小小智慧树什么时候播出
中央电视台综合频道[CCTV1]
01-05(周二) 18:18 智慧树
01-06(周三) 18:18 智慧树
01-07(周四) 18:18 智慧树
01-08(周五) 18:18 智慧树
01-09(周六) 18:18 智慧树
01-10(周日) 18:18 智慧树
中央电视台少儿频道[CCTV15]
01-05(周二) 17:00 小小智慧树:寓教于乐
01-06(周三) 10:30 小小智慧树:寓教于乐
01-06(周三) 15:00 智慧树:寓教于乐
01-06(周三) 17:00 小小智慧树:寓教于乐
中央电视台少儿频道[CCTV15]
01-07(周四) 10:30 小小智慧树:寓教于乐
01-07(周四) 15:00 智慧树:寓教于乐
01-07(周四) 17:00 小小智慧树:寓教于乐
01-08(周五) 10:30 小小智慧树:寓教于乐
01-08(周五) 15:00 智慧树:寓教于乐
01-08(周五) 17:00 小小智慧树:寓教于乐
01-09(周六) 10:30 智慧树:寓教于乐
01-10(周日) 10:30 智慧树:寓教于乐
《小小智慧树》几点播放？
小小智慧树播出时间：周一至周五早上7:30-8:00。《小小智慧树》是中央电视台少儿频道（cctv-14）的一档专门给“0到3岁婴幼儿”及其爸爸妈妈共同观看的节目。《小小智慧树》开播于2008年6月6日，也是中国目前唯一的一档适合0—3岁孩子观看的栏目，可以说，《小小智慧树》是中国最大的“空中早教亲子中心”。该节目的播出时间为周一至周五早上7:30-8:00（寒暑假、节假日停播）。《小小智慧树》其他简介：《小小智慧树》在栏目体系建立在多元智能等理论框架之下，是杂志型的、儿童教育娱乐栏目。《小小智慧树》作为一档儿童教育娱乐节目，致力于为孩子们的全面发展制作丰富而有趣的节目，以满足孩子们多元智能发展中的各种需要。
小小智慧树2012年全集的角色简介
绿泡泡血型：B型民族：汉最大愿望：所有愿望都能实现最想去的地方：拉丁美洲 喜欢的运动：足球、保龄球、台球喜欢穿的衣服：颜色鲜艳的休闲装喜欢的发型：酷酷的短发（就是绿泡泡现在的发型）喜欢吃的蔬菜：土豆、黄瓜 |喜欢吃的饮料：橙汁和草莓汁爱好：唱歌、旅游、偶尔逛逛街最高兴的事情：能够做一名少儿节目主持人，天天和小朋友们在一起最喜欢吃的水果：桃子、草莓、哈密瓜最喜欢的影星：凯瑟琳·泽塔琼斯最尴尬的事：说梦话时说出自己的小秘密 红果果红果果姓名：陈苏(Anna sue）红果果性别：女星座：白羊血型：AB学校：智慧树学园（和绿泡泡是同桌）爱好：唱歌跳舞、做手工、给小朋友讲故事 喜欢的颜色：红色、粉色喜欢的卡通型像：芭比娃娃、Kitty猫口头禅：没问题、哇哦喜欢的食物：蛋糕（但又怕吃了发胖）、冰淇淋最大的愿望：全世界的小朋友都能到智慧树来玩最喜欢演员：奥黛丽·赫本、秀兰邓波最喜欢的人：爸、妈最喜欢的动物：龙猫、观赏鱼爱吃的水果：草莓、樱桃、芒果最想去的地方：法国、梵蒂冈最喜欢的衣服：休闲服、色彩鲜艳的最想穿妈妈的高跟鞋最喜欢看的书：几米系列最爱喝的饮料：朋刘子、喜乐最喜欢的歌星：莎拉布莱曼、恩雅最喜欢的歌曲：小小探险家、逛超市最怕的动物：软体动物特长：讲故事、轮滑
小小智慧树2012年全集的内容整理
《小小智慧树》的推出历年来备受广大小朋友们的喜爱，深受家长的维护，得到群众的一致好评。作为一部成功的动画作品，小小智慧树无疑是成功的，为中国的儿童发展事业做出了无法比拟的贡献，从它放在中央电视的热播节目当中就能够看的出来。小小智慧树主要由开场歌舞,当当时间,嗒嗒噜啦,小小幼儿英语,唱歌时间,叮叮信箱,你太棒了等几个主要栏目组成,2012年新增加了小宝贝大家唱,也赢得了广大家长和小朋友的喜欢.
少儿频道的小小智慧树每天几点播出呀
《小小智慧树》播出时间：周一至周五10:00-10:30（寒暑假、节假日停播）。《小小智慧树》开播于2008年是中央电视台少儿频道（cctv-14）的一档专门给“1—3岁婴幼儿”及其爸爸妈妈共同观看的节目，也是中国目前唯一的一档适合1—3岁孩子观看的栏目，可以说，《小小智慧树》是中国最大的“空中早教亲子中心”。扩展资料《小小智慧树》板块介绍：一、《开场歌舞》《开场歌舞》是小小智慧树节目每次播放时首个版块，主要歌舞节目有"我爱蹦蹦跳"，"公共汽车"，"我爱圆圈圈"，"加油小宝贝"，"你好"。二、《唱歌时间》是《小小智慧树》推出的一个全新版块，该版块以童谣为载体，可以培养孩子的协调能力、歌唱能力，还可以激发孩子的想像力；让孩子在欢快的歌唱中，度过轻松愉悦的成长时光。三、《你太棒了》这个版块也叫“独立完成任务”。它的目的在于着重培养孩子独立解决问题的习惯与能力；让孩子从玩乐中获得知识与技能，建立初步的劳动概念；让孩子们更勇敢、更富协作精神。四、《嗒嗒噜拉》是一个以“听力游戏”为核心的节目，每一期节目中，“嗒嗒”会播放出宝宝们在生活中能够听到的各种声音，例如小动物的叫声、交通工具发出的声音、大自然的声音等等。通过播放这些声音，可以加深宝宝们对声音的感知，然后“小魔女”噜拉用魔棒把声音对应的物体变出来。通过这样的听力游戏，宝宝们能够逐渐建立声音、事物的对应联系。参考资料来源：百度百科-《小小智慧树》
小小智慧树每天在少儿频道几点播出？
小小智慧树的播出时间时周一至周五的10:00。《小小智慧树》开播于2008年是中央电视台少儿频道（cctv-14）的一档专门给“1—3岁婴幼儿”及其爸爸妈妈共同观看的节目，也是中国目前唯一的一档适合1—3岁孩子观看的栏目，《小小智慧树》是也称为中国最早的“空中早教亲子中心”。《开场歌舞》是小小智慧树节目每次播放时首个版块，主要歌舞节目有"我爱蹦蹦跳"，"公共汽车"，"我爱圆圈圈"，"加油小宝贝"，"你好"。2009年三月份开始，Teddy家族里的MiniTeddy来《小小智慧树》做客，他带着他的小伙伴和小朋友们一起玩耍，当然也要教大家一起学英语。扩展资料：节目的其他模板：《你太棒了》这个版块也叫“独立完成任务”。它的目的在于着重培养孩子独立解决问题的习惯与能力；让孩子从玩乐中获得知识与技能，建立初步的劳动概念；让孩子们更勇敢、更富协作精神。《嗒嗒噜拉》是一个以“听力游戏”为核心的节目，每一期节目中，“嗒嗒”会播放出宝宝们在生活中能够听到的各种声音，例如小动物的叫声、交通工具发出的声音、大自然的声音等等。通过播放这些声音，可以加深宝宝们对声音的感知。参考资料来源：百度百科_小小智慧树
中央少儿主持人红果果年龄
中央少儿主持人红果果年龄是34岁。陈苏，艺名红果果，1983年6月20日出生，央视少儿频道主持人，毕业于中央戏剧学院表演系。2003年主持少儿频道儿童节目《小小智慧树》，2010年10月1日与少儿频道主持人搭档耿晨晨结婚。 2012年9月30日为动画电影《萨米大冒险》角色配音，2013年获得中国播音主持年度金话筒奖， 2015年2月8日在聊城主持荣盛"新星·梦飞扬"少儿春晚， 2015年4月28日在厦门主持第十二届"未来之星"全国优秀特长生文化艺术周专业测评活动福建赛区选拔赛。2016年2月7日，参加2016年中央电视台春节联欢晚会，表演儿童节目《幸福成长》。
央视少儿频道的主持人红果果名字？
红果果：（Anna sue）
性别：女
星座：白羊
血型：AB
姓名：陈苏
年龄：不详（妈妈说女孩子的年龄不能随便说，哈哈）
学校：智慧树学园（和绿泡泡是同桌）
爱好：唱歌跳舞、做手工、给小朋友讲故事
喜欢的颜色：红色、粉色
喜欢的卡通型像：芭比娃娃、Kitty猫
口头禅：没问题、哇哦
喜欢的食物：蛋糕（但又怕吃了发胖）、冰淇淋
最大的愿望：全世界的小朋友都能到智慧树来玩
最喜欢演员：奥黛丽·赫本、秀兰邓波
最喜欢的人：爸、妈
最喜欢的动物：龙猫、观赏鱼
爱吃的水果：草莓、樱桃、芒果
最想去的地方：法国、梵蒂冈
和录泡泡是同桌
智慧树学院
最喜欢的衣服：休闲服、色彩鲜艳的
最想穿妈妈的高跟鞋
最喜欢看的书：几米系列
最爱喝的饮料：朋刘子、喜乐
最喜欢的歌星：莎拉布莱曼、恩雅
最喜欢的歌曲：小小探险家、逛超市
最怕的动物：软体动物
特长：讲故事、轮滑
[编辑本段]主持栏目
《智慧树》 《小小智慧树》
智慧树知到《毒品与艾滋病预防》见面课答案
智慧树知到《毒品与艾滋病预防》见面课答案
1、下列属于大麻毒品种类的是（）
A.大麻植物干品
B.大麻脂
C.大麻油
D.人工合成大麻
正确答案：大麻植物干品#大麻脂#大麻油#人工合成大麻
2、下列属于大麻危害的是（）
A.改变心境，造成幻觉、妄想、精神失常
B.引起脑退行性变化的脑疾病
C.引发支气管炎、肺气肿和支气管哮喘
D.减肥、提神、抗疲劳
正确答案：改变心境，造成幻觉、妄想、精神失常#引起脑退行性变化的脑疾病#引发支气管炎、肺气肿和支气管哮喘
3、我国目前已经具备大麻合法化的条件，应该允许大麻吸食。此说法是（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
4、如果你从加拿大上飞机回国前吸食了大麻，即便没有随身携带，下飞机后，一旦被查出吸食过大麻，等同于在国内吸食大麻。此说法是（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、如果你携带大麻入境被中国海关查获，不管数量多少，理论上讲都不属于非法持有毒品，而是走私毒品。此说法是（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
1、下列属于常见吸毒方式的是（）
A.呼吸道吸入
B.注射
C.皮肤黏膜吸收
D.口服
正确答案：呼吸道吸入#注射#皮肤黏膜吸收#口服
2、下列说法中，正确的是（）
A.医学证明，人和动物脑中会产生一种叫阿片肽（Opioid peptide ）的物质，阿片肽在机体内发挥着正常的生理功能，保持着机体的正常生理平衡
B.人体在疼痛发生时会自然释放这种内源性的阿片肽，起到止痛的作用
C.吸食阿片类毒品就是使外源性阿片类物质进入体内，阿片类毒品与我们大脑内的阿片肽有着相同的作用
D.吸食阿片类毒品将造成内源性阿片肽永久性休眠，使阿片肽逐渐减少直至停止释放
正确答案：医学证明，人和动物脑中会产生一种叫阿片肽（Opioid peptide ）的物质，阿片肽在机体内发挥着正常的生理功能，保持着机体的正常生理平衡#人体在疼痛发生时会自然释放这种内源性的阿片肽，起到止痛的作用#吸食阿片类毒品就是使外源性阿片类物质进入体内，阿片类毒品与我们大脑内的阿片肽有着相同的作用
3、简单地说，生理依赖成瘾机制就是一个替代理论，吸毒行为使外源性的阿片类物质替代了机体自身的内源性阿片肽，使身体达到一个新的畸形的平衡。此说法是（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
4、禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。此说法是（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
5、下列属于当前我国主要戒毒措施的是（）
A.自愿戒毒
B.社区戒毒和社区康复
C.劳教戒毒
D.强制隔离戒毒
正确答案：自愿戒毒#社区戒毒和社区康复#强制隔离戒毒
2017小学教师资格证《教育教学知识与能力》试题及答案7
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请将正确答案选出来.本大题共20小题,每小题2 分,共40分) 1.学前儿童心理发展的各个方面( ). A.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立进行的 B.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是孤立进行的 C.在速度上基本均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面自始至终是自成体系的 D.在速度上不均衡,在同一时间片断中,发展的各个方面是相互联系的 2.儿童之间绝大多数的社会性交往是在( )中发生的. A.游戏情境 B.语言情境 C.社会情境 D.家庭情境 3.所得材料自然、真实的一种研究方法是( ). A.问卷法 B.谈话法 C.观察法 D.实验法 4.幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于( ). A.注意的范围 B.注意的分配 C.注意的稳定性 D.注意的转移 5.中班幼儿凯凯对夏日的想象是:"小朋友们在水上世界玩,一会儿游泳,一会儿滑滑梯,一会儿又吃冷饮."这属于以下哪种想象类型?( ) A.情境性想象 B.愿望性想象 C.经验性想象 D.夸张性想象 6.在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为( ). A.动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大 B.动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小 C.动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小 D.动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大7.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是( ). A.2～3岁 B.3～4岁 C.4～5岁 D.5～6岁 8.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是( ). A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法 9.在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出( ). A.社会交往的积极性很差 B.既漂亮又聪明,总是得到教师的特殊关照,鹤立鸡群 C.长相难看衣着陈旧,不爱干净 D.精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为 10.在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( ). A.1:15～1:20 B.1:20～1:25 C.1:25～1:30 D.1:30～1:35 11.我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园创办于( ). A.1904年 B.1915年 C.1923年 D.1934年 12.幼儿教师是幼儿"生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴",这说明幼儿教师的劳动具有( )的特点. A.纯真美好 B.教育效果长期性 C.精神生产 D.多重角色 13.幼儿园教学内容的综合性是指( ). A.主题教学不应考虑教学内容的综合性 B.分科教学不应考虑教学内容的综合性 C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性 D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性 14.社区教育活动一般在( )的基层社会中进行. A.县 B.街道 C.市 D.区 15.幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了"真正的猪、牛和羊",这种教学方法称为( ). A.行动操练法 B.实践法 C.直观形象法 D.情感体验法 16.大(2)班的小朋友们都在各种的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来小强太霸道,小朋友们都不喜欢与他一起玩.老师看在眼里并没有采取任何措施,老师这种教育方法属于( ). A.自然后果法 B.冷处理法 C.权利剥夺法 D.平行教育法 17.在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指( ). A.幼儿园班级管理 B.幼儿园班级工作计划 C.幼儿园班级情况分析 D.幼儿园班级工作安排 18.幼儿园的"娃娃家"游戏属于( ). A.结构游戏 B.表演游戏 C.角色游戏 D.智力游戏 19.人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是( ). A.碳水化合物分解成的葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 20.以下选项中,不是按照评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是( ). A.相对评价和绝对评价 B.定性评价和定量评价 C.个体内差异评价 D.终结性评价 新东方网课推荐： 2017年教师资格一次顺利课程！！点击免费试听>>> 一、单项选择题 1.D【解析】不同学前儿童,虽然年龄相同,心理发展的速度却往往有所差异.横向来看,同一时间片断中,发展的各个方面并不是孤立地进行的.各认识过程的发展之间,认识过程与情感意志过程的发展之间,认识过程的发展和个性形成与发展之间,都有着不可分的联系.发展的各个方面是相互联系的.故选D. 2.A【解析】幼儿的社会范围小,游戏是幼儿认识世界的途径,是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动.幼儿心理的发展,主要是在游戏活动中完成的.因此,幼儿的社会性交往大多都是在游戏情境中发生的.故选A. 3.C【解析】观察法即有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现,包括其言语、表情和行为,并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征.学前儿童的心理活动有突出的外显性,通过观察其外部行为,可以了解他们的心理活动.同时,观察对象处于正常的生活条件下,其心理活动及表现比较自然,观察所得材料也比较真实.因此,观察法是学前儿童心理研究的最基本的方法.故选C. 4.B【解析】注意的分配是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务的能力.新生儿还不具备注意分配能力,婴幼儿在游戏活动中,需要视觉、听觉、动觉协调才行,也需要伴随着记忆、想象、情感、意志活动,注意分配能力才能得到相应的发展.故选B. 5.C【解析】从内容上,想象可以分为经验性想象、情境性想象、愿望性想象、拟人化想象和夸张性想象.题中凯凯对夏日的想象凭借了其以往的生活经验和个人经历,属于经验性的想象.故选C. 6.D【解析】在幼儿思维的发展过程中,言语体现思维的间接性和概括性,其作用越来越大,而动作只在直观形象思维中起作用,其作用越来越小.故选D. 7.B【解析】随着幼儿生理上的成熟,言语知觉的发展,幼儿的发音能力也迅速发展,特别是3～4岁期间发展尤为迅速,是幼儿学习语言发音的最容易年龄阶段.故选B. 8.A【解析】系统脱敏疗法又称交互抑制法,是由美国学者沃尔帕创立和发展的,这种方法主要是诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪,从而达到消除焦虑或恐惧的目的.系统脱敏法的程序是逐渐加大刺激的程度.当某个刺激不会再引起求治者焦虑和恐怖反应时,施治者便可向处于放松状态的求治者呈现另一个比前一刺激略强一点的刺激.如果一个刺激所引起的焦虑或恐怖状态在求治者所能忍受的范围之内,经过多次反复的呈现,他便不再会对该刺激感到焦虑和恐怖,治疗目标也就达到了.这就是系统脱敏疗法的治疗原理.故选A. 9.D【解析】在幼儿的交往关系类型中,被拒绝型的幼儿主要表现出以下特点:精力充沛,社会交往积极性很高,常有攻击行为.故选D. 10.A【解析】在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是1:15～1:20.故选A. 11.C【解析】陈鹤琴先生于l923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园.故选C. 12.D【解析】幼儿教师是幼儿"生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴",这说明幼儿教师的劳动具有多重角色的特点.故选D. 13.C【解析】内容丰富才能使得活动体现出多样性.故选C. 14.B【解析】我国主要以街道为社区教育基地.故选B. 15.C【解析】直观形象法是采用直观教具或者其他手段等,组织儿童开展观察(物体和现象)、欣赏、演示、示范和范例等活动,以达到预定的教育教学目标.故选C. 16.A【解析】"自然后果法"是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法.它是指当幼儿有过失行为时,成人不是去人为限制儿童的自由,而是用过失产生的后果去约束儿童的自由,从而使儿童明白其危害,并下决心不再重犯的方法.故选A. 17.B【解析】幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动. 计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干.幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排.所以C项幼儿园班级情况分析和D项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分.故选B. 18.C【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏,通常都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等.故选C. 19.A【解析】人体中枢神经系统用来产生能量的营养素是碳水化合物分解成的葡萄糖.神经系统时刻需要血糖,低血糖时人会感到很疲倦,思路不清,甚至有可能昏迷、休克.大脑在活动时会消耗大量的糖类,而葡萄糖是由食物中的碳水化合物分解而成的.故选A. 20.D【解析】根据评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是个体内差异评价、定性评价、定量评价、相对评价、绝对评价.个体内差异评.价是指把某类评价对象中的每一个个体的过去和现在相比较,或者将同一评价对象的若干侧面互相比较.如把某个幼儿学期初与学期末的动作发展测试成绩相比较,评价其进步的程度.绝对评价是以某种既定的目标为参照,目的在于判断个体是否达到这些目标,而不受被评团体的影响与约束,忽略个体状况在团体中所处的位置.绝对评价中应重视稳定的绝对标准的合理性.幼儿园实际工作中经常出现绝对评价.定性评价是用尽可能切合实际的语言、文字来描述被评对象的性质.定量评价是评价体系中包含的相应的计量体系,以数量来显示对象的性质或功能,或反映其中的数量关系.定量评价是定性评价的基础,定性评价是定量评价的出发点和结果.只有两者有机结合,才能作出公正合理的评价.故选D. 新东方网课推荐： 2017年教师资格一次顺利课程！！点击免费试听>>>
小学教师资格《教育教学知识与能力》试题二
单项选择题 1、教师形成专业成长意识、获得专业成长的最佳途径是( )。 A.专业培训 B.参加优质课评比 C.校本教研 D.深化课改 2、课堂导人方式多种多样。教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题，引学生回忆、联想或渗透学习目标的主题，激发学生的学习动机和情趣，这属于( )。 A.问题导人 B.故事导入 C.实例导入 D.悬念导入 3、下列属于意志行动的是( )。 A.吹口哨 B.背诵课文 C.摇头晃脑 D.膝跳反射 4、衡量教师教学和学生学习质量的标准是( )。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.考试成绩 5、阳光中( )能使皮肤中的一种物质转变成( )，促使人体对钙的吸收，预防软骨病。 A.红外线;维生素A B.红外线;维生素D C.紫外线;维生素A D.紫外线;维生素D 6、以下道德情感对儿童和青少年尤为重要的一项是( )。 A.事业感 B.自尊感 C.集体主义情感 D.义务感 7、我国中小学开设的'语文、数学、外语等课程属于( )。 A.综合课程 B.学科课程 C.活动课程 D.潜在课程 8、被称为课程论经典学术著作的是( )。 A.《课程与教学的基本原理》 B.《教育目标分类学》 C.《教育过程》 D.《教学与一般发展》 9、提出情绪辅导方法的心理学家是( )。 A.桑代克 B.斯金纳 C.雅各布松 D.艾利斯 10、学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易、中间难，对这种现象的解释是( )。 A.痕迹消退说 B.动机说 C.同化说 D.前摄抑制与后摄抑制 11、既想取得好成绩，又想去玩，这种冲突矛盾是( )。 A.多重趋避冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.双趋冲突 12、班集体形成的条件和前进的动力是( )。 A.共同的奋斗目标 B.班主任的要求 C.班级内部的矛盾斗争 D.共同的活动 13、袁老师中途接手小学三年级(三)班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业;不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行(1)。 A.意志品质的培养 B.人际交往教育 C.积极的情感教育 D.良好性格的教育 14、人本主义心理学的代表是( )。 A.马斯洛 B.霍尔 C.杜威 D.华生 15、以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。 A.孔子 B.昆体良 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯
智慧树知到《创新创业基础(大连理工大学)》章节测试答案
智慧树知到《创新创业基础(大连理工大学)》章节测试答案
第一章单元测试
1、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的()特征。
A:实践性
B:坚持不懈
C:综合性
D:独创性
正确答案：A
2、有关创新的概念以下哪一项是错误的？（）
A:创新的成果是有形的
B:对已有成果的改进
C:创造新的事物
D:在已有成果上的再创造
正确答案：A
3、下列关于创新的描述中，哪一个是正确的？（）
A:创造出来的东西必须有实用价值才算创新
B:创新就是发明一个全新的事物
C:创新必须在拥有非常丰富知识的基础上才能进行
D:将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
我的答案:D
4、我国的四大发明属于哪一类创新？（）
A:制度创新
B:理论创新
C:经济创新
D:技术创新
正确答案：D
5、创新成果是自己创造出来的，并拥有自主知识产权，这种创新属于（）。
A:单独创新
B:自主创新
C:自我创新
D:模仿创新
正确答案：B
6、创新的四个阶段分别是准备阶段、思考阶段、（）和验证阶段。
A:感悟阶段
B:突变阶段
C:渐变阶段
D:顿悟阶段
我的答案:D
第二章单元测试
1、战国时期，孟子曾提出“人人皆尧舜”，这体现了创造学原理中的（）。
A:人人皆有创造力
B:创造力是不可开发的
C:创造力是天生的
D:创造力是可开发的
正确答案：A
2、下列那个是人类出于认识世界和改造世界的需要而进行的探索性的创造性活动。（）
A:技术创新
B:生产实践
C:科学发现
D:技术发明
正确答案：C
3、钻木取火的发明是摩擦生热经验的启示、轮子的发明源自圆木滚动省力经验的启示，这表明（）
A:创造发明来源于人类的经验或向自然学习的结果
B:创造发明不需要任何思考
C:创造发明是人类智慧和创造力的结晶
D:创造发明源于人类生存发展的需要
正确答案：A
4、屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？（）
A:科学研究
B:技术发明
C:医学发明
D:艺术创造
正确答案：A
5、创造动机会直接导致（）。
A:创造需求
B:创造目标
C:创造愿望
D:创造行为
正确答案：D
6、以下哪一项不属于创意的特征？（）
A:成熟性
B:自由性
C:形象性
D:突发性
我的答案:A
第三章测试
1、根据发散思维的定义，以下不属于发散思维的是：（）。
