院校,
2、学历毕业证书在国内和国外都是认可的,国家承认学历。
3、国开学历国家承认,称为国际学历绿卡。
三、国家开放大学有哪些用途?
学历用途:职称评定、资格证书考试、晋升、加薪、研究生入学考试、员考试、出国留学、居住证等
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/
襄阳汽车职业技术学院怎么样?
襄阳汽车职业技术学院还可以。襄阳汽车职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案的公办高职院校,是襄阳市文明单位。学校前身为1955年创办的襄阳市机电工程学校。2010年4月,在原襄阳广播电视大学、襄阳机电工程学校、襄阳工业学校基础上组建为襄阳汽车职业技术学院。据2021年1月学校官网显示,学校占地面积620亩,建筑总面积25万平方米。学校教职工总数558人,有专任教师415人,各类在籍学生2万余人,其中普通高职学生6000余人,中职学生3500余人,电大专、本科学生11000余人。学校下设25个专业。专业设置学院在办学方向上,制定了“围绕汽车产业,三位一体办学”的规划,即汇集高职、中职、继续教育三种教育类别的一切力量,集中办好汽车类专业,紧紧围绕汽车产业链和大交通范畴开设专业。目前学院设置了公共课部、汽车应用系、汽车工程系、机电信息系、经济管理系等五个教学系部。围绕汽车产业开设了新能源汽车、汽车装备与制造、汽车检测与维修、汽车电子信息、整形技术、汽车营销、机械制造与自动化、模具设计与制造、机电一体化、财务管理(保险理赔方向)、物流管理、酒店管理、空中乘务、高铁服务等十几个专业,涵盖了汽车前市场、后市场,其中汽车制造与装配、汽车检测与维修两个专业,获得了“提升专业服务产业能力”的中央财政支持。以上内容来源百度百科-襄阳汽车职业技术学院
襄阳汽车职业技术学院怎么样啊?专业好不好
襄阳汽车职业技术学院是一所很好的高职类院校,无论从专业开设、师资力量、学校环境等方面都很好,具体为:1、专业开设。学校组建了智能新能源汽车、智能制造与装备、现代信息技术、交通运输、现代管理、建筑工程等专业群,共开设了25个专业,其中汽车检测与维修专业是国家骨干专业,新能源汽车技术、汽车营销服务、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业是省级特色专业,学校被教育部批准为首批“1+X”试点学校。2、师资力量。学校教职工总数558人,现有专任教师415人,其中152人具有高级职称,105人具有硕士以上学位,拥有省级名师1人,市级隆中工匠1人,市“五一”劳动奖章获得者1人,市“三八”红旗手获得者1人,享受市政府特殊津贴2人。3、学校环境。学校新校园占地面积620亩,建筑总面积25万平方米,硬件设施齐备,学习生活条件优越,校园环境优美。襄阳汽车职业技术学院基本情况简介。襄阳汽车职业技术学院经湖北省人民政府批准,教育部备案,于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽车类公办高职院校,是襄阳市文明单位。办学以来,学校积极加大产教融合发展力度,成立了办学理事会(筹)、行业校企合作委员会和专业群建设指导委员会,搭建校企合作工作平台,深化与襄阳国家高新技术开发区及区内龙头企业、东风集团及旗下公司的全方位合作。结合中职、高职、电大的办学格局,强化对襄阳广播电视大学。以上内容参考 襄阳汽车职业技术学院——学校简介
湖北襄阳报考国家开放大学/电大学费多少?有哪些招生专业
襄阳电大(国家开放大学)创建于1979年,是湖北省教育厅所属高校之一,是国家培养中、高级应用型人才的重要基地。学校拥有双向闭路电视教学与监控系统、 多媒体电脑阅览室、多功能计算机中心、现代化会议报告厅、语音室、实验室、图书馆,教学设备先进,可为教学提供完备的技术支持与服务,是一所运用卫星电视网、互联网、校园网等现代化信息技术为辅助手段的现代远程开放教育大学。 襄阳招生层次:高升专,专升本,高升本. 国家承认学历,学信网可查.
开放教育学生需要交纳哪些费用?
国开大学学费是要根据考生选择的专业和报考地区来算的,不同的地区不同的专业收费都不一样。发达的一二线城市如北上广深,学费一般都比较高,根据当地消费水平经济情况来定。
比如,北京国开大学的总学费在8000到10000元左右,而医学类专业的学费则要高一些,有的可能达到12000元左右。除此之外其他城市的国开大学学费根据经济发达情况相对降低。
目前我们武汉办学点对国开专科学费收取的标准是:3500一学年,收取两期;
报名注册时收取3500元,拿到入学通知书再收取第二学年3500的费用。
2.学校目前开设的学历教育包括哪些层次?
学历教育主要包括专科与本科两个层次,专科层次指高起专;本科层次指专升本。
一、报名注册:
1.报名条件:①专科:年满18周岁、有中专或高中毕业证;
②本科:有专科毕业证(学信网可查);无户籍要求,外省考生需开工作证明;
2.报名时间:全年可随时报名,春秋两季注册,春季注册为3月,秋季注册为9月;
3.报名资料:身份证、毕业证原件及复印件、蓝底照片。
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湖北省襄阳市一年制电大中专官方报名入口
湖北省襄阳市一年制电大中专(成人中专)官方报名入口 电大中专全称"中央广播电视中等专业学校"是一所经原教委批准的,现由教育部职业教育与成人教育司领导并依托中央广播电视大学设置的中专学校,其主要职责是负责全国电大系统中等职业教育的教学和教学管理方面的统筹协调、指导服务和评估监督,并面向社会直接招收初中毕业生和在职青年举办中等职业教育。 学校具有颁发国民教育系列中等学历教育毕业证书的资格。目前主要招生专业有建筑工程施工、会计事务、机电技术应用、电气设备运行与控制、建筑水电设备安装与运维、电子商务、市场营销、老年人服务与管理、中药、药剂、消防工程技术、计算机应用等。 官方发布报考流程: ①报名注册→②查询学籍→③网课学习→④人脸识别考试→⑤毕业图像采集→⑥领取毕业证 一、报名注册阶段 提交入学资料 入学资料:本人身份证正反面高清照片+一寸/两寸近期蓝底证件照+本人实名更多详细报考联系电大中专招生办王对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/
2022年襄阳电大中专一年制在哪里报名?报名时间,报名条件是什么?
襄阳电大中专怎么报名地点在哪?
中央广播电视中等专业学校襄阳分校(简称“襄阳中央电专”),由教育部职成司领导,依托原中央广播电视大学而设置, 是教育部唯一直属中专学校。建设部和有关部委要求建筑企业和药品生产、流通从业人员,必须具备相关专业学历,方能参加执业注册考试。为此,中央电专面向全国开设建筑类、药剂类等专业,以满足国家和社会的需求。
1电大中专是不接受个人直接报名的,只能通过与学校合作的学习中心报名。
襄阳的学员如果要报名的话,尽量选择这些分校或者授权学习中心报名。
一、招生专业
建筑工程施工、会计、机电技术应用、电气技术应用、建筑设备安装、电子商务、市场营销、老年人服务与管理、中药、药剂、学前教育、计算机应用等。
二、招生对象
年满18周岁者。
三、招生时间
全年滚动招生。
四、学习形式
基于互联网+的线上线下相结合的学习形式。
五、学制及入学年龄
学制1年,12个月即可毕业。年满18岁即可以注册。
六、毕业及颁证
学生修完本专业教学计划要求的最低毕业学分并达到最低修业年限的,可获得中央广播电视中等专业学校毕业证书。
报名的专业几乎是不会变化的,毕竟中专就只是一个很基础的学历。当做一个台阶或者踏板的学历。
报名3个月左右会注册开通学习账号,在线完成学习即可。简单不看书不花精力。这个挂课流程我会单独发文件给你的。
【中专】建筑工程、建筑设备安装、消防工程、药剂、、会计、文秘、学前教育等
毕业可报考二建、九大员、安全工程师、执业药师、会计等。可用于参军,评定初级职称,考健康管理师。
免试入学,年龄性别不限。
报名不受户口限制!
不用完成平时作业!
不用花时间精力学习
毕业轻松简单,适用范围广!
学制一年毕业即颁发“中央广播电视中等专业学校”毕业证书,全国承认学历(电子注册,网上可查)全程线上协助完成,可解决报成人高考无高中中专毕业证。学籍可以在官网查询的。
对中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):https://www.87dh.com/xlzz/
襄阳市职高有哪些学校
襄阳市职高学校如下:襄樊市建设职工学校、襄樊内燃机车厂技工学校、襄樊航空工业技工学校、襄樊市交通职业中专、襄樊市机电工程学校、襄城区职高、襄樊市精英职业技能培训学校、襄樊市鸿盛美容美发学校、襄樊市先达电脑培训中心。拓展资料:襄阳职业技术学院坐落于襄阳,是经湖北省人民政府批准、教育部备案的一所全日制普通高等职业院校,是国家示范(骨干)高职院校、第二批国家现代学徒制试点单位。襄阳职业技术学院前身是襄樊市师范学校、襄樊农业学校、襄樊市卫生学校和襄樊财税贸易学校,办学历史可上溯至1905年设立的襄阳府师范学堂(襄樊市师范学校前身)。2000年8月,上述四校经湖北省人民政府批准,组建襄阳职业技术学院。2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平专业群建设单位(B档)。截至2022年12月,学校占地面积80万平方米,校舍建筑面积47万平方米,教学仪器设备资产总值1.39亿元;图书馆藏书104万册;有教职工1031人,全日制在校生21000多人;设有12个教学单位,开设60个专业,在校生21000多人。截至2022年12月,学校教职工有1031人,专任教师718人,双师素质教师530人,外籍教师4人,教授53人,副教授228人,国家、省级教学、技能名师20人。全国优秀教师1人,享受国务院、省、市政府津贴专家17人,聘请兼职教师684人,“千山顾问”14人,“襄江能人”42人,有国家级教学团队2个,省级教学团队5个。
襄阳有哪些技术学校
襄阳技术学校有,仅供参考: 襄阳(襄樊)市高级技工学校; 襄阳市护士学校; 襄阳市工业学校; 襄阳内燃机车厂技工学校; 襄阳市樊城区尚华强造型培训学校; 襄阳技师学院; 襄阳职业技术学院; 襄阳汽车职业技术学院; 襄阳第二高级技工学校 扩展资料 襄阳技师学院是由市高级技工学校、市第二高级技工学校、市第三技工学校合并组建而成的学校。 技术学校是中等专业学校(中专)的一种分支,是以培养某种专业技术人员的中等职业学校或培训机构。通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到国家认可的职业资格证书和学历证书。 技术学校侧重于某项技能的'提高。 技术学校具有针对性,注重实际动手操作能力的培养,学员技术的提高。国家技术人才比较稀缺,国家很重视技术人才的培养,技术学校毕业的技工称为蓝领,工资待遇一般较高,特别技术经验比较丰富的技师,我们成为高级蓝领,企业一般都比较紧缺这样的人才。
涂宏斌的介绍
涂宏斌(1957年3月-),男,哲学硕士,教育学博士,教授,1982年大学毕业后创办高等教育。从1985年起任湖北省总工会电视大学校长,学校更名为武汉商贸学院后任院长。长期从事广义进化论研究,提出了进化教育论,并用该理论指导教学实践,成效显著。他大胆提出了知识经济时代之后必然是文化经济时代的论断,正在努力把校园建设成世界文化园,他的目标是把武汉商贸学院办成国际文化大学。
涂宏斌的相关资料
资料一:1986年校长涂宏斌带领学校工程技术人员安装自行设计的DDW-08卫星接收天线经过一个漫长的孕育时期,一个新的生命体——武汉商贸职业学院终于问世人间。她睁开眼睛开始环视世界,呵!一个永恒的生命,一个与人类同在的伟大事业——国际文化大学从此生存于世间。她的缔造者的理想终于实现。二十多年,整整五分之一个世纪,只能是一个漫长的不成形的发育过程。1982年,一个五十人参加的物理专科班在一个小城市出现了。与此同时,一群读书青年在古城墙下聚集,自发组成了读书会。振兴中华的读书活动,在这样的小城角落里蔚然掀起。1983年,一个四百多人的文学历史讲座在总工会的会议室展开,“名城与名人”、“血与火”、“孔明读书”……等专题报告轰动汉江两岸。一年多过去了,人员欲增不减。十年浩劫耽误了整整一代人,他们渴望读书、渴望大学,然而,课堂在哪里?大学在哪里?电大算是一所大学吧!85年职工业余电大班开学了,88年首届162名学员83.1%如期毕业,此举开辟了业余教育的先河,工会电大分校挂牌成立。十年之后,电大毕业生的孩子们也到了读大学的年龄,普通大学如此之少,电大又派上了新的用场。由于政治体制的陈旧,教育观念的落后,我们只能如此生长:业余电大→电大普通班→非独立办学机构。因此整整二十年也未能成为一个独立的办学实体,所以我们的办学构想,事业之梦只能是一个孕育体,一个未出世的胚胎!中国经过二十多年的改革之路,从经济到科技,再从科技到教育,加入WTO的冲击,促进了我国教育体制的改革,85年我们的文章“中国教育改革的出路在于中国教育的市场化”,在20年之后,得到了回应,鼓励发展民办高等教育,大学在哪里?不要政府拿钱,也可以遍地发芽、生长、开花。2002年3月1日是一个令人难忘的日子,45年前的这一天,一位善良的母亲,生下了一个聪明可爱的孩子。今天,这个孩子就在这一天的同一时刻缔造了一个新的生命,武汉商贸职业学院被全盘托出,与“助产师”见面。二十年的哺育,二十年的艰辛,二十年的奋斗,二十年的梦想,倾注在这一刻,一所独立的大学——她悄悄地来到人间。我们由衷地感谢曾经支持我们的专家、领导及社会同仁。也许是孕育的太长,也许是等待的太久,她一出世,就急于快速的长大,去挽回耽误的时光,好在她生来逢时,她将从环境中获得营养,从阳光中获得能量,很快成为一个羽翼丰满的青年,与她的前辈们争彩斗艳。武汉商贸职业学院作为一所独立的民办职业院校,由于她很快的长大,必将成为我们的永恒的事业,成为与人类共存的一个机体。我们将遵守国家法律,遵循国际大学规则,符合人类文明进化的规律成为与人类同在的永恒生灵。我们诞生于二十一世纪,我们必须超越我们的前辈,以人类社会的终极发展为己任。二十一世纪是人类经济全球化的世纪,是人类生活地球村化的世纪,我们将围绕这一趋势为人类服务。因此我们的办学基本理念是:为地球人类培养国际化的文化经济人才。我们将:崇理敬文、拓美创新、博爱育人、美育中华。我们将推崇四大教育原则:教育价值原则、普遍教育原则、素质教育原则和教育功能原则。我们将坚持四育人方针:教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。我们将坚持四全管理模式:全学分计划、全目标教学、全过程控制、全方位服务。我们将创造全新的办学思路——四个基本思路,创先进的办学思想,建一流的校园,引进先进的教育生产线,构建先进的人才选拔体系。我们起誓:我们将通过努力,构建完整的符合人类未来社会需要的人才培养的理论和教育实践体系,武汉商贸职业学院来之不易,她是我们生命的整体,是我们的灵魂,我们要用我们全部的生命去呵护她成为人类永恒的事业。资料二学校校长涂宏斌博士是一位长期从事高等教育管理,经验丰富、理论功底扎实、文化底蕴厚实的教育专家。伴随着涂宏斌教授在教育园地辛勤耕耘与执着创业二十多个春秋,武汉商贸职业学院从一个摇篮中的婴儿成长为风华正茂的翩翩少年。学院从山花烂漫时孕育,在柳暗花明中新生,到鳯凰涅槃里嬗变,这一切无不凝聚着涂院长的心智和汗水。可以毫不夸张地说,如果没有涂宏斌教授,就没有武汉商贸职业学院。学院在不断发展壮大过程中,逐步形成了独具特色的办学思想,即涂宏斌大学教育思想。涂宏斌大学教育思想作为一种具有独特形式和内容的理论思维,是一种历史的产物,是应时代的要求并在特定的教育环境条件下产生的。它大体上可分为开始萌芽、初步形成、走向成熟等几个阶段。在上大学到创办电大文化讲习班时期,涂宏斌大学教育思想开始萌芽;在工会电大时期,探索高等学历教育过程中,涂宏斌大学教育思想初步形成;在省工会电大时期和商贸学院成立时期开创高等普通教育和学历教育过程中,涂宏斌大学教育思想得到多方面展开而达到成熟。涂宏斌大学教育思想符合面向21世纪现代化高等教育发展方向和要求,是武汉商贸职业学院的宝贵财富,是学院办学的根本指导思想,是创办国际文化大学的精神支柱和理论先导。涂宏斌大学教育思想体系内涵十分丰富,其实质就是进化教育思想。涂宏斌教授认为人类发展到今天,可以说只有两种关于事物发展演化的理论,一种是机械论,即以经典力学为基础的理论;一种是进化论(广义进化论)即是以生物进化论为基础的理论。我们当然主张进化论的发展观。因为自然在进化、生物在进化、人类在进化、人类社会在进化、人类认识也在进化,整个宇宙都在进化。进化规律是系统哲学的深化,是放之四海而皆准的真理。教育属于人类发展的范畴,也必然遵循进化的规律。我们把进化原则作为教育的最高原则,并以此指导教学实践,从而演绎出进化教育理念。进化教育思想是进化原理在高等教育中的具体演绎,它包括环境决定原理和杂交优势原理。环境乃事物得以发展成为现实的决定性力量。在大学教育这个系统中,人才不是被机械地加工出来的,而是育人环境孕育出来的。教育就是为受教育者提供一个优化的育人环境。为此我们提出了 “ 四维空间 ” 进化育人思想,为学生构建一个最为宽阔的、优越的育人空间。这个 “ 四维空间 ” 就是自然 —— 人本 —— 理性 —— 人文,它构成了宽广的育人舞台,每一维都通过优化形成最佳的育人环境。在多年的教育教学实践中,学院坚持 “ 崇理敬文、博爱育人、美育中华、拓美创新 ” 的校训;坚持“教育价值原则、普遍教育原则、素质教育原则、教育功能原则”四大原则;坚持“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的四育人方针;实行“全学分计划、全目标教学、全过程控制、全方位服务”四全管理模式,不断创新人才培养模式,努力为人类社会培养热爱自然、热爱人类、热爱科学、热爱生活,具有丰富文化底蕴的适应性、技能性、创新型人才。涂宏斌大学教育思想体系另一个重要方面,就是杂交优势原理在高等教育中的具体演绎。涂宏斌教授认为杂交是事物创造性发展的可能性前提。在长期研究广义进化论的基础上,涂宏斌教授认为 21 世纪(未来社会)将是文化经济社会。随着高科技的普及,人们受教育程度的提高,社会交往的频繁,国际间经济技术合作的加快,科技和文化将成为人类普遍掌握的技能性工具与交流手段。只有掌握世界各国(民族)、语言文化的人,才能适应未来文化经济社会发展要求。物竞天择,适者生存,这是自然界生物物种进化的法则,也是人类社会进步与发展的必然选择。因此,涂宏斌教授明确提出创办 21 世纪大学的立足点,就是致力于在追求与世界文化的交融中,把武汉商贸职业学院建设成为国际文化大学。为了学院的建设与发展,为了创办最好的教育,为了给广大学生提供良好的育人环境,涂宏斌以学者身份走遍美洲大陆,对哈佛大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、斯坦福大学等世界知名高校进行考察,博采众长,广泛汲取先进的办学思想和理念,确定了教育教学新时空的办学思路。作为 21 世纪的大学,我们首先要创造一个优越的自然环境,即美丽的校园,漂亮的大楼,优化的生态空间;其次建立一个有利于人才培养的物化的人文环境,建设人文景观校园;再次是构筑一个优越的人文环境,以先进的教育思想主导教学空间。总之,就是要构建国际文化平台,塑造人文景观校园,引进教育生产线,建设信息网络校园。构建国际文化平台 ——21 世纪人类社会将从知识经济社会进入文化经济社会,经济全球化发展必将导致不同人种、民族的文化大融合,国际文化将成为左右世界经济发展的决定因素,只有那些掌握多国语言,了解多国文化,国际文化底蕴厚实的人,才能真正驾驭全球经济,我们就是要建立这样一种 “ 文化平台 ” ,使学生在获得文化知识的基础上,学习掌握专业理论知识和技能,成为人类社会的栋梁之才。塑造人文景观校园 —— 整个校园规划为一个 “ 世界文化园 ” ,把人类文化的精华融会于校园的建筑和环境之中,用建筑和雕塑表现人类文明发展史,向学生展现一个人类文化平台。让学生在 “ 文化平台 ” 上积聚知识,提升才华,从而成为知识英雄和创新勇士。建设信息网络校园 —— 新校园要有超前的规划,在信息化时代,我们的校园拥有全新的(光纤 + 无线)校园网络。无论你在教室、寝室、图书馆、餐厅,甚至球场、草坪,学院的任何一个角落,打开你的手提电脑,都可以进入校园网,浏览学院的电子图书或接入互联网与世界各地交流。引进教育生产线 —— 在坚持 “ 教授治教 ” 原则的基础上,实行 “ 外教执教 ” 和 “ 海归派治教 ” 的政策,引进先进的教育人才,教育思想和教学方法,加速学院发展的国际化进程,培养国际化人才。培养 “ 三个方向 ” 人才 —— 学院在人才培养目标上为学生设计了三个方向:一是学习型人才培养。开办有本升硕、专升本班,使善于理论学习的学生学到扎实的专业理论,升入更层次继续学习;二是实用型人才培养,开办 2+1 就业基地班,使学生学到专业技能并顺利就业;三是创造型人才培养,建立 “ 创造型人才 ” 培养机制,创造 “ 创造性 ” 培养环境,设立发明奖创作奖、诺贝尔计划奖等多种奖项,培养各个方面的创造型人才。